資源簡介 (共16張PPT)賣泥塘 買泥塘 爛泥塘采集 播撒 灌水 栽樹 游泳 愣住牌子 吆喝 挺舒服詞語復(fù)習(xí)màimǎijíbō sǎguànzāiyǒnglèngpái ziyāo hetǐng shū fu21 青蛙賣泥塘泥塘不賣啦青蛙本來是想賣泥塘的,為什么后來不賣啦?讓我們一起去看看事情的經(jīng)過吧!第二課時默讀課文,思考:1、青蛙為賣泥塘做了哪些事?用直線畫出來。2、最后為什么又不賣泥塘了?用波浪線畫出來。豎牌子吆喝吆喝:大聲喊叫(多指叫賣東西、趕牲口、呼喚等)“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通道城里……”“這個水坑坑嘛,在里邊打打滾倒挺舒服。不過,要是中周圍有些草就更好了。”“這地方好是好,就是塘里的水太少了。”“這地方 ,就是 ,要是 。”小鳥飛來說,這里缺點(diǎn)兒樹;蝴蝶飛來說,這里缺點(diǎn)兒花;小兔跑來說,這里還缺條路;小猴跑來說,這兒應(yīng)該蓋所房子;小狐貍說……句式:“這地方 ,就是 ,要是 。”分角色演一演《青蛙賣泥塘》的故事。要求:同學(xué)們表演時聲音要洪亮,注意動物說話的語氣,加上自己的動作、表情,能加入自己的想象。青蛙 老牛 野鴨 小鳥 蝴蝶 小兔 小猴 小狐貍聲音洪亮語氣語調(diào)適合角色加動作、表情表演加入自己想象根據(jù)課文內(nèi)容選詞填空。蓋房 種草 栽樹種花 修路 引水小動物們提出了好多建議。老牛要 ,野鴨要 ,小鳥要 ,蝴蝶要 ,小兔要 ,小猴要 。隨堂檢測種草引水栽樹蓋房修路種花“賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子下吆喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花叢中飛舞,聽小鳥在樹上唱歌。你可以在水里盡情游泳,躺在草地上曬太陽。這兒還有道路通道城里……”這是課文中的青蛙在賣力地推薦泥塘。如果讓你向同學(xué)推薦一樣?xùn)|西,如一本書、一種文具、一個好玩的地方,你會怎么說?請大家課后向你的同學(xué)介紹其中一種,試著說一說。謝謝觀看 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫