資源簡介

Unit 6 I'm tall.
Lesson 36
【教學目標】
1．通過Fun story對本單元所學知識進行全面的復習。學生們可以把已學的知識 I have... 與本單元知識相結(jié)合，達到在情景中真實運用所學語言進行交流的目的。
2．通過聽力練習檢查對所學知識的掌握。
3．通過動手做，使學生邊玩邊復習單元內(nèi)容。
【教學重難點】
掌握I have...句型。
【教學準備】
1．準備一些動物頭飾和一些動物器官的圖片。
2．讓學生準備彩筆、圖畫紙和剪刀。
【教學過程】
Step 1．Warm-up
（1）Let's sing復習本單元所學歌曲。
（2）Let's chant復習歌謠。
（3）Let's do: Touch your ears....
Step 2．Presentation
（1）T: Hello, boys and girls. Let's act. OK Look at my ears. Now. Look at my long ears.每拿出一種，都要求同學們做出相應的反應，如：So big! 等。
（2）Let's act: 另找一位學生，給他一個大象的鼻子，讓他戴上并造句：I have a long nose.
（3）另找一位學生，給他小貓的頭飾和尾巴，老師扮演小兔，說：Oh, I'm a rabbit. I have a short tail.引導學生說出：I have a long tail.再找?guī)捉M同學反復操練這兩句話。
（4）用同樣的辦法學習并操練最后的幾句話。
（5）播放Fun story學生聽音跟讀故事。
（6）Let's act
Step 3．Practice
（1）pair work：讓學生自由選擇頭飾和所扮演人物，在組內(nèi)進行表演練習。
（2）拿出所準備的物品，根據(jù)老師的指令一起做這個小玩具。
（3）根據(jù)錄音內(nèi)容完成書的練習，檢測自己的學習情況。
Step 4．Assessment
（1）完成課后練習的內(nèi)容。
（2）完成練習冊的作業(yè)。
Step 5．Homework
（1）熟讀故事。
（2）把講給家長聽。
【板書設(shè)計】
Lesson 36
I have...

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