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第2課 小卡片的大用途 教案(表格式)

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  1. 二一教育資源

第2課 小卡片的大用途 教案(表格式)

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第2課 小卡片的大用途
教學(xué)目標(biāo):
1.了解生活中各式各樣的卡片;
2.培養(yǎng)安全用卡的意識(shí);
3.體會(huì)信息技術(shù)的實(shí)用性以及其無(wú)處不在的特性。
教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)安全用卡
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)會(huì)安全用卡
教學(xué)策略:講授法、實(shí)物演示法
課時(shí)安排:一課時(shí)
教學(xué)準(zhǔn)備
一些生活中的卡
教 學(xué) 過(guò) 程 教 學(xué) 過(guò) 程 初次備課 二次備課
一、小卡片,我知道 師:隨著信息技術(shù)的發(fā)展,人們的生活方式已經(jīng)發(fā)生 巨大的變化。各式各樣的卡走進(jìn)了人們的生活中。 師:請(qǐng)同學(xué)們將課本第7面卡片與對(duì)應(yīng)的文字連接起來(lái)。 然后對(duì)照課本第8面討論你還知道哪些卡,說(shuō)說(shuō)它們的特點(diǎn)! 老師請(qǐng)不同的學(xué)生回答 教師小結(jié) 二、小卡片,我來(lái)用 師:我們剛剛知道了很多種類的卡,有的在使用時(shí)直接出示就行了,有的還需要密碼,而且有的卡還有使用期限。 一起來(lái)看看課本第9、10、11面,請(qǐng)同學(xué)們先自己學(xué)習(xí)5分鐘。 你知道了什么? 學(xué)生回答 老師這里有幾張卡,你們來(lái)說(shuō)說(shuō)它的特點(diǎn)和使用方法! 師:這些卡讓我們的生活越來(lái)越便捷,但是使用時(shí)一定要注意安全。 三、用卡片,講安全 那么如何安全用卡呢? 1.保護(hù)卡的磁條信息 請(qǐng)一個(gè)同學(xué)將課本上的1—4點(diǎn)讀一下,還有沒(méi)有同學(xué)能想出其他的注意事項(xiàng)來(lái)保護(hù)卡的磁條信息? 學(xué)生回答 除了保護(hù)卡本身的安全,我們?cè)谑褂脮r(shí)也要注意安全。比如去銀行取錢時(shí)應(yīng)該注意安全使用銀行卡。 2.安全使用銀行卡 請(qǐng)同學(xué)們花5分鐘時(shí)間自己將安全使用銀行卡看一看,并思考使用銀行卡時(shí)還有哪些注意事項(xiàng),說(shuō)說(shuō)你的想法和經(jīng)歷! 學(xué)生回答 教師小結(jié) 四、總結(jié)課堂 卡片給我們的生活帶來(lái)了很大的便捷,但是如果我們不注意安全,會(huì)得不償失給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來(lái)很大的麻煩,所以我們不僅自己要注意用卡安全,還要提醒爸爸媽媽爺爺奶奶注意安全。
板書設(shè)計(jì) 小卡片的大用途
教 學(xué) 隨 筆

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