資源簡介

2024學年第一學期臺州十校聯盟期中聯考
高二年級政治學科參考答案
命題：溫嶺市大溪中學毛晨帆
命題：臨海市靈江中學周佳佳
審稿：XX中學XX
一、判斷題（本大題共5小題，每小題1分，共5分）
1
2
4
F
T
T
T
F
二、選擇題1（每小題2分，共20分）
6
8
9
10
12
13
14.
15
C
A
C
6
0
9
三、選擇題Ⅱ（每小題3分，共45分）
16
17
18
19
20
21
22
23
B
C
C
D
D
B
C
A
24
25
26
27
28
29
30
D
0
D
B
C
D
B
四、綜合題參考答案（本大題2題，共30分）
(以下答案經供參考，在知識點范圍內結合材料分析的表述，言之有理的即可適當給分)
31(1)【答案】
①事物的發展總是從量變開始，量變是質變的必要準備，(1分)質變是量變的必然結果，(1分)
要重視量的積累，為實現事物的質變創造條件。(1分)探月工程自立項后，分“繞、落、回”三
步完成對月球的科學探究戰略目標。(1分)
②質變又為新的量變開辟道路，(】分)探月工程順利完成“繞、落、回”三步走戰略目標后，果
斷抓住時機促成質變，(1分)將中國人登陸月球作為探索太空的下一個目標，實現飛躍。(！分)
31(2)【答案】追求真理是一個過程，(1分)認識具有反復性、無限性、上升性，(3分)要求
我們與時俱進、開拓創新，（」分）在實踐中認識和發現真理，在實踐中檢驗和發展真理。(！分)
變化發展著的宇宙仍有許多未知有待探究，(1分)我國已順利完成“繞、落、回”三步走戰略目
標，對月球的了解不斷深化，可為探索宇宙和未知領域提供許多重要支持（」分）。因此國人九天
攬月的夢想仍將繼續。（分析表述言之有理的適當給分）
32(1)【答案】無名的他們即人民群眾，而人民群眾是社會歷史主體，是歷史創造者。(1分)人
民群眾是社會物質財富的創造者，是社會精神財富的創造者，是社會變革的決定力量。(3分)他
們堅守在各自的崗位上，默默付出，無私奉獻，用辛勤勞作為祖國建設添磚加瓦，提供堅實的物質
保障、豐富的精神財富，推動整個社會向前發展。(2分)
32(2)【答案】①我們要弘揚勞動精神，在奮斗中創造和實現自己的價值，(1分)積極投身于為
人民服務的實踐，在平凡的崗位上鑄就不凡。(1分)
②我們要在個人與社會的統一中創造和實現價值，(1分)正確處理好個人與集體、與社會的關系，
(1分)在奉獻社會中創造和實現自己的價值。(1分)
③我們要在砥礪自我中創造和實現價值。(】分)充分發揮主觀能動性，頑強拼搏、自強不息，全
面提高個人素質，堅定的理想信念、樹立正確的價值觀，錘煉品德修為，打牢道德根基，(3分，
任答其中三點即可全部給分)書寫最美青春。
2地瓶★考試濰兼勒
2024學年第一學期臺州十校聯盟期中聯考
高二年級思想政治學科試題
置
考生獗知：
】、本普共6頁滿分100分、考試時聞90分鐘。
2管題前。在倍題#據定區域頻冊蛾、姓島、考奶}、似母及準醬證號并噴淤椒應數辛。
3、所有昏定冰項寫在富題紙上、寫在武卷上無效。
。考進潔束后、只開上交密愿紙。
心
客觀題部分
顯
一、判斷題（本大題共5小題，每小題1分。共6分。判新下列說法是否正確，正鶸的請將答
墊
題卡相應題號后的T殺，錯誤的請將管題卡相應趣母后的F旅)
1.證觀點是馬覽思主義哲學的腕心觀點。
耿
2新物同物發展的處然趨勢相符合，因世心定戰勝舊恭，。
義“世異則事異，事異則備變”說明我們要具體問題奧體分析。
長
4實蛾具有社會性，即使是灤流在蔙島的魯菠跡，其實哉活動恤不是籠全弧立的。
5價值判斷與份值選擇因人而異，無所崩是非對楷。
自
&
二、選摔題】（本大愿共10小題，每小題2分，共0分，每小題別出的四個選項中只有一個
是符合題意的，不進、多選、錯送均不得分)
6有人說皙學應該研咒宇廟中的大問題，有人說哲學應讀研究人生閆趣，也有人說哲舉應該研
究人類的認識問題。但歸根到底而音，哲學研究的基本問題是()的關系問恩。。
B唯物主義喉心主義
柄
A世界觀和方法論
C.思推和存在
D.辯證法和形而上學
T
蜘
T.下列和“原子和虛空是世界的本原觀點相一致的是()
A.萬物負陰而抱陽，沖氣以為和
B.眼開則花開，眼的則花謝
C.心有多大，舞臺就有多大
D.最小的物質結的構成世界
8近日，美國加州大學嫩推斯分?？茖W家對一項已持蛺75年的研究開分析，這項最新研咒發
現，人類的大腦正在變得越來趙大，研究團隊推測，大腦尺寸的增加可的導致大腦儲備的增加，
從而可能降低年齡相關阿爾關海默病等癥狀的總體風險。該項研究佐證了(
①思推和存在具有同一性
②思維是對存在的正反映
⑨人腦是意識活動的物質器自
④意識是社會發展的產掬
A.①②
B.⑨④
C.①③
D.①④
9.臺風的監測和預報是氣象學領城中的一項重要任務，人們通過氣象衛虱等監測工具分析確定
臺風中心的位置，估計臺風強度，監測臺風移動方向和速度，并配合械市頂警系統提高應急能
力。這一活動開展是基于()
解
①科學技術的發展能消除人與自然的矛盾
②人能夠能動地認識世界
③自然界的變化與發展有其固有的規律
④人能夠認識和改變規律為己所用
高二改治學科式愿第1頁（共6頁）

展開更多......

收起↑