資源簡介

(共40張PPT)
統編版三年級語文上冊
第六單元 19.海濱小城
19海濱小城
甲骨文
漁
楷書
簡化
趣識字
篆書
金文
像釣魚的樣子。
像一個人徒手捕魚的樣子。
整齊化
橄欖樹
鳳凰樹
①海邊；沿海地帶。 （ ）
②水勢盛大。 （ ）
③兩地相連，有共同的疆界。 （ ）
海濱
浩瀚
交界
④對別人的言語行動表示態度；表示意見（多用于否定式）。 （ ）
理睬
解詞義
鳳凰樹開了花，開得那么熱鬧，小城好像籠罩在一片片紅云中。
把鳳凰花比作紅云，生動地寫出了鳳凰花的繁盛和艷麗。
“熱鬧”寫出了鳳凰花競相開放、生機勃勃的樣子。
自由朗讀課文，并思考：
整體感知
課文寫了海濱小城的哪些景象？
每個景象是什么樣的？
這座小城給你留下了怎樣的印象？
白色的、灰色的海鷗跟海鷗一樣顏色的云朵銀光閃閃的魚青色的蝦和蟹金黃色的海螺浩瀚的大海棕色的機帆船銀白色的軍艦臉和胳臂也鍍上了一層金黃色各種顏色、各種花紋的貝殼帆船上的漁民軍艦上的戰士讀好輕聲“的”bīn濱：靠近水的地方海濱：海邊；沿海地帶湖濱1.認真朗讀課文，讀準字音，讀通句子。
2.一邊讀一邊想：作者寫了海濱小城的哪些
景色？
初讀感知
胳
臂
bei
漁
民
多音字你看他胳臂（bei）上的肌肉就知道他臂（bì）力一定非常驚人。臂bei（胳臂）bì（臂力）海上
沙灘
公園
庭院
街道
我的家鄉在廣東，是一座海濱小城。
文章開頭的第一句話有什么作用？
開篇點題，點明了小城的具體位置。
桉樹鳳凰樹榕樹石凳瀝青的大路白色的、灰色的海鷗跟海鷗一樣顏色的云朵銀光閃閃的魚青色的蝦和蟹金黃色的海螺浩瀚的大海棕色的機帆船銀白色的軍艦臉和胳臂也鍍上了一層金黃色各種顏色、各種花紋的貝殼帆船上的漁民軍艦上的戰士讀好輕聲“的” 天是藍的，海也是藍的。海天交界的水平線上，有棕色的機帆船和銀白色的軍艦來來往往。天空飛翔著白色的、灰色的海鷗，還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。
默讀課文第1自然段，本段主要描寫了哪些景物？作者是怎么來寫的？
抓住景物的顏色特點來寫。
1-3段4-6段第一組詞語是寫大海和海邊的景物第二組詞語是寫小城的景物課文第2自然段描寫的是什么景色？
早晨，機帆船、軍艦、海鷗、云朵，都被朝陽鍍上了一層金黃色。帆船上的漁民，軍艦上的戰士，他們的臉和胳臂也鍍上了一層金黃色。
朝陽下海上的美景
寫出了各種事物在陽光照耀下燦爛生輝的樣子，突出了色彩之美。
作者向我們介紹了海濱小城的幾處場景嗎？海上海灘庭院公園街道浩瀚的大海棕色的機帆船銀白色的軍艦白色的、灰色的海鷗跟海鷗一樣顏色的云朵帆船上的漁民軍艦上的戰士臉和胳臂也鍍上了一層金黃色各種顏色、各種花紋的貝殼銀光閃閃的魚青色的蝦和蟹金黃色的海螺理完順序，你發現了什么？·景物是從遠到近、從大到小來排的·作者寫景是有順序的在本段中找出你覺得有新鮮感的語句，說說這些語句表現了事物的什么特點。
海邊是一片沙灘，沙灘上遍地是各種顏色、各種花紋的貝殼。這里的孩子見得多了，都不去理睬這些貝殼，貝殼只好寂寞地躺在那里。貝殼只好寂寞地躺在那里。
賦予貝殼人的情態，突出沙灘的安靜。
通過抓關鍵句的方法，閱讀第4、5自然段，感受小城公園、街道的美。
小城的公園更美。這里栽著許許多多榕樹。一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風，可以遮太陽，擋風雨。樹下擺著石凳，每逢休息的日子，石凳上總是坐滿了人。
公園美麗
中心句
榕樹多、茂盛
公園里的人多
海天交界的水平線上，有（棕色）的機帆船和（銀白色）的軍艦來來往往。天空飛翔著（白色的、灰色的）海鷗，還飄著跟海鷗一樣顏色的云朵。　早晨，機帆船、軍艦、海鷗、云朵，都被朝陽鍍上了一層（金黃色）。帆船上的漁民，軍艦上的戰士，他們的臉和胳膊也鍍上了一層（金黃色）。船上滿載著（銀光閃閃）的魚，還有（青色）的蝦和蟹，（金黃色）的海螺。整體感知
美麗又整潔
一棵棵榕樹就像一頂頂撐開的綠絨大傘，樹葉密不透風，可以遮太陽，擋風雨。
把榕樹比作大傘，生動地寫出了榕樹的茂盛。
“遮太陽，擋風雨”突出了公園的環境宜人。
整體感知
海上
沙灘
庭院
公園
街道
浩瀚的、蔚藍的
喧鬧的、遍布各種貝殼
樹多、葉香、花美
榕樹大、枝葉密、游人多
舒適、干凈
小城的街道也美。除了瀝青的大路，都是用細沙鋪成的，踩上去咯吱咯吱地響，好像踩在沙灘上一樣。人們把街道打掃得十分干凈，甚至連一片落葉都沒有。
街道美麗
中心句
舒適
干凈
整潔
紅日襯托著島嶼，藍天下飛翔著海鷗，海中點綴著往來的各色船只，居民錯落在綠樹之中，多美的海邊小城！
歸納總結
1.復習鞏固本課的生字詞。
2.完成分層作業。
課后作業：

展開更多......

收起↑