資源簡介 (共31張PPT)鐵公雞白眼狼紙老虎變色龍課前競猜一毛不拔,非常吝嗇的人受人恩惠卻不回報,沒有良心的人外表強大兇狠而實際空虛無力的人立場不穩定見風使舵的人變色龍(俄)契訶夫授課老師:洣泉學校 吳莎梳理情節法官原告被告奧楚蔑洛夫赫留金白毛黃斑小獵狗警官奧楚蔑洛夫在廣場上處理狗咬人的故事奧楚蔑洛夫 對小獵狗 對赫留金1 不知狗的主人誰2 有人說好象是將軍家的狗3 巡警說不是將軍家的狗4 巡警說是將軍家的狗5 廚師說不是將軍家的狗6 廚師說是將軍哥哥家的狗野畜生,瘋狗把它弄死好了肯定赫留金是被狗咬了它是那么小,它怎么會咬著你的?你那手指頭一定是給釘子弄破的。鬼東西下賤胚子受了害,我決不能不管名貴的狗,狗是嬌貴的動物你這混蛋不用把你那手指頭伸出來!怪你不好野狗,弄死它算了。真不賴,怪伶俐的,一口就咬破了這家伙的手指頭我早晚要收拾你演讀一【不知狗主人身份】演讀二【好像是將軍家的狗】演讀三【不是將軍家的狗】演讀四【也許是將軍家的狗】演讀五【不是將軍哥哥家的狗】演讀六【將軍哥哥家的狗】分析人物小組合作演讀劇情注意:讀出人物應有的語氣,體會人物內心感情。演讀一【不知狗主人身份】奧:這兒到底出了什么事?(奧擠進人群里去)奧:你在這兒干什么?你究竟為什么舉著那個手指頭?……誰在嚷?赫(湊著空拳頭咳嗽):長官,我好好地走我的路,沒招誰沒惹誰......忽然,這賤畜生無緣無故就咬了我的手指頭咬一口.....您得原諒我,我是做工的人,我做的是細致活兒。這得叫他們賠我一筆錢才成,因為也許我要有一個禮拜不能用這個手指頭啦.....長官,就連法律上也沒法那么一條,說是人受了畜生的害就該忍著。奧(咳嗽著,動了動眉毛,嚴厲地說):嗯!不錯,這是誰家的狗?我絕不輕易放過這件事!我要拿點顏色出來給那些放出狗出來亂跑得人看看。那些老爺既然不愿意遵守法令,現在就得管管他們。等到他,那個混蛋,受了罰,拿出錢來,他才會知道放出這種狗來,放出這種野畜生來,會有什么下場。我要好好地教訓他一頓!……葉爾德林,去調查一下,這是誰家的狗,打個報告上來!這條狗呢,把它弄死好了。馬上去辦,別拖!這多半是條瘋狗.....請問,這到底是誰家的狗?演讀二【好像是將軍家的狗】圍觀群眾:這好像是席加洛夫將軍家的狗!奧楚蔑洛夫:席加洛夫將軍?哦!……葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……只是有一件事我還不懂:它怎么會咬著你的?難道它夠得著你的手指頭?它是那么小,你呢,卻長得這么魁梧!你那手指頭一定是給小釘子弄破的,后來卻異想天開,想得到一筆什么賠償費了。你這種人啊……是出了名的!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒!演讀三【不是將軍家的狗】獨眼龍:長官,是他自己把雪茄煙戳到小狗臉上去,拿它尋開心。小狗不肯做傻瓜,就咬了他一口。赫:你胡說!你眼睛都看不見,為什么胡說!我要胡說就讓調解法官審判我好了,法律上寫得明明白白。不瞞您說,我弟弟就在當憲兵......奧:少說廢話!巡警(深思):不,這條狗不是將軍家的,將軍家里的狗大半是大獵狗。奧:你拿得準嗎?巡警:拿得準,長官。奧:我也知道。將軍家里的狗都名貴,都是良種,這條狗呢,鬼才知道是什么東西!毛色不好,模樣也不中看,完全是下賤胚子。他老人家會養這樣的狗?!你,赫留金,受了苦,這件事不能放過不管。得教訓他們一下!是時候了。演讀四【也許是將軍家的狗】巡警:不過也說不定就是將軍家的狗……它臉上又沒寫著……前幾天我在將軍家院子里看見到過這樣的一條狗。圍觀群眾:沒錯兒,將軍家的!奧:哦!葉爾德林,給我穿上大衣吧……好像起風了,挺冷……你把這條狗帶到將軍家里去,問問清楚。就說這條狗是我找著,派人送上的。告訴他們別再把狗放到街上來了。說不定這是條名貴的狗;可要是每個壞家伙都拿煙卷戳到它鼻子上去,那它早就毀了。狗是嬌貴的動物你……這混蛋,把手放下來!不用把你那蠢手指頭伸出來!怪你自己不好!……演讀五【不是將軍哥哥家的狗】巡警: 將軍家的廚師來了,問他好了——喂,普洛訶爾!過來吧,老兄,上這兒來!瞧瞧這條狗,是你們家的嗎?廚師:瞎猜!我們那兒從來也沒有這樣的狗!奧:那就用不著白費工夫再上那兒去問了,這是條野狗!用不著白費功夫說空話了。既然普洛訶爾說這是野狗,那它就是野狗。弄死它算了。廚師:這不是我們的狗,這是將軍哥哥的狗,他哥哥是前幾天才來到這兒的。我們的將軍不喜歡這種小獵狗,他哥哥卻喜歡。奧(笑容滿面):他哥哥來啦?是烏拉吉米爾 伊凡尼奇嗎?哎呀,天!我還不知道呢!他是上這兒來住一陣就走嗎?廚師:是來住一陣的。奧:哎呀,天!他是惦記兄弟了……可我還不知道呢!這么說這是他老人家的狗?高興得很……把它帶走吧。這條小狗還不賴,怪伶俐的,一口就咬破了這家伙的手指頭!哈哈哈……得了,你干什么發抖呀?嗚嗚……嗚嗚……這壞蛋生氣了……好一條小狗……旁白:廚師帶著狗離開了木柴場,那群人就對著赫留金哈哈大笑。奧(裹緊大衣,恐嚇說):我早晚要收拾你!演讀六【將軍哥哥家的狗】我絕不輕易放過這件事!我要拿點顏色出來給那些人看看......我要好好地教訓他一頓!......你呢,受了害,我們絕不能不管。得好好教訓他們一下!我可知道你們這些鬼東西是什么玩意兒......你這混蛋,把手放下來!不用把你那蠢手指頭伸出來!怪你自己不好!......我早晚要收拾你!將軍家里都是些名貴的、純種的狗......就說這狗是我找著,派人送上的......這是他老人家的狗?高興得很......這小狗還不賴,怪伶俐的......身為警官:虛偽、裝腔作勢面對群眾:專橫霸道 作威作福面對權貴:溜須拍馬 趨炎附勢人物形象的描寫手法——語言描寫你們看到了一個怎樣的奧楚蔑洛夫?趨炎附勢見風使舵溜須拍馬媚上欺下精選道具一些道具的運用可以使人物形象展現更為鮮明,奧楚蔑洛夫變色的道具是?請思考它有何妙處。軍大衣請回到原文尋找與該道具有關的語句,并圈點勾畫。第1段: 警官奧楚蔑洛夫穿著新的軍大衣,提著個小包,穿過市場的廣場。他身后跟著一個火紅色頭發的巡警,端著一個篩子,盛滿了沒收來的醋栗。第10段:葉爾德林,幫我把大衣脫下來……真要命,天這么熱,看樣子多半要下雨了……第20段:哦!……葉爾德林老弟,給我穿上大衣吧……好像起風了,挺冷……第29段:“我早晚要收拾你!”奧楚蔑洛夫向他恐嚇說,裹緊大衣,穿過市場的廣場徑自走了。趾高氣昂,神氣十足心虛、尷尬、膽怯心驚膽戰、懊惱恐懼狼狽不堪,掩蓋丑態結合變色龍的定義來看,這件新大衣最大的作用是什么?保護“變色龍,脊椎動物,軀干稍扁,皮粗糙,四肢稍長,運動極慢。舌長,可舔食蟲類。表皮下有多種色素塊,能隨時變成不同的保護色?!?br/>——《漢語大詞典》一位警察,他在害怕什么?“滾出去!”將軍大叫一聲,臉色發青,周身打抖。“什么?”切爾維亞科夫低聲問道,害怕得周身發麻。“滾出去!”將軍又說一遍,頓腳。切爾維亞科夫的肚子里好像有個什么東西翻騰起來,他什么也看不見,什么也聽不見,退到門口,出去,到了街上,一路磨磨蹭蹭地走著?!挪阶叩郊依铮矝]脫掉制服,往沙發上一躺,就此……死了。他只能在恐懼中死去。——契訶夫《小公務員之死》剖析環境環境往往能映射時代背景,請細讀文本,挖掘能體現時代背景的描寫。四下里一片沉靜。廣場上一個人也沒有。商店和飯館的門無精打采地敞著,面對著上帝創造的這個世界,就跟許多饑餓的嘴巴一樣;門口連一個乞丐也沒有。有人從商店里探出頭來,臉上還帶著睡意。木柴廠四周很快就聚了一群人,仿佛一下子從地底下鉆出來的。冷清、蕭條無聊、麻木社會背景:《變色龍》寫于1884年,當時正是俄國沙皇亞歷山大三世統治最反動的時期。亞歷山大三世為報復民意黨的暗殺活動,變本加厲地推行反動高壓政策,狂叫“要讓全俄國凍結起來!”秘密警察和特務遍布全國,各級政府可以任意逮捕政治犯,整個俄國籠罩在軍警憲兵的白色恐怖之中。思考奧楚蔑洛夫為什么要自我保護,小公務員又為什么會被嚇死?“我早晚要收拾你!”奧楚蔑洛夫向他恐嚇說,裹緊大衣,穿過市場的廣場徑自走了。他既是社會的犧牲品,又是造成這種社會恐怖的踐行者。變與不變,追本溯源看似可笑卻引人深思的作品值得品味人物“不變”凡走狗,雖或為一個資本家所豢養,其實是屬于所有的資本家的,所以它遇見所有的闊人都馴良,遇見所有的窮人都狂吠。------魯迅文章標題中的“變色龍”僅指奧楚蔑洛夫嗎?這篇作品諷刺、揭露的不僅僅是一個普通的孤立的警察,還是那個崇拜官爵的俄國社會,而“不變”的根本就是整個社會崇官拜爵的思想和行為,人物形象不變的本質尖銳地諷刺了沙俄的黑暗統治使整個社會呈現出這樣一種奴性的集體人格,這些富有典型性的形象蘊含著作者的無奈、悲哀與批判。文學作品中的“變色龍”形象胡屠夫(《范進中舉》)范進中舉前“你是個爛忠厚沒用的人,所以這些話我不得不教導你,免得惹人笑話。”“你自己只覺得中了一個相公,就癩蛤蟆想吃起天鵝肉來!像你這尖嘴猴腮,也該撒拋尿自己照照!不三不四,就想天鵝屁吃!”范進中舉后“我那里還殺豬!有我這賢婿,還怕后半世靠不著也怎的?我每常說,我的這個賢婿,才學又高,品貌又好,就是城里頭那張府、周府這些老爺,也沒有我女婿這樣一個體面的相貌?!?br/>文學作品中的“變色龍”形象菲利普夫婦(《我的叔叔于勒》)見到于勒前“唉!如果于勒竟在這只船上,那會叫人多么驚喜呀!”“大家都認為分文不值的于勒,一下子成了正直的人,有良心的人?!?br/>“只要這個好心的于勒一回來,我們的境況就不同了?!?br/>見到于勒后“我就知道這個賊是不會有出息的,早晚會回來重新拖累我們的?!?br/>“要是被那個討飯的認出來,這船上可就熱鬧了。”“你簡直是瘋了!拿10個鋼子給這個人,給這個流氓!”拓展延伸諷刺手法諷刺是在真實的基礎上,用比喻、夸張、對比等手法對人或事進行揭露、批判或嘲笑,從而予以否定的一種方法。諷刺手法大致有以下幾種:漫畫法 漫畫式的諷刺手法特點是夸張,把人或事的假、丑、惡加以擴大或縮小,使之變相、變形,以突出這一側面的特征,達到諷刺的目的。對比法 即把諷刺對象對待同一人或事的前后不同的言行進行描述、對比,以顯示諷刺對象的愚蠢可笑。托物法 這是一種把諷刺對象托于某物,使諷刺對象具體化、形象化的手法。反說法 即用肯定、贊美的語言描述明顯的丑惡、虛假的現象,表達作者的鄙視與挖苦。課后作業假如奧楚蔑洛夫親自把狗送到將軍家,將軍的哥哥說這條狗不是他的,只是和他的狗長得比較像,會發生什么事情呢?請發揮你的想象,續寫一段文字。(150字左右) 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫