資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
活動二 明確任務并準備素材
教學目標
1知道使用數碼相機或掃描儀輸入圖片信息的方法。
2學會使用兩種方式網上下載聲音素材。
3知道PowerPoint中可插入圖片、聲音文件的幾種格式。
4學會使用錄音機錄制聲音。
5培養使用文件夾進行資料分類的習慣。
6培養行動前先制訂計劃的習慣。
教學重點
圖片素材和聲音素材的獲取。
教學難點
學會使用錄音機錄制聲音。
教學準備
1、教學設備:數碼相機、掃描儀、聲卡、話筒、耳機。
2、機器裝備：已安裝MicrosoftOfficePowerPoint2003、迷你迅雷。
教學過程安排
第一課時
一、明確任務
1、根據小組確定的內容和規劃的演示文稿，組織小組討論，完成分工計劃表。
2、提出本節課的內容：為演示文稿準備所需的素材（圖片素材和聲音素材）。
二、準備文件夾
1、讓學生思考：在準備圖片和聲音素材前，我們需要做什么準備工作。
2、讓學生建立相應的文件夾，用以分類存放搜集的素材。
三、準備圖片素材
1、故事不同，需要的圖片素材也不同，搜集的途徑也有所不同。組織學生思考獲取圖片素材的幾種途徑。
（1）網上搜集圖片：讓學生演示網上搜索下載圖片。
（2）剪貼畫庫的使用：組織學生回顧Word中剪貼畫庫的使用，引導學生嘗試在PowerPoint中使用剪貼畫庫中的圖片。
（3）利用“畫圖”程序自繪圖片。
（4）使用數碼相機獲取圖片素材。①組織“有經驗”的學生說說自己使用數碼相機獲取圖片素材的經歷。②教師演示使用數碼相機獲取圖片素材的過程。③組織學生思考與交流：與傳統相機相比，數碼相機的優勢。
（5）使用掃描儀獲取圖片素材：教師播放一段視頻，來展示掃描儀獲取圖片的全過程。
2、組織學生思考交流：常見的圖片文件格式有哪些。
3、講解和歸納PowerPoint中常見的幾種圖片文件的格式。
4、組織學生思考交流：我們應該準備怎樣的圖片素材。
5、組織學生搜集圖片素材，填寫教材學習單。
四、課堂小結
引導學生總結學習的知識：圖片素材搜集的幾種途徑，PowerPoint中常見圖片文件的格式等。
五、布置課后作業：
根據故事需要，使用數碼相機搜集合適的圖片素材。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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