資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
活動二 制作演示文稿
教學目標
1、熟悉演示文稿軟件PowerPoint的功能及其窗口組成。
2、學會運行、退出PowerPoint，會新建、保存和關閉演示文稿。
3、掌握輸入文字、設置文字格式、拖曳文本框、添加圖片、調整圖片大小和疊放次序、添加新幻燈片、選擇合適的版式、添加文本框、設置文本框格式、繪制標注、添加項目符合和編號的技術操作。
4、養成事先規劃的習慣。
5、養成隨時保存演示文稿的習慣。
教學重點
1、演示文稿的建立、保存和關閉。
2、制作演示文稿的相關技術操作。
教學難點
演示文稿內容的確定和布局。
教學準備
1、教學資源:一些使用PowerPoint制作的作品范例，供學生制作所需的文字和圖片素材。
2、機器裝備：已安裝MicrosoftOfficePowerPoint2003。
教學過程安排建議
第二課時
一、制作封面幻燈片
1、布置任務：讓學生按照規劃好的內容和布局，在規定的時間內制作封面幻燈片。
2、開始操作前，引導學生仔細閱讀教材，可以學著做：輸入文字、設置文字格式、拖曳文本框、添加圖片、調整圖片大小和疊放次序。提示學生在操作中要注意：必須遵循“先選定、后操作”的原則；調整圖片大小時，注意不要拖曳四邊中點的控制點，以免圖片變形，盡量拖曳四角的控制點，放大或縮小圖片，并不改變圖片形狀。
3、適當巡視，解決學生在實踐中的問題，如在PowerPoint中只能在文本框中輸入文字、文字的復制等操作可以借鑒Word操作。
二、保存演示文稿
1、演示并講解PowerPoint演示文稿的一種保存方法，如通過單擊菜單欄中的“文件”/“保存”命令；
演示過程中注意提示學生：
（1）PowerPoint文件的擴展名是ppt。
（2）注意文件名和保存路徑的選擇。
（3）新建的PowerPoint演示文稿在第一次保存時會彈出“另存為”對話框，以后保存時就會直接保存，不再彈出對話框。
2、讓學生保存剛才制作的封面幻燈片，并鼓勵學生嘗試其他的保存方法。
3、提醒學生注意隨時保存文檔，避免突發情況引起信息丟失，使勞動成果付諸東流。
三、課堂小結
和學生一起梳理本課設計的一些技術操作要點：輸入文字、設置文字格式、拖曳文本框、添加圖片、調整圖片大小和疊放位置。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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