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七年級道德與法治下冊第11課11.1法不可違課時練習
一、選擇題
1.法律是全體社會成員都要共同遵守的行為規范。下列對法律的認識，正確的是（ ）
A. 法律只約束違法犯罪分子
B. 法律為人們的行為提供了標準和方向
C. 法律只規定了公民的義務
D. 法律是由國家制定或認可的一種普通行為規范
2.2025年，某明星因在商業活動中使用了未經授權的音樂作品，被音樂版權方起訴。該明星的行為屬于（ ）
A. 刑事違法行為 B. 行政違法行為
C. 民事違法行為 D. 不構成違法行為
3.下列行為屬于行政違法行為的是（ ）
A. 小輝在網上發布同學的隱私
B. 某企業偷逃稅款被稅務部門處罰
C. 李某故意殺人，被依法判處死刑
D. 張某拖欠他人貨款，被法院判決限期償還
4.一般違法行為和犯罪行為的共同點是（ ）
A. 都要承擔相同的法律責任
B. 都觸犯了刑法
C. 都具有社會危害性
D. 都要受到刑罰處罰
5.2025年3月，趙某在旅游景區刻字留念，破壞了景區的文物古跡，被公安機關處以罰款和拘留。趙某的行為（ ）
A. 是民事違法行為，應賠償景區損失
B. 是刑事違法行為，應受到刑罰處罰
C. 是行政違法行為，應受到行政處罰
D. 只是不道德行為，不承擔法律責任
6.下列屬于刑事違法行為的是（ ）
A. 闖紅燈 B. 侵犯他人名譽權
C. 販賣毒品 D. 撿到他人財物不歸還
7.小明的爸爸在小區內違規停車，被交警貼了罰單。小明爸爸的行為屬于（ ）
A. 民事違法行為 B. 行政違法行為
C. 刑事違法行為 D. 不違法，只是違反道德
8.違法行為是指（ ）
A. 違反道德規范的行為
B. 違反法律、法規的規定，危害社會的行為
C. 違反紀律的行為
D. 不履行法定義務的行為
9.2025年4月，某商家在促銷活動中虛假宣傳，誤導消費者。該商家的行為（ ）
A. 是民事違法行為，應承擔違約責任
B. 是行政違法行為，應受到行政處罰
C. 是刑事違法行為，應受到刑罰處罰
D. 不違法，屬于正常的商業競爭手段
10.下列對違法行為分類判斷正確的是（ ）
①小王打架斗毆，致人重傷 刑事違法行為
②小李在微信朋友圈辱罵他人 行政違法行為
③小趙在商場偷東西 民事違法行為
④ 某工廠排放污水超標 行政違法行為
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
11.2025年5月，孫某在網絡上編造并傳播虛假信息，造成社會恐慌。孫某的行為（ ）
A. 是民事違法行為，需賠禮道歉
B. 是行政違法行為，應被拘留罰款
C. 是刑事違法行為，應受刑事處罰
D. 不違法，言論自由不受限制
12.下列行為中，屬于違反治安管理處罰法的行政違法行為的是（ ）
A. 故意殺人 B. 偷稅漏稅
C. 破壞公共設施 D. 合同違約
13.2025年6月，錢某因與鄰居發生口角，故意損壞鄰居家的大門。錢某的行為（ ）
A. 屬于民事違法行為，要賠償損失
B. 屬于行政違法行為，要接受治安處罰
C. 屬于刑事違法行為，要被判刑
D. 不構成違法行為，鄰里糾紛協商解決即可
14.犯罪行為的最本質特征是（ ）
A. 刑事違法性 B. 應受刑罰處罰性
C. 嚴重社會危害性 D. 行政違法性
二、非選擇題
15.材料分析題
閱讀材料，回答問題。
2025年7月，在某城市的街頭，李某為了圖方便，將共享單車隨意停放在機動車道上，導致交通堵塞。交警發現后，對李某進行了批評教育，并依據相關法律對他處以罰款50元。
（1）李某的行為屬于什么違法行為？請說明理由。
（2）從李某的行為中，我們能得到哪些啟示？
16.案例分析題
閱讀案例，回答問題。
2025年8月，初中生小吳在網上看到一則售賣游戲賬號的信息，便與賣家取得聯系。雙方約定以500元的價格進行交易，小吳按照要求將錢轉過去后，賣家卻消失了，并未交付游戲賬號。小吳意識到自己被騙，于是向公安機關報案。經過調查，警方將犯罪嫌疑人張某抓獲。原來張某通過這種方式詐騙了多名學生，涉案金額達數萬元。最終，張某因詐騙罪被法院判處有期徒刑2年，并處罰金1萬元。
（1）張某的行為屬于什么違法行為？有何特征？
（2）小吳的經歷給我們哪些啟示？
17.綜合探究題
為了增強同學們的法律意識，某中學七年級（2）班開展了“法不可為”主題探究活動，請你參與其中。
【新聞聚焦】2025年9月，某公司因在生產過程中違規排放污染物，對周邊環境造成嚴重污染，被環保部門處以巨額罰款，并責令停產整頓。
（1）該公司的行為屬于什么違法行為？環保部門的處罰體現了法律的什么作用？
【案例剖析】下面是同學們收集到的一個案例：2025年10月，王某在乘坐公交車時，因瑣事與司機發生爭吵，隨后搶奪司機的方向盤，導致公交車失控，險些釀成大禍。王某的行為被公安機關以涉嫌危害公共安全罪刑事拘留。
（2）王某的行為是什么違法行為？為什么？這種行為應承擔什么法律后果？
【行動倡議】通過本次探究活動，同學們深刻認識到法不可為。大家決定向全校同學發出倡議，呼吁同學們樹立法律意識，遠離違法行為。
（3）請你寫出倡議的要點。
答案
一、選擇題
1.B 2. C 3. B 4. C 5. C 6. C 7. B 8. B 9. B 10. B 11. B 12. C 13. A 14. C
二、非選擇題
15.（1）李某的行為屬于行政違法行為。理由：李某將共享單車隨意停放在機動車道上，違反了交通管理方面的法律法規，擾亂了公共秩序，交警對他處以罰款，說明他的行為違反了行政法律規范，應受到行政處罰 。
（2）啟示：①法律是最剛性的社會規則，不違法是人們行為的底線，我們要自覺遵守法律法規，依法規范自己的行為；②在社會生活中，我們要增強規則意識和公德意識，不做妨礙他人、破壞社會秩序的事情；③要樹立正確的權利義務觀念，行使權利時不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
16.（1）張某的行為屬于刑事違法行為（犯罪行為）。特征：嚴重社會危害性、刑事違法性、應受刑罰處罰性。張某詐騙多名學生，涉案金額數萬元，對社會造成嚴重危害，觸犯了刑法，被判處有期徒刑和罰金，體現了犯罪的三個特征。
（2）啟示：①網絡信息良莠不齊，我們要提高警惕，增強自我保護意識，避免在網絡交易中上當受騙；②當合法權益受到侵害時，要學會運用法律武器維護自己的權益，如及時報警；③要認清犯罪的危害，遠離違法犯罪，自覺遵守法律，做一個守法的公民。
17.（1）該公司的行為屬于行政違法行為。環保部門的處罰體現了法律的規范作用和保護作用。法律規范著全體社會成員的行為，讓人們懂得在社會生活中可以做什么，應該做什么、不應該做什么，應該怎樣做、不應該怎樣做；法律通過制裁違法犯罪，維護我們的合法權益和社會秩序，保護著我們的生活 。
（2）王某的行為是刑事違法行為（犯罪行為）。原因：王某搶奪公交車司機方向盤，導致公交車失控，險些釀成大禍，其行為具有嚴重社會危害性，觸犯了刑法，涉嫌危害公共安全罪 。這種行為應受到刑罰處罰。
（3）倡議要點：①學習法律知識，增強法律意識，了解法律的規定和要求；②自覺遵守法律法規，不做違法違規的事情，從身邊小事做起，如遵守交通規則、愛護公共財物等；③學會依法辦事，當自己或他人的合法權益受到侵害時，要通過合法途徑維護權益；④積極宣傳法律知識，帶動身邊的人一起樹立法律意識，共同營造遵紀守法的社會氛圍。

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