資源簡介

(共8張PPT)
提升——四年級口才朗讀活動
第八課時
一 . 熱身操
結合音樂，訓練孩子們的唇齒力度，發音習慣，氣息，改善吐字不清楚，聲音不響亮等問題，將孩子的注意力拉回到課堂。
【教學目的】
二 . 基本功——韻母
請根據這幾個韻母自行組詞接龍

ian in

二 . 基本功——繞口令
《同姓與通信》
同姓不能說成通信，
通信不能說成同姓。
同姓可以互相通信，
通信并不一定是同姓。
三 . 舞臺秀
《彩色的夢》
我有一大把彩色的夢,
有的長,有的圓,有的硬。
他們躺在鉛筆盒里聊天,
一打開,就在白紙上跳蹦。
腳尖滑過的地方,
大塊的草坪,綠了;
大朵的野花,紅了;
大片的天空,藍了，
藍得透明!
在蔥郁的森林里,
雪松們拉著手，
請小鳥留下歌聲。

三 . 舞臺秀
小屋的煙囪上，
結一個蘋果般的太陽,
又大又紅!
我的彩色鉛筆，
是大森林的精靈。
我的彩色夢境,
有水果香,有季節風,
還有紫葡萄的叮嚀,
在溪水里流動......
四 . 點點小知識——邏輯詞語
先……再
接著……然后
例句：我們先把手上的語文課本放下，再去搬數學課本。
媽媽幫我選了一件紅裙子，接著幫我化妝，然后我就美美的上臺了。

*請為六一兒童節制定一天的出游計劃
*請用上相關邏輯詞語，思路清晰的表達
提升——四年級課后服務口才練習活動
第八課時
1 熱身操
2 基本功-韻母ian in
請根據這幾個韻母自行組詞接龍
《同姓與通信》
同姓不能說成通信，
通信不能說成同姓。
同姓可以互相通信，
通信并不一定是同姓。
3 舞臺秀
《彩色的夢》
我有一大把彩色的夢,
有的長,有的圓,有的硬。
他們躺在鉛筆盒里聊天,
一打開,就在白紙上跳蹦。
腳尖滑過的地方,
大塊的草坪,綠了;
大朵的野花,紅了;
大片的天空,藍了，
藍得透明!
在蔥郁的森林里,
雪松們拉著手，
請小鳥留下歌聲。
小屋的煙囪上，
結一個蘋果般的太陽,
又大又紅!
我的彩色鉛筆，
是大森林的精靈。
我的彩色夢境,
有水果香,有季節風,
還有紫葡萄的叮嚀,
在溪水里流動......
4點點小知識-邏輯詞語
先……再
接著……然后
例句：我們先把手上的語文課本放下，再去搬數學課本。
媽媽幫我選了一件紅裙子，接著幫我化妝，然后我就美美的上臺了
請為六一兒童節制定一天的出游計劃
請用上相關邏輯詞語，思路清晰的表達

展開更多......

收起↑