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2.1《國殤》課件(共26張PPT)+教案

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2.1《國殤》課件(共26張PPT)+教案

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課題:國殤
【教學目標】
1、了解屈原其人其事及其詩的影響,在朗讀的基礎上理解和體會詩歌的內容;
2、體會詩歌深沉而激昂的思想情感;
3、感受詩中死而不已的執著精神,弘揚詩中所歌頌的愛國主義、犧牲精神。
【教學重難點】
重點:通過詩中描繪的場面,體會英雄形象及精神;
難點:通過本詩感受詩人的博大胸懷。
【教學過程】
一、課程導入
每當端午時節,我們會想起一位愛國詩人——屈原,想起他的舉世皆濁我獨清、世人皆醉我獨醒的孤獨寂寞,想到他“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的堅定執著。今天,讓我們通過他的《國殤》來感受他那顆深沉而痛苦、抑郁又激昂的靈魂。
二、整體感知
1、知人論世
屈原,戰國時期楚國詩人、政治家。羋姓,屈氏,名平,字原。是中國歷史上第一位偉大的愛國詩人,中國浪漫主義文學的奠基人,被譽為“中華詩祖”、“辭賦之祖”。他是“楚辭”的創立者和代表作者,開辟了“香草美人”的傳統。屈原的出現,標志著中國詩歌進入了一個由集體歌唱到個人獨創的新時代。他被后人稱為“詩魂"。
主要作品有《離騷》《九歌》《九章》《天問》等。
提倡“美政”,主張對內舉賢任能,對外力主聯齊抗秦。
2、文學知識
楚辭是戰國時期以屈原為代表的楚國詩人創造的一種新詩體。常用香草美人象征美德、才華、明君等,這是對《詩經》比興手法的繼承和發展,對后世的文學創作有重大影響。
《楚辭》是西漢劉向在前人基礎上輯錄而成的一部詩歌總集,以屈原作品為主,如《離騷》《九歌》《九章》《天問》等,還收錄了宋玉、淮南小山等人的作品。《楚辭》是中國文學史上第一部浪漫主義詩歌總集,后人將其與《詩經》并稱為“風騷”。
3、解題
《國殤》選自《九歌》,是我國最早、最著名的一篇歌頌愛國主義、歌頌犧牲精神的光輝詩篇。
殤:①未成年而死者;②為國家犧牲的將士。
國殤:指死于國事。這是追悼陣亡將士的祭歌。
4、寫作背景
《國殤》不僅是一首祭歌,更是一首血淚交并的愛國主義、英雄主義的贊歌。
5、播放音頻,梳理生字詞
三、賞析內容
1、第一層
(1)分析“操吳戈兮被犀甲,車錯轂兮短兵接。”
被:同“披” 轂:車輪的中心部分,有圓孔,可以插軸。
車錯轂:指雙方戰車的輪子互相交錯。
寫了楚軍裝備精良,奔赴戰場,和敵人殊死戰斗。
(2)分析“旌蔽日兮敵若云……援玉枹兮擊鳴鼓。”
霾:同“埋”,陷沒 矢交墜:兩軍對射的箭紛紛墜落在陣地上
凌:侵犯 躐:踐踏 殪:倒地而死 縶:絆住 援:拿、握
“敵若云”運用比喻、夸張的修辭手法
寫了敵人的強大,反襯楚國將士的英勇無畏;描繪戰場慘烈氣氛,增強全詩悲壯色彩
(3)分析“天時墜兮威靈怒,嚴殺盡兮棄原野。”
墜:“懟”,怨恨 嚴:殘酷 寫了為國捐軀
(4)小結:描寫了激烈殘酷的戰爭場面;塑造了楚軍將士的悲壯形象。——敘
2、第二層
(1)分析“出不入兮往不反,平原忽兮路超遠。”
反:同“返” 忽:遼闊渺茫的樣子 超遠:遙遠
寫了戰士義無反顧的英雄形象
(2)分析“帶長劍兮挾秦弓……終剛強兮不可凌。”
挾:握著 懲:悔恨 誠:誠然、確實 終:始終
(3)分析“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄!”
神以靈:精神永不泯滅 鬼雄:鬼中的豪杰
該句是寫實,也是祝禱;是對死者的頌揚,也是對生者的激勵;全詩激昂慷慨、悲憤壯烈的氣氛達到了最高點
(4)小結:深切悼念陣亡將士,高度贊頌他們的愛國精神。——贊
四、課文小結
通過對激烈悲壯的戰斗場面的描述,歌頌了將士們為國捐軀的英雄氣概和精神,表達了對烈士的深切悼念,表現了作者強烈的愛國主義精神。
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國殤
——屈原
目 錄
一 新課導入
二 整體感知
三 賞析內容
四 課文小結
新課導入
每當端午時節,我們會想起一位愛國詩人——屈原,想起他的舉世皆濁我獨清、世人皆醉我獨醒的孤獨寂寞,想到他“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”的堅定執著。今天,讓我們通過他的《國殤》來感受他那顆深沉而痛苦、抑郁又激昂的靈魂。
整體感知
戰國時期楚國詩人、政治家。羋姓,屈氏,名平,字原;又自云名正則,字靈均 。約公元前340年出生于楚國丹陽(今湖北秭歸),楚武王熊通之子屈瑕的后代。
屈原(約前339-約前278)
知 人 論 世
屈原是中國歷史上第一位偉大的愛國詩人,中國浪漫主義文學的奠基人,被譽為“中華詩祖”、“辭賦之祖”。他是“楚辭”的創立者和代表作者,開辟了“香草美人”的傳統。屈原的出現,標志著中國詩歌進入了一個由集體歌唱到個人獨創的新時代。他被后人稱為“詩魂"。
主要作品有《離騷》《九歌》《九章》《天問》等。
知 人 論 世
屈原(約前339-約前278)
屈原也是楚國重要的政治家,早年受楚懷王信任,任左徒、三閭大夫,兼管內政外交大事。 吳起之后,在楚國另一個主張變法的就是屈原 。他提倡“美政”,主張對內舉賢任能,修明法度,對外力主聯齊抗秦。因遭貴族排擠毀謗,被先后流放至漢北和沅湘流域 。
公元前278年,秦將白起攻破楚都郢(今湖北江陵),屈原悲憤交加,懷石自沉于汨羅江,以身殉國。1953年是屈原逝世2230周年,世界和平理事會通過決議,確定屈原為當年紀念的世界四大文化名人之一。
知 人 論 世
屈原(約前339-約前278)
楚辭是戰國時期以屈原為代表的楚國詩人創造的一種新詩體。這種詩體大量運用楚地的方言聲韻,敘寫楚地的山川人物、歷史風情,有濃厚的楚國地域文化色彩。楚辭的感情熱烈奔放,充滿奇幻的想象,創造了一幅幅瑰麗的圖景,表達對理想的追求,富有浪漫主義的精神特質。楚辭常用香草美人象征美德、才華、明君等,這是對《詩經》比興手法的繼承和發展,對后世的文學創作有重大影響。楚辭形式自由,句式參差錯落、靈活多變。
文 學 知 識
楚辭
《楚辭》是西漢劉向在前人基礎上輯錄而成的一部詩歌總集,以屈原作品為主,如《離騷》《九歌》《九章》《天問》等,還收錄了宋玉、淮南小山等人的作品。《楚辭》是中國文學史上第一部浪漫主義詩歌總集,后人將其與《詩經》并稱為“風騷”。
文 學 知 識
《楚辭》
《國殤》選自《九歌》,是我國最早、最著名的一篇歌頌愛國主義、歌頌犧牲精神的光輝詩篇。
殤:①未成年而死者;②為國家犧牲的將士。
國殤:指死于國事。這是追悼陣亡將士的祭歌。
解 題
《國殤》不僅是一首祭歌,更是一首血淚交并的愛國主義、英雄主義的贊歌。
屈原所處的時代,正是楚國由盛而衰的轉折點。由于楚懷王、頃襄王父子的昏庸,楚國接連大敗于強秦,喪城失地,犧牲慘重。但是,楚國人民是富有光榮愛國主義傳統的人民。慘重的犧牲并沒有把他們嚇倒,反而激起了他們報仇雪恨的決心。這就是《國殤》這一悲壯祭歌得以產生的土壤和條件。
但更直接的原因,應歸功于偉大詩人屈原自己所具有的崇高的愛國主義精神。屈原自己就是一個愛國志士,從不考慮個人的榮辱得失,一心只想到國家的利益、前途的人,因此《國殤》對那些犧牲了的將士才會是充滿了敬意的頌揚,而不是凄凄慘慘的哀悼和悲悲切切的同情。
寫 作 背 景
國殤——屈原
操吳戈兮被犀甲,車錯轂兮短兵接。
旌蔽日兮敵若云,矢交墜兮士爭先。
凌余陣兮躐余行,左驂殪兮右刃傷。
霾兩輪兮縶四馬,援玉枹兮擊鳴鼓。
天時墜兮威靈怒,嚴殺盡兮棄原野。
出不入兮往不反,平原忽兮路超遠。
帶長劍兮挾秦弓,首身離兮心不懲。
誠既勇兮又以武,終剛強兮不可凌。
身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄!
全 文
shāng
pī gǔ
liè háng cānyì
jīng
mái zhí fú
賞析內容
操吳戈兮被犀甲,車錯轂兮短兵接。
轂:車輪的中心部分,有圓孔,可以插軸。
車錯轂:指雙方戰車的輪子互相交錯。
楚軍裝備精良,奔赴戰場,和敵人殊死戰斗。
轂(gǔ)


輞(wǎng)
同“披”
第 一 層
旌蔽日兮敵若云,
矢交墜兮士爭先。
凌余陣兮躐余行,
左驂殪兮右刃傷。
霾兩輪兮縶四馬,
援玉枹兮擊鳴鼓。
比喻、夸張
敵人的強大,反襯楚國將士的英勇無畏
描繪戰場慘烈氣氛,增強全詩悲壯色彩
兩軍對射的箭紛紛墜落在陣地上
凌:侵犯 躐:踐踏
殪:倒地而死
縶:絆住
同“埋”,陷沒
援:拿、握
天時墜兮威靈怒,
嚴殺盡兮棄原野。
為國捐軀
墜:“懟”,怨恨
嚴:殘酷
描寫了激烈殘酷的戰爭場面;
塑造了楚軍將士的悲壯形象。
第 一 層

出不入兮往不反,平原忽兮路超遠。
忽:遼闊渺茫的樣子 超遠:遙遠
戰士義無反顧的英雄形象
同“返”
第 二 層
帶長劍兮挾秦弓,
首身離兮心不懲。
誠既勇兮又以武,
終剛強兮不可凌。
挾:握著
懲:悔恨
誠:誠然、確實
終:始終
身既死兮神以靈,
子魂魄兮為鬼雄!
該句是寫實,也是祝禱
是對死者的頌揚,也是對生者的激勵
全詩激昂慷慨、悲憤壯烈的氣氛達到了最高點
神以靈:精神永不泯滅
鬼雄:鬼中的豪杰
深切悼念陣亡將士,
高度贊頌他們的愛國精神。
第 二 層

課文小結
通過對激烈悲壯的戰斗場面的描述,
歌頌了將士們為國捐軀的英雄氣概和精神,
表達了對烈士的深切悼念,
表現了作者強烈的愛國主義精神。
本 詩 主 旨
結束!

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