資源簡介 (共23張PPT)18劉胡蘭資料寶袋這里是劉胡蘭烈士出生與犧牲的地方。原名云周西村,后為了紀(jì)念劉胡蘭烈士而改名。1957年1月,劉胡蘭烈士犧牲十周年的時(shí)候,建成劉胡蘭紀(jì)念館。廣場上的漢白玉紀(jì)念碑,刻有毛主席題詞。館后方為劉胡蘭烈士的陵墓,墓前有劉胡蘭全身雕像。云周西村自讀課文并思考讀課文,思考主要講了一件什么事?姓劉 劉海 人民 村民 反動(dòng) 反對(duì) 村子 山村被動(dòng) 被子 開關(guān)關(guān)門 大道道理 當(dāng)兵士兵詞語天地憤怒 叛徒 黨員 出賣威脅 偉大 鋼鐵 烈士犧牲 題詞 殺害 鮮血民兵 被捕 鍘刀 毛澤東 劉胡蘭 反動(dòng)派 血淋淋劉民村道兵=烈血派挺殺反關(guān)被蘭拉課文詳解自學(xué)第一自然段思考:(1)把什么比作刀割一樣?刀割是什么感覺?(2)這段話為什么要描寫天氣?1947年1月12日,天陰沉沉的,寒風(fēng)吹到臉上像刀割一樣。敵人包圍了云周西村。由于叛徒的出賣,年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭被捕了,她被關(guān)在一座廟里。課文詳解劉胡蘭被捕的原因是什么?由于叛徒的出賣,年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭被捕了。課文詳解1.“出賣”什么意思?2.課文中的“出賣”指什么?由于叛徒的出賣,年輕的共產(chǎn)黨員劉胡蘭被捕了。課文詳解細(xì)讀感悟默讀課文第二段,敵人幾次采用什么手段對(duì)付劉胡蘭?用“______”畫出敵人是怎樣做的?用“~~~”畫出劉胡蘭是怎樣表現(xiàn)的?課文詳解第一次敵人想收買劉胡蘭,對(duì)她說:“告訴我村子里誰是共產(chǎn)黨員,說出一個(gè),給你一百塊銀元。”劉胡蘭大聲回答:“我不知道!”課文詳解第二次敵人又威脅她說:“不說就槍斃你!”劉胡蘭憤怒的回答:“不知道,就是不知道!”威脅:在文中指敵人用武力威脅、恐嚇劉胡蘭課文詳解比較前兩次回答有什么不同?自由讀一讀。劉胡蘭憤怒地回答:“不知道,就是不知道!”劉胡蘭大聲回答:“我不知道!”課文詳解第三次敵人從劉胡蘭口里得不到什么,就把她打得鮮血直流。劉胡蘭像鋼鐵鑄成似的,一點(diǎn)兒也不動(dòng)搖。1這是一個(gè) 句,把 比作比 喻劉胡蘭鋼鐵2鮮血直流感受到了什么?感受到了敵人的兇殘,狡猾,劉胡蘭的堅(jiān)貞不屈。課文詳解第四次敵人把劉胡蘭拉到廟門口的廣場上,當(dāng)著她和鄉(xiāng)親的面,鍘死了被捕的六個(gè)民兵。敵人指著血淋淋的鍘刀說:“不說,也鍘死你!”劉胡蘭挺起胸膛說:“要?dú)⒁秤赡銈儯滤啦皇枪伯a(chǎn)黨員!”她迎著呼呼的北風(fēng),踏著烈士的鮮血,走到鍘刀跟前。課文詳解1.想一想敵人為什么要“當(dāng)著她和鄉(xiāng)親們的面鍘死六個(gè)民兵?”2.再兇殘的敵人面前劉胡蘭又是怎樣做的呢?默讀第三自然段敵人想收買劉胡蘭,對(duì)她說:“告訴我,村子里誰是共產(chǎn)黨員,說出一個(gè),給你一塊好地。”劉胡蘭大聲回答:“我不知道!”敵人又威脅她說:“不說就槍斃你!”劉胡蘭憤怒地回答:“不知道,就是不知道!”敵人指著血淋淋的鍘刀說:“不說,也鍘死你!”劉胡蘭挺起胸膛說:“要?dú)⒁秤赡銈儯滤?br/>不是共產(chǎn)黨員!”課文詳解劉胡蘭走到鍘刀跟前。劉胡蘭迎著呼呼的北風(fēng),踏著烈士的鮮血,走到鍘刀跟前。讀一讀 比一比說說從哪些方面看出劉胡蘭在敵人面前毫不屈服?你覺得劉胡蘭是一個(gè)怎樣的人?概括主題主要記敘了劉胡蘭嚴(yán)守黨的機(jī)密,面對(duì)敵人的威逼利誘,堅(jiān)貞不屈,最后壯烈犧牲的感人事跡,歌頌了劉胡蘭忠于黨、忠于人民、視死如歸的大無畏精神。毛主席聽到了這個(gè)消息,非常痛心,還親筆為劉胡蘭題了詞,是什么呢?英雄的故事總是讓人感動(dòng),在劉胡蘭被捕時(shí),她早已做好犧牲的準(zhǔn)備,為了祖國的利益,她寧愿獻(xiàn)出自己的生命。拓展提升你還知道哪些英雄人物?隨堂練習(xí)形近字組詞:判( )徒( )胡( )叛( ) 陡( )故( )膛( )鍘( )挽( )螳( )測( )晚( )裁判叛徒徒弟陡峭二胡故事胸膛螳螂鍘刀測驗(yàn)挽留晚上 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫