資源簡介

025屆中考道德與法治預熱模擬卷 【西藏專用】
滿分：80分 時間：80分鐘
選擇題（共16小題，每小題2分，共32分）
1.老師說我是一個思維敏捷的學生，同學說我熱情、開朗，鄰居夸我有禮貌，但是爸爸說我做事粗心大意。對于他們的評價，正確的認識是( )
①通過他人的評價，對自己有了更清晰的認識
②要正確對待他人的評價，既不盲從也不輕視
③用心聆聽，感謝他人讓我更清楚地認識自己
④走自己的路，完全不在乎他人對自己的評價
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
2.據《元史》記載，元代大學者許衡同眾人一起逃難，時值盛夏，人們又饑又渴。有人發現路邊有一棵梨樹，大家便爭先恐后去摘梨。許衡卻端坐樹下，不為所動。人們問他為何，他答道：“非其有而取之，不可也。”人們說亂世中梨樹無主，許衡說：“梨無主，吾心獨無主乎？”這一典故包含著中華民族( )
A.天下興亡、匹夫有責的擔當意識 B.崇德向善、見賢思齊的社會風尚
C.精忠報國、振興中華的愛國情懷 D.孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念
3.2023年，在毛澤東等老一輩革命家為雷鋒同志題詞60周年之際，習近平總書記作出重要指示強調：“實踐證明，無論時代如何變遷，雷鋒精神永不過時。”為什么一個只有22年短暫生命的年輕戰士能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意，一個群眾性活動能夠激勵幾代人向上向善 因為雷鋒這一榜樣( )
①昭示著做人做事的基本態度
②激發我們對人生道路和人生理想的思考
③給予我們自我完善的力量
④使我們實現青春的夢想
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
4.善于從古代先賢的智慧中汲取養分是我們青年學生樹立文化自信的具體表現。下列名言警句與“集體的力量是強大的”觀點相一致的是( )
①“天行健，君子以自強不息”
②“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”
③“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”
④“能用眾力，則無敵于天下；能用眾智，則無畏于圣人矣”
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.網絡改變世界，網絡豐富生活。直播帶貨，網絡購物已經走進我們的日常生活，一句“正陽花生正陽香四海”正在網絡上被越來越多的朋友轉發，正陽花生也會進入更多的餐桌，促進花生產業發展。這告訴我們( )
A.網絡為經濟發展注入新的活力
B.網絡促進民主政治的發展
C.網絡為文化傳播和科技創新搭建新的平臺
D.網絡改變了人際交往方式
6.不良行為與違法犯罪之間沒有不可逾越的鴻溝，我們要珍惜美好生活，防患于未然。分析小強同學的成長經歷，你認為下列排序合理的是( )
①小強不接受教訓，因聚眾斗毆、偷竊財物，被公安機關拘留
②小強自從結識了社會上的“朋友”，便無心學習，經常曠課打架，受到學校紀律處分
③小強用自己的切身經歷告誡他人要防微杜漸，杜絕不良行為，防患于未然，遠離犯罪
④小強仍不知悔改，為獲取錢財上網，和他人攔路搶劫，最終因搶劫罪被判刑
A.②→③→①→④ B.②→④→①→③
C.②→①→④→③ D.④→②→③→①
7.李某為獲取巨額利益，組織團伙制造并銷售假冒偽劣藥品，對眾多患者的健康造成了嚴重的危害。李某的行為構成犯罪，其最本質特征是( )
A.李某的行為具有嚴重社會危害性
B.李某的行為違反了刑法
C.李某的行為應受刑罰處罰
D.李某組織了犯罪團伙
8.在某區人民法院審理的一起未成年被告人盜竊案件中，被告人具有長時間夜不歸宿、結交社會閑散人員等不良行為，然而父母卻長期放任未加約束管教。案件宣判后，法院向其父母發出《家庭教育令》，督促被告人父母積極履行家庭教育和監護職責。對此，下列認識錯誤的是( )
A.未成年人要自覺遵紀守法，防患于未然
B.不良行為必然發展成犯罪，要杜絕不良行為
C.司法保護是維護未成年人合法權益的重要保障
D.監護人要依法履行職責，給予未成年人家庭保護
9.“看得見的幸福，摸得著的民主”。2024年全國兩會上，盲文版政府工作報告首次亮相，它是為近3000名全國人大代表中唯一一位視障人士王永澄提供的。這體現了( )
①公民可以直接管理國家社會事務
②全過程人民民主是最真實的民主
③全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性
④人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.從“漢字聽寫大賽”到“中國詩詞大會”，到“朗讀者”“見字如面”，一個個有時代創意又有文化底蘊的電視綜藝節目，觸動了觀眾對“詩和遠方”的美好遐想及心中深藏的傳統文化情結。關于“中國味兒”文化類節目的走紅，下列說法正確的是( )
①越古老的文化越有魅力，要全面地繼承
②現代傳媒助力優秀傳統文化的創新發展
③要增強民族文化認同感，堅定文化自信
④中華文化是綜合國力競爭的決定性因素
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
11.每年的“我給兩會捎句話”建言征集活動都會持續到全國兩會閉幕。民心民意說了有人聽、聽了有反饋，是全過程人民民主真實生動的寫照。該活動( )
①豐富了民主形式，拓寬了民主渠道
②表明公民的民主監督意識都增強了
③有利于推動決策的科學化、民主化
④提高了政府工作的透明度和公信力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
12.近年來，在新消費形式推動和疫情反復影響下，預制菜持續走俏市場，成為商家、資本和一些地方追捧的餐飲新“風口”。目前，連鎖餐飲品牌、外賣商家、大排檔、生鮮電商平臺、線下商超等紛紛跨入預制菜“賽道”。隨著預制菜的“走紅”，如何保護消費者的知情權等問題紛至沓來，制定統一行業標準，引導行業健康發展迫在眉睫。由此可見( )
①預制菜市場存在的問題需要政府進行宏觀調控
②連鎖餐飲品牌、外賣商家、大排檔屬于公有制經濟
③市場在資源配置中起決定性作用促使預制菜的“走紅”
④生鮮電商平臺、線下商超員工的收入是以按勞分配方式取得的
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.“低空經濟”是指以低空空域為依托，以通用航空產業為主導的經濟活動，具有產業鏈條廣、價值量大等特征，在風光游覽、醫療救護、農林植保等領域已廣泛應用。可見，發展低空經濟( )
①有力促進產業升級，推動經濟高速發展
②推動區域平衡協調，實現城鄉融合發展
③激發經濟發展活力，提升人民生活品質
④促進轉變發展方式，實現創新驅動發展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.2024年1月，江西省財政安排360萬元資金，對森林碳匯綜合能力評價得分前40名的縣（市、區）及所在設區市進行獎補。江西成為全國首個將森林碳匯納入生態保護補償范圍的省份。此舉是( )
①完善社會主義法律體系的需要
②實現中華民族永續發展的需要
③因為江西資源總量大、種類多
④堅持人與自然和諧共生的需要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
15.下面的漫畫表明( )
A.我國還面臨城鄉發展不平衡不協調等現實挑戰
B.中國人民通過改革開放過上了幸福生活
C.我國堅持中國特色新型城鎮化道路
D.推動城鄉發展一體化是實現同步富裕的根本途徑
16.中國特色大國外交不斷拓展新空間、開辟新境界，和平發展、合作共贏的時代潮流更加強勁。既會老友，又交新朋；既進行戰略溝通，又深化務實合作。這體現我國( )
①積極參與全球治理，推動建設新型國際關系
②走和平發展道路，奉行互利共贏的開放戰略
③發揮負責任大國的作用，促進人類社會共同發展
④秉承共商共建共享的全球治理觀，主導世界格局
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非選擇題（共5小題，共48分）
17.閱讀材料，完成下列要求。（16分）
某校九年級（1）班同學圍繞“少年當自強”這一主題開展系列探究活動，請你參與其中，完成相關任務。
第一組同學獲悉：作為新時代中國特色社會主義國家掌舵者、人民領路人，習近平總書記一直高度重視青年工作，多次出席青年活動，與青年談心，給青年回信，為青年鼓勁兒。
為此，他們提出如下問題，請你運用所學知識回答。
習近平總書記為什么一直高度重視青年工作 （6分）
第二組同學認為青年時期是學習的黃金時期。圍繞主題在微信同學群里展開討論，以下是其中兩位同學的對話。
自強少年：我們現在是學生，只要完成當下的校園學習就OK啦！
追夢人：“自強少年”的觀點我不認可，但我也不知道如何回復。
請你幫助“追夢人”回復“自強少年”。（6分）
第三組同學對響應
習近平總書記提出的“讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花”信心百倍，蓄勢待發。
你打算如何讓自己的青春綻放絢麗之花 （4分）
18.閱讀材料，完成下列要求。（8分）
某校八年級（1）班道德與法治探究小組決定開展“服務社會，勇擔責任”主題探究活動，請你一起參與。
【方案設計】
探究小組打算組織一次服務社會、奉獻社會的微公益活動，請你設計兩種具體的活動形式。（2分）
【體驗意義】
截至2022年底，我國注冊志愿者已逾2.3億人，志愿隊伍總數達135萬個，志愿項目總數1010萬個，記錄志愿服務時間超過52億小時。
請你談談服務社會、奉獻社會的意義。（2分）
【踐行責任】
“你所站立的地方，就是你的中國；你怎么樣，中國就怎么樣。”一個人的力量或許微不足道，但是所有人的力量相加，就足以升騰起改變時代、推動社會進步的正能量。
作為中學生，你將如何服務社會、奉獻社會？（4分）
19.閱讀材料，完成下列要求。（12分）
材料:每年的12月4日，國家都會通過多種形式開展憲法宣傳教育活動，2023年國家憲法日來臨之際，小雨同學所在的學校團委準備開展以“增強憲法意識、維護憲法權威”為主題的宣傳教育活動，請你一起參與。
憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。以習近平法治思想為指引堅定不移走中國特色社會主義法治道路，需要我們堅持憲法至上，自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施。
(1)談談國家開展憲法宣傳教育活動，增強公民憲法意識的原因。（4分）
(2)據材料，談談作為新時代青少年，你會怎樣踐行憲法精神，積極推動憲法實施。（6分）
(3)綜合以上材料和信息，談談我國憲法的核心價值追求是什么？（2分）
20.閱讀材料，完成下列要求。（5分）
2023年4月15日是我國第八個全民國家安全教育日。為增強國家安全意識、切實維護國家安全，某中學九年級（1）班召開主題班會。閱讀班會上部分同學的交流內容，回答問題。
我認為，只有國家安全，經濟社會才能不斷發展，我們才能擁有安定、良好的學習生活環境，我們的生命、財產安全才能得到保障，才有可能創造美好的未來
我查閱到今年全民國家安全教育日主題是“貫徹總體國家安全觀，增強全民國家安全意識和素養，夯實以新安全格局保障新發展格局的社會基礎”
我知道與國家安全有關的法律有《中華人民共和國國家安全法》《中華人民共和國反間諜法》《中華人民共和國反分裂國家法》《中華人民共和國反恐怖主義法》《中華人民共和國保守國家秘密法》《中華人民共和國網絡安全法》等
我知道國家安全機關舉報受理電話：12339
請根據班會上的交流內容，以“國家安全，你我共守護”為主題撰寫一份倡議書，向全校同學發起倡議。請你將下面的倡議書補充完整。
倡議書 親愛的同學們： 國家安全與我們息息相關，是國家生存與發展的重要保障，是人民幸福安康的前提。為維護國家安全，我們在此向同學們發出如下倡議： ①________________________________________________________ ②________________________________________________________ ③________________________________________________________ ④________________________________________________________ 同學們，人人都要成為維護國家安全的主角。國家安全，你我共守護！ ××中學九年級（1）班全體同學 2023年××月××日
21.閱讀材料，完成下列要求。（7分）
材料一：近幾年，在各方面共同努力下，全國大眾創業萬眾創新活動蓬勃發展，為激發創新潛力和市場活力、擴大就業發揮了積極作用。
材料二：河北姑娘石嫣曾保研人大、清華讀博，主修農業經濟管理。她留美實習回國后，沒有留在城里搞科研，卻返鄉當農民，創辦了以社區支持農業模式為基礎的有機農場。她用十年的時間，以農民的名義，創建起自己的基地和品牌，擁有200多畝農場，年收入800多萬元。
閱讀以上材料請回答：
面對越來越多樣的就業方式，我們該怎樣做？（3分）
（2）手握金光閃閃的履歷，卻在鄉間田野踏出一片新天地。石嫣的經歷啟示我們該如何進行職業選擇？（4分）
答案以及解析
1.答案：A
解析：對于他們的評價，正確的認識是通過他人的評價，對自己有了更清晰的認識，要正確對待他人的評價，既不盲從也不輕視，用心聆聽，感謝他人讓我更清楚地認識自己，所以①②③符合題意；④錯誤，“完全不在乎”說法太絕對。故選A。
2.答案：D
解析：本題考查孝悌忠信、禮義廉恥的榮辱觀念。“梨無主，吾心獨無主乎？”許衡秉持心中的榮辱觀念，有所為，有所不為，D符合題意。A、B、C均不符合題意。故選D。
3.答案：A
解析：結合教材可知，習近平總書記強調雷鋒精神永不過時，激勵幾代人向上向善，體現榜樣的重要作用。這是因為雷鋒這一榜樣昭示著做人做事的基本態度，激發我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量，故①②③符合題意；夢想需要通過堅持不懈的努力去實現，榜樣并不能使我們實現青春的夢想，故④錯誤。故選A。
4.答案：D
解析：本題考查集體的力量。集體的力量是強大的，在某種程度上可能影響甚至改變一個人，個人在集體生活中會自覺不自覺地產生與集體要求相一致的態度和行為，有助于我們學習他人的經驗，擴大視野，健康成長，還有助于我們獲得安全感和自信心。以此分析選項可知，“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”“能用眾力，則無敵于天下；能用眾智，則無畏于圣人矣”選項體現了集體力量的重要性，符合題意。故③④正確；“天行健，君子以自強不息”體現的是自強，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”體現的是自信，與題意不符，故排除①②；故選D。
5.答案：A
解析：依據題文，網絡購物走進我們的日常生活，正陽花生在網絡上廣泛宣傳，使其進入更多的餐桌，促進花生產業發展，這告訴我們網絡為經濟發展注入新的活力，故A符合題意；網絡促進民主政治的發展在題文中未體現，故B不符合題意；網絡為文化傳播和科技創新搭建新的平臺在題文中未體現，故C不符合題意；網絡改變了人際交往方式在題文中未體現，故D不符合題意；故選A。
6.答案：C
解析：預防犯罪，我們要珍惜美好生活，防患于未然；分析小強成長的經歷，首先是小強自從結識了社會上的“朋友”，便無心學習，經常曠課打架，受到學校紀律處分；然而小強不接受教訓，因聚眾斗毆、偷竊財物，被公安機關拘留；之后小強仍不知悔改，為搞錢上網，和他人攔路搶劫，最終因搶劫罪被判刑；小強用自己的切身經歷告誡他人要防微杜漸，杜絕不良行為，防患于未然，遠離犯罪；因此小強同學的成長經歷排序合理是②→①→④→③，故C符合題意；ABD不合題意。故選C。
7.答案：A
解析：依據教材知識，犯罪的基本特征是具有嚴重社會危害性、刑事違法性、應受刑罰處罰性，其中，嚴重社會危害性是犯罪的最本質特征，因此，李某行為最本質特征是具有嚴重社會危害性，A正確；刑事違法性是犯罪的法律標志，B不符合題意；應受到刑罰處罰性是犯罪的必然法律后果，C不符合題意；組織犯罪團伙不是犯罪的特征，D錯誤。故選A。
8.答案：B
解析：題干中的描述說明了要預防未成年人違法犯罪，作為監護人要依法履行職責，給予未成年人家庭保護；未成年人要自覺遵紀守法，防患于未然；也說明了司法保護是維護未成年人合法權益的重要保障，ACD說法正確，不合題意；B說法錯誤，過于絕對，不良行為不一定發展成犯罪，符合題意。故選B。
9.答案：D
解析：題干材料體現了全過程人民民主是最真實的民主，全過程人民民主是社會主義民主政治的本質屬性，人民當家作主是社會主義民主政治的本質特征，故②③④說法正確；①說法錯誤，人民可以間接管理國家社會事務。故選D。
10.答案：B
解析：分析題文可知，“漢字聽寫大賽”、“朗讀者”、“見字如面”等有“中國味兒”的文化類節目的走紅，體現了現代傳媒助力優秀傳統文化的創新發展，說明我們要增強民族文化認同感，堅定文化自信，故②③說法正確；越古老的文化不一定越有魅力，要批判的地繼承，故①說法錯誤；科技創新能力是綜合國力競爭的決定性因素，故④說法錯誤；故選B。
11.答案：B
解析：依據題文描述，“我給兩會捎句話”建言征集活動，這豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，有利于推動決策的科學化、民主化，故①③說法正確；這夸大了這一活動的作用，故②說法錯誤；材料沒有體現出政府工作的透明度和公信力，故④與題不符；故選B。
12.答案：A
解析：根據題干描述可知，隨著預制菜的“走紅”，制定統一的行業標準，引導行業健康發展。①正確，預制菜市場存在的問題需要政府進行宏觀調控；②錯誤，這些經濟形式屬于非公有制經濟；③正確，市場在資源配置中起決定性作用；④錯誤，生鮮電商平臺的收入屬于按資本、管理、技術、數據等參與的分配方式，員工的收入屬于按勞動要素參與的分配方式。故選A。
13.答案：D
解析：本題考查創新驅動發展戰略。“低空經濟”是指以低空空域為依托,以通用航空產業為主導的經濟活動,發展低空經濟有利于激發經濟發展活力,提升人民生活品質,有利于促進轉變發展方式,實現創新驅動發展,③④說法正確;推動經濟高質量發展,①錯誤;區域平衡協調、城鄉融合發展與題干中的“低空經濟”無關,故②與題意不符;故選D。
14.答案：C
解析：江西成為全國首個將森林碳匯納入生態保護補償范圍的省份，是實現中華民族永續發展的需要，是堅持人與自然和諧共生的需要，②④說法正確；題干描述與完善社會主義法律體系無關，①不符合題意；③說法與題干不構成因果關系，不符合題意。故選C。
15.答案：A
解析：觀察漫畫可知，我國城鄉居民的收入差距較大，城鄉發展不平衡不協調，故選A。
16.答案：A
解析：本題考查中國擔當，世界舞臺上的中國。題目強調中國特色大國外交以和平發展、合作共贏為核心，既深化戰略溝通又推動務實合作。這說明中國積極參與全球治理，推動建設新型國際關系；也說明中國堅持走和平發展道路，對外開放中始終奉行互利共贏戰略；同時作為負責任大國，中國通過“一帶一路”等舉措促進全球共同發展，故①②③符合題意；中國主張“共商共建共享”的全球治理觀，但反對“主導世界格局”，強調國際關系民主化而非霸權，故④說法錯誤；故選A。
17.答案：（1）①青年是國家的未來、民族的希望，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。（2分）②青年時期是人生成長的關鍵時期，培養青年有利于國家的長遠發展，為國家儲備人才。（2分）③重視青年工作能激勵青年積極向上，發揮青年的創新精神和奮斗精神，為社會注入活力，推動國家發展進步。（2分）
（2）我們不僅要完成校園學習，還要注重培養自身的綜合素質和能力。（2分）在學習中要樹立遠大志向，培養自強精神，勇于面對困難和挑戰，不斷提升自己。（2分）同時要積極參加社會實踐活動，鍛煉實踐能力，做到學以致用，將所學知識應用到實際生活中，為將來步入社會做好準備，而不是僅僅局限于校園學習。（2分）
（3）①樹立遠大理想，將個人理想與國家發展緊密相連，明確奮斗目標。（1分）②努力學習科學文化知識，提高自身素質，培養創新精神和實踐能力。（1分）③積極參加社會實踐活動，如志愿服務、社區調研等，在實踐中鍛煉自己。（1分）④培養艱苦奮斗精神，不怕困難，勇于擔當，在黨和人民需要的地方努力拼搏，奉獻自己的力量。（1分）
18.答案：（1）義務植樹、到敬老院做義工、捐款捐物、做環保小衛士等。（答出2點即可，每點1分，共2分）
（2）①服務社會體現人生價值。只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現我們自身的價值。（1分）②服務社會能夠促進我們全面發展。在服務社會的過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力以及人際交往能力不斷提升，道德境界不斷提高等。（1分）
（3）①積極參與社會公益活動。無論參加哪種形式的社會公益活動，我們都要從實際出發，講求實際效果（2分）。②熱愛勞動，愛崗敬業。我們要努力學習，增強勞動觀念，培養敬業精神，學會全力以赴、精益求精、追求卓越，為將來成為合格的社會主義建設者做好準備。（2分）
解析：本題考查服務社會。（1）本問考查公益活動的具體形式。結合實際作答，如義務植樹、到敬老院做義工、捐款捐物、做環保小衛士等。
（2）本問考查服務社會、奉獻社會的意義。依據教材知識作答即可。
（3）本問考查如何服務社會、奉獻社會。依據教材知識作答即可。
19.答案：(1)①加強憲法監督，既需要完備的制度措施，更需要人們增強憲法意識。（2分）②憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。（2分）
(2)①學習憲法，了解憲法產生和發展的歷程，領會憲法原則精神，積極參與憲法宣傳活動；（2分）②認同憲法，我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇，自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心；（2分）③踐行憲法，在日常生活中，我們要嚴格遵守憲法和法律規定，學會運用憲法精神來分析和解決實際問題，自覺抵制損害憲法尊嚴的行為等。（2分）
(3)規范國家權力運行以保障公民權利。（2分）
解析：(1)第一步:審設問，明確主題、作答范圍及作答角度。本題的設問主體是公民，需要運用增強憲法意識的知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步:審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識，關鍵詞:憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。增強公民憲法意識的原因一可鏈接加強憲法監督，既需要完備的制度措施，更需要人們增強憲法意識;憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。第三步:整合信息，組織答案。
(2)本題考查青少年如何踐行憲法，可結合教材知識進行作答。
(3)第一步:審設問，明確主題、作答范圍及作答角度。本題的設問主體是國家，需要運用憲法的核心價值追求的知識，從是什么類習題的角度進行作答第二步:審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識，關鍵詞:以習近平法治思想為指引堅定不移走中國特色社會主義法治道路，需要我們堅持憲法至上自覺踐行憲法精神，積極推動憲法實施一可鏈接憲法的核心價值追求。第三步:整合信息，組織答案。
20.答案：①深刻認識維護國家安全的重要性，樹立總體國家安全觀。（1分）②學習國家安全相關法律、法規，增強國家安全意識。（1分）③自覺履行維護國家安全的義務，不做危害國家安全的事。（1分）④為維護國家安全工作提供便利和協助，積極建言獻策。（1分）⑤增強防范意識，檢舉、制止危害國家安全的行為等。（1分）
解析：本題考查維護國家安全的做法，可以結合所學知識從增強國家安全意識、履行維護國家安全的法定義務等角度作答。
21.答案：（1）我們要順應時代的變化，抓住機遇，做好多方面的準備，努力提升自身素質，迎接未來世界的挑戰。（3分）
（2）①做好職業準備，進行職業選擇，要考慮自己的興趣愛好，明白自己想做什么；（1分）②要把握自己的個性、能力、特長，清楚自己適合做什么；（1分）③要加強學習，提高自身素質，努力適應工作崗位的要求；（1分）④要把個人的興趣愛好、能力等和國家與社會發展的需要結合起來，增強服務和奉獻意識。（1分）
解析：（1）本題考查了面對越來越多樣的就業方式，我們該怎樣做。從樹立正確的職業觀念、正確認識自我、給自己恰當定位、正視競爭、敢于競爭、自主創業等方面解答。
（2）本題考查青少年學生應如何進行職業選擇。聯系石嫣的經歷和課本知識，從根據自己的興趣愛好、根據工作崗位的要求，結合國家和社會發展的需要等方面回答。

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