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2025年貴州省銅仁市思南縣中考第一次模擬道德與法治試題(含答案)

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  1. 二一教育資源

2025年貴州省銅仁市思南縣中考第一次模擬道德與法治試題(含答案)

資源簡介

2025年初中學業水平模擬檢測試題卷(一)
道德與法治(閉卷)
卷Ⅰ
一、選擇題每小題2分,共28分。下列各題的備選答案中,只有一項正確或者符合題意的答案。
1.《救育強國建設規劃綱要(2024—2035年)》印發,明確提出:中小學生每天綜合體育活動時間不低于 。2025年春季學期,多地相繼跟進課間微改革,引導按要求落地落細。
A.1 小時 B.2 小時 C.3 小時 D.4小時
2.12月4日,我國的“ ———中國人慶祝傳統新年的社會實踐”列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表著作名錄,對增進海內外中華兒女的文化認同具有重要意義。
A.端午節 B.冬至 C.春節 D.元旦
3.人類社會的存在和發展需要各種社會規則和行為規范,從而維護一定的社會秩序。我們需要遵守一定的社會規則和行為規范。其中,最剛性的社會規則和行為底線分別是
A.道德、不違法 B.法律、不違法C.道德、不違紀 D.法律、不違紀
4.右圖中的制度反映出我國
①城鄉發展差距消除②人民生活水平提高
③社會保障水平提高④著力解決發展難題
A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
5.輸電鐵塔是鳥類喜歡的筑巢地點.近年來,電網工作人員在鐵塔上搭建人工鳥巢、局部絕緣化處理,由過去的防鳥驅鳥變為現在的護線愛鳥,確保鳥類和電網都安全。這體現了
A.綠色惠民是最普惠的民生福祉 B.人與自然可以和諧共生
C.保護環境要堅持自然恢復為主 D.綠水青山就是金山銀山
6.國家主席習近平在二○二五年新年賀詞中講到:夢雖遙,追則能達;愿雖艱,持則可圓。中國式現代化的新征程土,每一個人都是主角,每一份付出都彌足珍貴。下列哪一項不是我們應該持有的態度
A.每個人都是實現夢想的主角,要積極行動
B.夢想雖然遙遠,但只要堅持努力就能實現
C.面對困難和挑戰,要輕易放棄,轉而追求更容易的目標
D.每一份為夢想付出的努力都是寶貴和有意義的
7.共建“一帶一路”10年來,塞爾維亞斯梅代雷沃鋼廠重現活力,馬爾代夫有了歷史上第一座跨海大橋,烏茲別克斯坦白內障患者重獲光明,塞內加爾干旱地區村民飲水更安心……共建“一帶一路”
A.解決了世界經濟發展不平衡問題 B.有利于推動構建人類命運共同體
C.符合和平與合作的當今時代主題 D.推動國際關系從競爭轉變成合作
8.當前,中國正努力搶占生物科技、空間技術、人工智能等全球性技術創新與新興產業的發展制高點,培育壯大經濟發展新動能。這主要表明
A.中國著力尋求新的經濟增長點 B.中國把提升發展質量放在首位
C.中國大力加強國際國內雙循環 D.中國主動參與全球規則的制定
9.很多卓越領導人在青年時代就確立了崇高理想,立志為國為民.17歲的毛澤東在離家求學前曾寫下: “孩兒立志出鄉關,學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”的詩句。下列說法不能激勵我們的是
A.要以國家富強、人民幸福為己任 B.要培養過硬本領、提升個人素養
C.要有德才兼備、再為國奮斗獻力 D.要堅持腳踏實地、勇于追求真理
10.某地發生地震后,距離震中不遠的某中學緊急疏散學生,3分鐘全部撤離,270名在校學生無一人傷亡。而就在震前兩小時,該中學組織了所有在校學生開展地震應急演練。這啟示我們在生活中需要
①不斷增強安全意識 ②提高安全防范能力
③完全避免遭遇危險 ④掌握自救自護方法
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.《哪吒2》打造出了極致的畫面效果,離不開曾操刀《流浪地球》特效的倍視傳媒、締造《》系列的華強方特、鑄就《長安三萬里》的追光動畫等138家中國動畫公司名單集體合作.在集體中合作,我們應努力做到
①袖手旁觀,讓其他的同學去做吧②分工協作,互幫互助,優勢互補
③揚長避短,充分發揮個人的優勢④相互配合,努力實現個人的價值
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D, ②③④
12.應急車道,是專門供工程救險、消防救援、醫療救護或民警執行緊急公務等處理應急事務車輛使用的車道,也被稱為“生命通道”。我國法律明確規定侵占應急車道是違法行為,但在社會生活中,侵占應急車道的現象卻屢禁不止。面對這一現象,我們呼吁
①提高文明素養,堅持生命至上 ②制定法律法規,維護公共利益
③增強安全意識,提升駕駛技能 ④自覺遵守規則,維護社會秩序
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
13.在我國,憲法的制定遵循特定的制憲程序,憲法的修改必須由全國人民代表大會常務委員會或者五分之一以上的全國人民代表大會代表提儀,并由全國人民代表大會以全體代表的三分之二以上的多數通過。如此嚴格的制定和修改程序
①印證了憲法是其他法律的總和 ②有利于保障憲法的長期穩定性
③有利于國家的長治久安、社會的健康發展④便得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14 .“各位代表:現在,我代表國務院,向大會報告政府工作,請予審議,并請全國政協委員提出意見。”這是李強總理代表國務院在十四屆全國人大三次會議上作《政府工作報告》的開頭部分。由此可見
①人民政協是國家機關,履行參政議政職能 ②國家行政機關接受國家權力機關的監督
③我國的國家機構實行民主集中制的原則④國家機關對人民負責,受人民監督
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
卷Ⅱ
二、非連續性文本:第15 小題,本題5分。根據漫畫,回答問題。
15.仔細閱讀漫畫信息,運用所學知識回答問題。
(1)歸納一下漫畫信息說明了什么。 (1分)
(2)結合所學知識,請你談談如何處理好兩者的關系 (4分)
三、閱讀與思考:第16 小題,本題共10分。閱讀材料,簡明扼要回答問題。
16.材料一:在《西游記》中,唐僧、孫悟空、豬八戒和沙僧師徒四人組成一支“西天取經”團隊,他們團隊合作,相互扶持,一路降妖除魔,歷經九九八十一難,彼此成就,取得真經。作為初中生的我們,學校、班集體是身邊的團隊。老師們就像一住位“唐僧”, 我們身上有“孫悟空”、 “豬八戒”、 “沙僧”的影子。我們要相信團隊力量,會讓我們相互學習、共同進步,一起走向美好的未來。
材料二:青年是祖國的未來,社會主義事業的希望。青年肩負實現中國夢的歷史使命,新技術的發展為青年提供了廣闊舞臺,青年應腳踏實地,積極投身其中,為實現科技強國夢貢獻力量。建設創新強國,涌現出更多的梁文鋒,涌現出更多的創新產品,需要引導青年樹立遠大理想,將個人發展與國家命運緊密相連,在科技創新中踐行青年使命,為國家發展注入青春力量。
閱讀材料,聯系教材知識,回答下列問題。
(1)結合所學知識,請你歸納集體生活如何有助于我們的成長 (4分,兩個方面)
(2)結合材料二,請你談談怎樣做好職業準備,進行職業選擇 (6分)
四、判斷與分析:第17小題,本題8分。聯翩料判斷分析。
17.材料: 當前,和平赤字加重,人類社會面臨巨大挑戰。俄烏沖突還在持續, 巴以沖突越演越烈。截止2025年2月,新一輪巴以沖突已造成超47518名巴勒斯坦人死亡,111612人受傷,且仍有數千人被埋在廢墟之下.美國等西方國家插手兩場沖突,對世界和平穩定造成了很大威脅。中國始終堅持維護世界和平,促進共同發展的外交政策宗旨,致力于推動構建人類命運共同體。國家主席習近平出席金磚國家領導人巴以問題特別視頻峰會,并發表題為《推動停火止戰實現持久和平安全》的重要講話,呼吁盡快召開更具權威性的國際和會,凝聚國際促和共識,推動巴勒斯坦問題早日得到全面、公正、持久解決。對此小王同學認為“當今世界不再和平,中國要倡導并致力于同世界各國一道推動建設掙久和平共同繁榮的和諧世界”。
閱讀材料,結合所學知識,請你對小王同學的觀點進行判斷分析。
五、實踐與探究;第18小題,本題24分。按要求完成任務。
18.《道德與法治》專題復習課上,九年級某班尋找下列時事熱點材料,根據下列情景完成任務:
材料一: 身穿花棉襖、玩轉手絹花, 《秧BOT》中一眾機器人以“春博秧歌” “炸場”,無疑是今年春晚的一大亮點和看點。呼應了春晚“非遺年”主題,將秧歌這一非物度物質文化遺產與AI 技術件合,賦予傳統文化新的生命力,是對文化傳承的創新嘗試。借助春晚這一全球矚目的平臺,向全國觀眾展示了中國在人工智能和機器人領域的研發實力,增強了文化輸出的科技內涵,提升了中國文化的影響力,讓世界看到了中國傳統文化與現代科技結合的獨特魅力,促進了中外文化的交流與相互理解,激發了外國友人對中國文化的興趣。
材料二:近年來,中美兩國在人工智能(AI)領域的競爭愈發激烈。作為全球科技領域的兩大強國,中美在AI技術上的較量不僅關乎國家實力,更牽涉到未來全球科技格局的走向。然而, 美國在圍堵中國AI 發展的道路上,開始將手伸向“中間國家”,試圖通過限制這些國家向中國出口AI技術和產品,來遏制中國AI的崛起。近年來,中國在人工智能領域的快速發展引發了全球關注。以DeepSeek (深度求索)為代表的中國 AI 企業,憑借自主創新能力和技術突破,逐漸成為全球科技競爭中的重要力量。然而,這種崛起似乎觸動了某些國家的“科技霸權神經”。據多方信息安全機構披露,2023年以來,DeepSeek公司持續遭受來自美國方向的系統性網絡攻擊,其攻擊手段之精密、意圖之明確,暴露了美國對中國科技發展的焦慮。國際競爭的實質是以經濟和科技 為基礎的綜合國力的較量。DeepSeek的爆火反映了我國在人工智能領域與國除先進水平的差距逐漸縮小,但仍面臨挑戰。
材料三:2024年月29日,中華人民共和國國家勛章和國家榮譽稱號頒授儀式在人民大會堂隆重舉行。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平在頒授儀式上講話指出:當前,我國正處于以中國式現代化全面推進強國建設、民族復興偉業的關彼時期。要胸懷強國之志。以國家富強為念, 以人民幸福為盼,忠心愛國、矢志報國,把個人小我融入國家大我,在為國盡責、為民服務中實現個人價值、展現人生風采。要錘煉強國之技。順應時代發展新要求,學習新知識、掌握新技能、練就真本領,干一行愛一行,鉆一行專一行,做到敬業勤業精業,努力成為善于干事創業的崗位能手、行家里手,要勇建強國之功。以只爭朝夕的歷史主動、主人翁的責任擔當,銳意進取、迎難而上,追求卓越、精益求精,在平凡崗位上創造不平凡的業績,在破解發展難題、攻克改革難關、維護社會和諧穩定上不斷有所作為。
閱讀上述材料,聯系所學知識思考并回答下列問題:
(1)閱讀材料一,請你談談在提升中國文化的影響力上,我們能做些什么。 (6分)
(2)分析材料二,請你就“推動我國人工智能產業實現高質量發展,在全球科技競爭中持續領先”建言獻策。 (6分)
(3)某校為學習貫徹習近平總書記在國家勛章和國家榮譽稱號獲得者頒授勛章獎章的重要講話精神,決定舉行專題宣講報告會.作為宣講報告的你,請從“胸懷強國之志”、“錘煉強國之技”“勇建強國之功”三個方面,完成宣講提綱,向同學們作專題宣講報告。 (12分)
胸懷強國之志
錘煉強國之技
勇建強國之功
九年級道德與法治參考答案
一、選擇題
1-5 BCBAB 6-10 CBACB 11-14 DBDD
二、非連續性文本
15.(1)漫畫說明改革和創新是推動中國發展騰飛的重要力量,二者對于中國的發展起著關鍵作用。(1分)
(2)①深化改革為創新提供良好的制度環境和發展空間,要持續推進各領域改革,破除體制機制障礙,讓創新活力充分涌流。②創新是改革的重要支撐,以創新驅動產業升級、經濟結構調整等改革舉措,為改革注入新動力 。③在發展過程中,要將改革和創新緊密結合,在改革中尋求創新突破,以創新成果推動改革深化。④鼓勵社會各界積極參與改革創新實踐,營造改革創新的良好社會氛圍,讓一切創造社會財富的源泉充分涌流。⑤加大對改革創新的支持力度,包括政策扶持、資金投入、人才培養等方面,保障改革創新持續推進。(每點2分,任答兩點即可,共4分)
三、閱讀與思考
16.(1)①集體生活可以培養我們負責任的態度和能力。在集體中,每個人有不同的角色,承擔不同的職責,我們在認真做事的過程中體現自己的價值,體驗責任感,做有擔當的人。②集體生活可以培養我們人際交往的基本態度和能力。在集體中,我們學會彼此接納、尊重、理解和包容,學會友好相處。(每點2分,共4分)
(2)①要考慮自己的興趣愛好,明白自己想做什么。②要把握自己的個性特長,清楚自己適合做什么。③要結合自己的能力和經驗,思考自己能夠做什么。④當經驗、能力與職業的要求差距較大時,要加強學習,提高自身素質,適應工作崗位的要求,滿足國家與社會發展的需要。⑤要順應時代的變化,抓住機遇,做好多方面的準備,努力提升自身素質,迎接未來世界的挑戰。(每點2分,任答三點即可,共6分)
四、判斷與分析
17.①小王同學的觀點是正確的。(1分)②當今世界,和平與發展仍然是時代主題,但世界并不太平,局部戰爭與沖突從未間斷 ,霸權主義、強權政治等威脅和平的因素依然存在,如俄烏沖突、巴以沖突等。(2分)③中國始終堅持維護世界和平、促進共同發展的外交政策宗旨,致力于推動構建人類命運共同體。中國倡導并致力于同世界各國一道推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界,為解決全球性問題提供中國方案,貢獻中國智慧。(3分)④面對當今世界的復雜局勢,中國積極承擔國際責任,展現大國擔當,為世界和平與發展作出了重要貢獻。我們應堅定支持中國的外交政策,共同為世界的和平與發展而努力。(2分)
五、實踐與探究
18.(1)①學習和了解中華優秀傳統文化,增強文化自信。②積極傳播中華優秀傳統文化,做文化傳播的使者,通過多種方式向世界展示中國文化的魅力。③推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展,結合現代科技,賦予傳統文化新的生命力。④尊重文化差異,以開放包容的心態與不同文化交流互鑒,促進中外文化的交流與相互理解。⑤努力學習科學文化知識,提高自身素質,為提升中國文化影響力貢獻自己的智慧和力量。⑥積極參與文化活動,如文化志愿者活動等,為傳承和弘揚中華文化貢獻力量。(每點2分,任答三點即可,共6分)
(2)①國家加大對人工智能產業的資金投入和政策支持,鼓勵企業加大研發投入,提高自主創新能力。②加強人工智能領域人才的培養和引進,建立高素質的人才隊伍,為產業發展提供智力支持。③企業要堅持自主創新,突破關鍵核心技術,打造具有國際競爭力的產品和品牌。④加強國際合作與交流,積極參與全球人工智能領域的競爭與合作,學習借鑒國外先進技術和經驗。⑤完善相關法律法規和政策體系,規范人工智能產業的發展,營造良好的發展環境。⑥加大對人工智能技術的應用推廣,拓展應用場景,推動人工智能與各行業的深度融合。(每點2分,任答三點即可,共6分)
(3)胸懷強國之志:①樹立遠大理想,把個人理想與國家富強、民族復興緊密結合起來,將個人小我融入國家大我。②培養愛國情懷,增強民族自豪感和自信心,以國家富強為念,以人民幸福為盼,忠心愛國、矢志報國。③關注國家發展,關心國際形勢,積極為國家發展建言獻策,增強社會責任感。(每點2分,任答兩點即可,共4分)
錘煉強國之技:①順應時代發展新要求,樹立終身學習的觀念,不斷學習新知識、掌握新技能。②努力學習科學文化知識,提高自身科學文化素質,為練就真本領打下堅實基礎。③積極參加社會實踐活動和科技創新活動,培養實踐能力和創新精神,做到理論與實踐相結合。④在學習和工作中,干一行愛一行,鉆一行專一行,培養敬業精神,努力成為崗位能手、行家里手。(每點2分,任答兩點即可,共4分)
勇建強國之功:①樹立只爭朝夕的歷史主動精神和主人翁的責任擔當意識,積極主動為國家發展貢獻力量。②在學習和工作中,銳意進取、迎難而上,勇于面對困難和挑戰,不退縮、不逃避。③追求卓越、精益求精,不斷提高工作質量和效率,在平凡崗位上創造不平凡的業績。④積極參與國家建設,為破解發展難題、攻克改革難關、維護社會和諧穩定貢獻自己的智慧和力量。(每點2分,任答兩點即可,共4分)

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