資源簡介

2024-2025學年中職上學期期末模擬考試卷02
《哲學與人生》
（考試時間：90分鐘 試卷滿分：100分）
班級： 姓名： 得分：
注意事項：
1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。
2．測試范圍：高教版2023年基礎模塊第一、二、三、四單元。
第Ⅰ卷
一、選擇題：（本大題共25小題，每小題2分，共50分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）
1.習近平總書記強調，中國哲學社會科學的發展要“不忘本來，吸收外來，面向未來”,要同實現中華民族偉大復興的中國夢緊密結合。這體現了真正的哲學 ( )
A.是社會變革的先導，對社會的發展起決定作用
B.是時代精神的精華，反映了時代的具體任務和具體要求
C.正確把握了時代的脈搏，總結和概括了時代的實踐經驗和認識成果
D.是“科學之科學”,可以取代具體科學
2.下列各項中，能集中體現人類社會的物質性的是 ( )
A.人類社會是物質世界長期發展的產物
B.勞動在從古猿到人的演化過程中起到了決定性作用
C.生產方式、地理環境和人口因素都是客觀的物質要素
D.自然界是按照自身同有的規律形成和發展的
3.生育政策的調整，主要是因為人口老齡化加劇、生育率降低。為防止其影響勞動力增長、扶養老年人負擔加重以及社會經濟發展，近日，國家衛健委等17個部門發布《關于進一步完善和落 實積極生育支持措施的指導意見》,同時，國務院優化生育政策工作部際聯席會議制度建立。 從哲學角度看，這說明 ( )
A.意識是對客觀事物的正確反映
B.物質決定意識，要堅持一切從實際出發，實事求是
C.只有正確的生育政策才能發揮能動作用
D.發揮主觀能動性可以克服規律的制約
4.有句諺語說：“一個人走，可以走得很快；一群人一起走，能夠走得很遠。”面對單邊主義、貿易霸凌主義的沖擊，人類社會向何處去 中國方案是：構建人類命運共同體，實現合作共贏。這一理念表明 ( )
A.關鍵部分決定整體
B.整體由部分構成，離開部分，整體就不存在
C.搞好局部，用局部的發展推動整體的發展
D.要樹立全局觀念，達到整體功能大于部分功能之和的效果
5.習近平總書記在參觀探月工程成果展覽時強調，要弘揚探月精神，發揮新型舉國體制優勢，勇攀科技高峰，服務國家發展大局，一步一個腳印開啟星際探測新征程，不斷推進中國航天事業 創新發展，為人類和平利用太空作出新的更大貢獻。這啟示我們 ( )
①正確的意識源于現實并消除了客觀條件的制約
②人類能認識事物的本質和規律并能動改造世界
③ 整體由部分構成，整體功能存在于各部分之中
④ 量變是質變的必要準備，沒有量變就沒有質變
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.“一個籬笆三根樁，一個好漢三個幫”“荷花好看也要綠葉扶持”。其哲學道理是 ( )
A.看問題首先要看到矛盾的主要方面 B.抓主要矛盾和抓次要矛盾同樣重要
C.要抓住重點，集中力量解決主要矛盾 D.抓主要矛盾的同時，也要處理好次要矛盾
7.從臨床角度來看，腦科學的需求非常剛性，如患自閉癥的小孩，患神經系統退行性疾病的老
人，如果能通過研究治療過上正常人的生活就是極大的進步，這是腦科學家積極研究的動因
和目的。這表明 ( )
A.感性認識是理性認識的來源 B.實踐是認識發展的動力
C.實踐是獲得認識的唯一途徑 D.實踐是檢驗認識真理性的唯一標準
8.蒲松齡在創作《聊齋志異》時，設立茶館，通過群眾講故事來收集素材。這說明了 ( )
①人民群眾是社會物質財富的創造者
②人民群眾的生活和實踐是一切精神財富形成和發展的源泉
③人民群眾的實踐為精神財富的創造提供了必要的物質條件
④人民群眾是社會變革的決定力量
A.①② B.②③
C.②④ D.③④
9.習近平總書記曾指出，從歷史上看，不管遇到什么風險、什么災難、什么逆流，人類社會總是要前進的，而且一定能夠繼續前進。這一論斷的哲學依據是 ( )
①社會歷史發展的總趨勢是前進的、上升的
②社會歷史發展的道路是曲折的、迂回的
③人類社會總是處于漸進的、不顯著的變化之中
④社會發展是在社會基本矛盾的不斷解決中實現的
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
10.在杭州亞運會開幕式上，浙江的一些人文、歷史和發展的元素被“搬”到舞臺之上，充分展現了一往無前的浙江精神。開幕式演員中沒有明星“大腕”,主要演員均為沒有表演經驗的“素人”,但是他們的表演卻獲得全網觀眾的盛贊。這充分說明 ( )
①社會存在決定社會意識，社會意識是對社會存在的反映
②社會歷史由普通人的實踐構成的，他們是歷史的創造者
③浙江精神作為正確的社會意識會對社會發展起推動作用
④群眾是社會進步的力量源泉，要堅持群眾觀點群眾路線
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
11.2023年10月5日，隨著日本第二輪排海行動的啟動，日本一意孤行、堅持長期向海洋排放危險物質的意圖已昭然若揭。日本官員表示，核污染廢水可以飲用，沒有危害；但有關專家指出，日本這是在向全人類轉嫁核污染風險，侵害各國人民的生存權。這表明 ( )
①不同的人對同一事物的認識是不同的
②價值觀不同，人們對事物的評價就不同
③事物的發展是前進性與曲折性的統一
④聯系是客觀的，要從事物固有的聯系中把握事物
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.在快節奏生活的時代，人們提出了“慢生活”理念，一些人逐步接受了該理念，并加入“慢餐飲”“慢旅游”“慢運動”等行列。這反映了 ( )
A.世界觀決定方法論 B.方法論決定世界觀
C.哲學來源于人們形成的世界觀 D.哲學是對具體生活的概括和總結
13.“思所以危則安矣，思所以亂則治矣，思所以亡則存矣。”這體現的哲理是 ( )
A.外因是事物變化發展的條件
B.內因是事物變化發展的根本原因
C.發揮主觀能動性可以改變社會發展規律
D.矛盾雙方在一定條件下相互轉化
14.鄧小平同志說過，改革開放中許許多多的東西，都是群眾在實踐中提出來的……絕不是一個 人腦筋就可以鉆出什么新東西來。這是因為 ( )
A.堅持了群眾觀點和群眾路線
B.人民群眾只是社會改革的參與者
C.人民群眾的意愿是一切工作的出發點
D.人民群眾是歷史發展的推動者
15.有一個人向鄰居借錢后一直拖著不還，鄰居只好前去討債，沒想到這個人卻說：“一切皆流， 一切皆變。借錢的我是過去的我，過去的我不是現在的我，你要討債就向過去的我討吧!”從 哲學的角度看，這個人的錯誤在于 ( )
A.否認了物質與運動的關系 B.割裂了運動與靜止的關系
C.顛倒了物質與意識的關系 D.歪曲了量變與質變的關系
16.創新是推動社會進步和個人發展的重要動力。下列各項中，能體現“創新增才干”理念的是 ( )
A.勇于嘗試，敢于創新，不斷提升自我
B.墨守成規，不求變革，安于現狀
C.害怕失敗，回避挑戰，缺乏創新精神
D.依賴他人，缺乏自主，不思進取
17.很長一段時間人們都認為地球是方的，當有人提出地球是圓的時，遭到了大家的嘲諷。16世 紀麥哲倫環球航行成功，證明了“地球圓形說”的正確性。后來，牛頓提出地球是橢圓的，也 遭到批判。直到18世紀科學家們對地球進行了測量，才證實地球的確是橢圓形的。對地球 形狀的認識過程說明 ( )
A.認識是實踐的來源，實踐是認識的結果
B.人們永遠無法做到正確地認識客觀世界
C.人的認識是發展的
D.了解事物的過程總是先有認識，后有實踐
18.“相反的東西結合在一起，不同的音調造成最美的和諧。”這一名言表明矛盾就是 ( )
A.相互對立 B.對立統一
C.和諧統一 D.相互融合
19.“照貓畫虎”“依葫蘆畫瓢”的做法 ( )
①違背了一切從實際出發的原則
②否認了矛盾的特殊性原理
③否認了矛盾普遍性存在于矛盾特殊性之中
④肯定了事物是普遍聯系的
A.①② B.③④ C.①②③ D. ①②③④
20. 2023年是毛澤東題寫“向雷鋒同志學習”的60周年。習近平總書記強調：“雷鋒精神，人人可 學，奉獻愛心，處處可為‘從贈人玫瑰、手有余香’中感受善的力量，以實際行動書寫新時代的雷鋒故事。”我們從中可以感受到 ( )
①價值觀影響人們的行為選擇
②價值觀是人生的向導
③價值觀決定人的前途和命運
④價值觀體現著一個社會評判是非曲直的標準
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
21.近年來，以深度學習為代表的算法爆發拉開了人工智能浪潮序幕，在計算機視覺、智能語音、自然語言處理等眾多領域取得長足發展，但以數據驅動的第二代人工智能在可解釋性、穩健 性方面的缺陷也逐漸暴露出來，導致安全事件頻發。這告訴我們 ( )
① 要用對立統一觀點看問題
②事物的發展是前進性與曲折性的統一
③要集中力量解決主要矛盾
④任何事物都包含著優點和缺點兩方面
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
22.下列各項中，體現具體問題具體分析的是 ( )
① 世界上沒有兩片完全相同的樹葉
②一把鑰匙開一把鎖
③對癥下藥
④見風使舵
⑤量體裁衣
A.①②③⑤ B.①③④⑤
C.①②③④⑤ D.①②⑤
23.法國作家雨果曾指出：“人有了物質才能生存，人有了理想才能生活。”這句話主要是說( )
A.人生理想是人類特有的精神現象
B.人和動物有本質的區別
C.理想是人生的精神支柱，指引人生方向
D.理想與現實不是對立統一的
24.某知名餐飲火鍋店的員工，根據顧客需求，在工作中“發明”了手機套、豆花架、萬能架、兒童使用的隔熱碗等一系列工具，這些點滴的創新看起來似乎微不足道，但卻是該火鍋店取得成功的重要因素之一。這說明創新思維 ( )
A.以實踐為基礎，是人們在實踐中有所發明的思維活動
B.沒有什么,創新是很容易做到的
C.是一種高級的思維形式，不是每個普通人都能擁有的
D.必須關起門來冥思苦想才能獲得
25.唯物辯證法認為，發展的實質是 ( )
A.新的事物不斷涌現產生
B.事物之間的普遍聯系與相互作用
C.事物的運動和變化
D.新事物的產生和舊事物的滅亡
第II卷（非選擇題）
二、判斷題(每小題2分，共20分)
26.地球自轉和公轉的天體現象說明，表面上看起來靜止的物體，也無時無刻不在運動。( )
27.自然界和人類社會都存在是非混雜、真假混淆的現象。 ( )
28.事物的發展，往往只需具備內外因兩個因素之一就能實現。 ( )
29.人生選擇是人根據自己的一定的目的和理想，認識外部環境和時機，主動對未來發展做出的決斷和選擇。 ( )
30.當自我價值和社會價值發生沖突時，應優先考慮自我價值。 ( )
31.發展就是顯著的運動變化。 ( )
32.青年唯有用發展的眼光看待人生，樹立積極的人生態度，才能謀求自身的發展。( )
33.物質世界的客觀實在性，決定了人生選擇的多樣性。 ( )
34.老母雞和電孵箱都能將發育良好的雞蛋孵出小雞，卻不能用石子孵出小雞。從哲學角度說 明內因和外因都是事物發展的根本原因。 ( )
35.量變是質變的前提和必要準備，質變是量變的必然結果。 ( )
三、材料題(36題8分，37題10分，38題12分，共30分)
36.閱讀材料，回答問題。
從冒著嚴寒到太行山區訪貧問苦，到“換了三種交通工具”赴重慶山村察看民生；從疫情 襲來時果斷提出“生命至上、人民至上”,到以“不得罪腐敗分子，就必然會辜負黨、得罪人民” 的清醒堅定不移全面從嚴治黨……無論在哪里，人民始終是習近平總書記心中最大的牽掛。 “這么大一個國家，責任非常重、工作非常艱巨。我將無我，不負人民。”2019年3月22日，習近平總書記在國事訪問期間的一番肺腑之言，感動了無數人。無私的言行，崇高的風范，讓世人更為生動和深刻地見證了中國共產黨人“我將無我，不負人民”的情懷。
結合材料，談一談“我將無我，不負人民”體現了中國共產黨怎樣的情懷。(8分)
37.閱讀材料，回答問題。
材料一：有人說：“生活中最難的，是在高光時刻還能做到不狂不傲。”順境不做、滿而不盈，才稱得上真正的大智慧。也有人說：“生活總是讓我們遍體鱗傷，但到后來，那些受傷的地方一定會變成我們最強的地方。”人在逆境，唯有內心強大，方能越挫越勇，迎來峰回路轉。
材料二：逆境可以激發一個人的潛力。人的潛力是無限的。有科學研究表明，人類大腦 的開發尚未達到10%,無法想象人的潛力能是多么的巨大。而逆境，正是一個最好的釋放潛 力的環境。無數具有超凡意志的人在逆境中創造了無數的不可能：貝多芬在雙耳失聰后創作了不朽的《命運交響曲》,屈原在顛沛流離之中寫下了《離騷》,奧斯特洛夫斯基在身患重疾 之下寫下了世界名著《鋼鐵是怎樣煉成的》。人在逆境中會像小草一樣，越遭踐踏，越會芳香 四溢。
(1)結合所學知識，說一說什么是唯物辯證法的發展觀。(2分)
(2)根據材料一和材料二，簡述應如何正確對待人生中的順境與逆境。(8分)
38. 閱讀材料，回答問題。
材料一：李華是一位普通的環衛工人，每天清晨，當大多數人還在睡夢中時，她已經開始了一天的工作。她默默無聞地清掃著街道，為城市的整潔付出了辛勤的努力。盡管工作辛苦，收入不高，但李華從不抱怨，她總是笑著說：“能為城市的美好出一份力，我就很滿足了。”
材料二：張明是一家知名企業的總裁，他憑借著出色的商業頭腦和不懈的努力，帶領公司走向了成功。然而，在成功的背后，是他長時間的工作、巨大的壓力和不斷的挑戰。張明 常說：“成功不是目的，真正的價值在于不斷挑戰自我，實現自己的夢想。”
(1)根據材料一和材料二，分別概括李華和張明的人生價值觀。分析李華和張明的人生選擇對他們的生活產生了怎樣的影響。(4分)
(2)你認為人生價值應如何體現 請結合材料談談你的看法。(4分)
(3)在現實生活中，我們應該如何平衡個人追求和社會責任，以實現更高的人生價值 (4分)
期末模擬考試卷(02卷)
參考答案
一、單項選擇題(每小題2分，共50分)
1.C 2.C 3.B 4.D 5.C 6.C 7.B 8.B 9.B 10.B
11.C 12.A 13.D 14.D 15.B 16.A 17.C 18.B 19.A20.A
21.A 22.A 23.C 24.A 25.D
二、判斷題(每小題2分，共20分)
26.√27.√28.×29.√30.× 31.X 32.√ 33.X 34.× 35.√
三、材料題(36題8分，37題10分，38題12分，共 30分)
36.中國共產黨人始終牢記黨的性質和宗旨，堅持人民至上，把人民放在心中最高的位置；中國共產黨人始終堅持黨的群眾路線，真正把以人民為中心落到實處；中國共產黨人始終把實現人民對美好生活的向往，作為自己的奮斗目標；黨的初心和使命就是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。(4分)
這些情懷都體現了中國共產黨始終把人民放在心中最高位置，把人民的利益放在首位，不斷為人民謀幸 福的堅定信念和行動。同時，也體現了中國共產黨對于自身責任和使命的清醒認識和勇于擔當的精 神。(4分)
37. (1)唯物辯證法的發展觀是指事物是普遍發展的，即自然界、人類社會和人的認識都是發展變化的，整個世界就是一個無限變化和永恒發展著的物質世界。同時，事物的發展是前進性和曲折性的統一，雖然道路是曲折的，但前途是光明的。另外，事物的發展是量變和質變的統一，量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果。(2分)
(2)人生發展有順境也有逆境。順境為人生發展提供機遇和有利條件，可以讓我們的才能得到自由充分的發展，但也容易使人安于現狀，缺乏危機感和奮斗的動力。逆境會使我們受到一時的挫折，但只要我們正確對待，就可以磨煉意志，積累經驗，促使我們奮發向上。(4分)
我們要用發展的觀點正確認識和處理人生道路上的順境與逆境。在順境中，要居安思危、有憂患意識，善于抓住機遇，促進自身發展；如果安逸懈怠、不思進取，就會出現逆境。在逆境中，不要消極悲觀、畏難退縮、自暴自棄，而要冷靜思考、善于反思，以樂觀向上的心態勇于面對困難，應對挫折，從而度過逆境，迎來順境。(4分)
38. (1)李華的人生價值觀體現在對社會責任的承擔和對平凡工作的熱愛與滿足。她認為，即使工作平凡，只要能為社會作出貢獻，就是有價值的人生。
張明的人生價值觀則體現在對自我挑戰和夢想實現的追求。他認為，成功不是最終的目標，真正的價值在于不斷挑戰自我，超越極限，實現個人的夢想和理想。
李華的選擇讓她過上了簡單而充實的生活，她雖然工作辛苦，但內心滿足，因為她認為自己為社會作出了貢獻。張明的選擇讓他獲得了事業上的成功，但同時也帶來了巨大的壓力和不斷的挑戰，這對他的身心健康產生了一定的影響。(4分)
(2)我認為人生價值應體現在多個方面。首先，是對社會的貢獻，無論是大是小，都能體現一個人的價值。其次，是對自我夢想的追求和實現，通過不斷挑戰自我，超越極限，實現個人的潛能和價值。最后，人生價值還應體現在對生活的熱愛和享受上，珍惜每一刻，感受生活的美好。(4分)
(3)在現實生活中，我們可以通過以下方式平衡個人追求和社會責任，以實現更高的人生價值：首先，明確自己的社會責任，積極投身社會公益事業，為社會作出貢獻。其次，在追求個人夢想的同時，不忘關注他人和社會，將個人的成功與社會的福祉相結合。 最后，保持積極樂觀的生活態度，珍惜與家人、朋友相處的時光，享受生活的樂趣。(4分)
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