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人教版九年級數學下名師點撥與訓練第26章反比例函數第26章反比例函數綜合質量達標檢測卷

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人教版九年級數學下名師點撥與訓練第26章反比例函數第26章反比例函數綜合質量達標檢測卷

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人教版九年級數學下名師點撥與訓練
第26章 反比例函數
第26章 反比例函數綜合質量達標檢測卷
考試范圍:第26章;考試時間:120分鐘;滿分120分
第I卷(選擇題)
一、單選題(每小題3分,共30分)
1.函數的圖象經過點,則的值為( )
A. B. C. D.
2.已知點,,在反比例函數的圖象上,則,,的大小關系是( )
A. B. C. D.
3.下列函數中:(1);(2);(3);(4),反比例函數有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
4.某數學跨學科學習小組在研究中學習到:當壓力一定時,壓強(單位:)與受力面積(單位:)存在反比例函數關系.下表是他們實驗的幾組數據:
(單位:)
(單位:)
則壓強與受力面積之間的函數關系式是( )
A. B. C. D.
5.關于反比例函數,下列說法中錯誤的是( )
A.時,y隨x的增大而減小 B.當時,
C.它的圖象與坐標軸無交點 D.當時,y有最小值
6.反比例函數的圖象如圖所示,軸,若的面積為5,則k的值為( )
A. B. C. D.
7.如圖,一次函數的圖象與反比例函數的圖象相交于、兩點,與軸相交于點,則點的坐標是( )
A. B. C. D.
8.已知函數,,當時,函數的最大值是,函數的最小值是,則( )
A. B.9 C. D.3
9.若反比例函數圖象的每一支上,當時,.則m的取值范圍是( )
A. B. C. D.
10.反比例函數和在第一象限內的圖象如圖所示,點在的圖象上,軸,交的圖象于點,軸,交的圖象于點.當點在的圖象上運動時,以下結論:①與的面積相等;②與始終相等;③四邊形的面積不會發生變化;④當點是的中點時,點一定是的中點.其中一定正確的是( )
A.①②③④ B.①③ C.②③④ D.①③④
第II卷(非選擇題)
二、填空題(每小題3分,共15分)
11.請寫一個反比例函數,使它的圖象分布在第二 四象限,結果是 .
12.已知點、、都在反比例函數 的圖象上,則、、間的大小關系為 (用“”號連接).
13.如圖,正方形的邊在x軸的正半軸上,,.反比例函數的圖象與邊交于點E,與邊交于點F.已知,則等于
14.如圖,點P,Q,R在反比例函數的圖象上,分別過這三個點作軸、軸的平行線.圖中所構成的陰影部分面積從左到右依次為,,.若,,則 .
15.如圖,直線與雙曲線交于點A,點是直線上一點,且.
(1) ;
(2)過點B作軸于點C,作交雙曲線于點D,過點D作于點E,則 .
三、解答題(共8小題,共75分)
16.(9分)已知反比例(為常數,)的圖象經過點
(1)求的值
(2)當時,求函數的取值范圍;
(3)點,在這個反比例函數圖象上,且,比較、、0的大小.
17.(8分)一次函數和反比例函數的圖象的相交于,與x軸交于點C,連接.

(1)求反比例函數的表達式.
(2)求的面積.
18.(9分)參照學習函數的過程與方法,探究函數的圖象與性質.
x … 0 1 2 3 4 5 6 …
… 4 2 1 …
… m 4 2 1 …

(1)__________________.
(2)請畫出函數的圖象;
(3)觀察圖象并分析表格,回答下列問題:
①當時,y隨x的增大而___________;(填“增大”或“減小”)
②的圖象是由的圖象向__________平移__________個單位長度而得到的;
③圖象關于點__________中心對稱.(填點的坐標)
19.(8分)汽車從甲地開往乙地,記汽車行駛時間為小時,平均速度為千米/小時(汽車行時速度不超過千米/小時),根據經驗,,的一組對應值如下表;
(千米/小時)
(小時)
(1)根據表中的數據,分析說明平均速度(千米/小時)關于行駛時間(小時)的函數關系,并求出其表達式;
(2)汽車上午從甲地出發,能否在上午之前到達乙地?請說明理由.
20.(8分)2024年4月29日,在萬里長江的入海口上海市崇明區,由我國自主研制.世界最大直徑高鐵盾構機——滬渝蓉高鐵崇太長江隧道“領航號”盾構機順利始發,正式開啟越江之旅.假設該盾構機每天挖掘隧道的長度和所需的天數如下表:
每天挖掘隧道的長度/m 5 10 15
所需天數 3000 1500 1000
(1)該隧道全長多少米
(2)挖掘隧道的天數怎樣隨著每天挖掘隧道的長度的變化而變化的
(3)用表示所需的天數,用表示每天挖掘隧道的長度,用式子表示與的關系,與成什么比例關系
21.(9分)先閱讀,然后解決問題:
已知:一次函數和反比例函數,求這兩個函數圖象在同一坐標系內的交點坐標.
解:解方程-x+2=
去分母,得
-x2+2x=-8
整理得
x2-2x-8=0
解這個方程得:x1=-2  x2=4
經檢驗,x1=-2 x2=4是原方程的根
當x1=-2,y1=4;x2=4,y2=-2
∴交點坐標為(-2,4)和(4,-2)
問題:
(1)在同一直角坐標系內,求反比例函數y=的圖象與一次函數y=x+3的圖象的交點坐標;
(2)判斷一次函數y=2x-3的圖象與反比例函數y=-的圖象在同一直角坐標系內有無交點,說明理由.
22.(12分)綜合與實踐
如圖,某校數學興趣小組取一根長為的勻質木桿,把細繩綁在木桿的中點處并將其吊起.在中點左側距離中點處掛一個重的物體,在中點右側用一個彈簧秤向下拉,使木桿處于水平狀態.改變彈簧秤與中點的距離(單位:),觀察彈簧秤的示數(單位:)有什么變化,得到下表:
5 10 15 20 25 30 35 40
16
指導老師發現其中有一組數據明顯是錯誤的.
(1)當 時,所對應的的值明顯是錯誤的;
(2)寫出與之間的函數關系式,并求當彈簧秤的示數是時,彈簧秤與中點之間的距離.
23.(12分)綜合與探究
如圖,一次函數的圖象分別與x軸、y軸交于C,D兩點,與反比例函數的圖象交于,兩點.
(1)求一次函數與反比例函數的表達式.
(2)直接寫出關于x的不等式的解集.
(3)點P是x軸上一點,點Q是平面內任意一點,若點P的橫坐標是m.
①將的面積用含m的式子表示出來.
②當四邊形是平行四邊形,且面積為10時,直接寫出此時m的值.
人教版九年級數學下名師點撥與訓練
第26章 反比例函數
第26章 反比例函數綜合質量達標檢測卷
考試范圍:第26章;考試時間:120分鐘;滿分120分
第I卷(選擇題)
一、單選題(每小題3分,共30分)
1.函數的圖象經過點,則的值為( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本題考查反比例函數的知識,解題的關鍵是掌握反比例函數,中的意義,根據題意,函數圖象過點,則,進行計算,即可.
【詳解】解:∵函數的圖象經過點,
∴.
故選:D.
2.已知點,,在反比例函數的圖象上,則,,的大小關系是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本題考查了比較反比例函數的函數值的大小.正確計算是解題的關鍵.
將點坐標代入計算函數值,然后比大小即可.
【詳解】解:∵點,,在反比例函數的圖象上,
∴,,,
∵,
∴,
故選:C.
3.下列函數中:(1);(2);(3);(4),反比例函數有( )
A.1個 B.2個 C.3個 D.4個
【答案】A
【分析】本題考查了反比例函數解析式.熟練掌握反比例函數的定義是解題的關鍵.
根據反比例函數的定義求解作答即可.
【詳解】解:由題意知,是反比例函數,,,不是反比例函數,
故選:A.
4.某數學跨學科學習小組在研究中學習到:當壓力一定時,壓強(單位:)與受力面積(單位:)存在反比例函數關系.下表是他們實驗的幾組數據:
(單位:)
(單位:)
則壓強與受力面積之間的函數關系式是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】本題考查反比例函數的應用,先設出與的函數解析式,再把表中一組數據代入解析式即可.解題的關鍵是用待定系數法求函數解析式.
【詳解】解:設壓強(單位:)與受力面積(單位:)的函數解析式為,把,代入解析式得:,
解得:,
∴壓強與受力面積之間的函數關系式是.
故選:A.
5.關于反比例函數,下列說法中錯誤的是( )
A.時,y隨x的增大而減小 B.當時,
C.它的圖象與坐標軸無交點 D.當時,y有最小值
【答案】D
【分析】此題考查了反比例函數,熟練掌握反比例函數的圖象和性質是解題的關鍵.根據反比例函數的單調性、所在的象限進行判斷即可.
【詳解】解:A、,反比例函數位于第一、三象限,且在每一個象限內隨的增大而減小;故本選項正確,不符合題意;
B、,反比例函數位于第一、三象限,且在每一個象限內隨的增大而減小;當時,,故本選項正確,不符合題意;
C、,反比例函數位于第一、三象限,與坐標軸無交點,故本選項正確,不符合題意;
D、,反比例函數位于第一、三象限,且在每一個象限內隨的增大而減小;當時,或,則無最小值,故本選項錯誤,符合題意;
故選:D.
6.反比例函數的圖象如圖所示,軸,若的面積為5,則k的值為( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本題考查了反比例函數的的幾何意義,連接,由軸可得,結合得出,即可得解.
【詳解】解:如圖,連接,
∵軸,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
故選:C.
7.如圖,一次函數的圖象與反比例函數的圖象相交于、兩點,與軸相交于點,則點的坐標是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】本題主要考查了一次函數和反比例函數的綜合問題,待定系數法求一次函數和反比例函數的關系式,先將點B的坐標代入反比例函數關系式求出m,再求出點A的坐標,然后根據待定系數法求出直線解析式,最后令,求出答案即可.
【詳解】∵點在反比例函數的圖像上,
∴,
解得,
∴反比例函數關系式為.
∵點在反比例函數的圖象上,
∴,
∴點.
∵點,點在一次函數的圖象上,
∴,
解得,
∴一次函數關系式為,
當時,,
∴點C的坐標為.
故選:C.
8.已知函數,,當時,函數的最大值是,函數的最小值是,則( )
A. B.9 C. D.3
【答案】D
【分析】本題主要考查了反比例函數圖象的性質和解二元一次方程組,根據題意可得函數經過第一、三象限,在每個象限內隨x增大而減小,經過第二、四象限,在每個象限內隨x增大而增大,則,解方程組即可得到答案.
【詳解】解:∵,
∴函數經過第一、三象限,在每個象限內隨x增大而減小,經過第二、四象限,在每個象限內隨x增大而增大,
∵當時,函數的最大值是,函數的最小值是,

∴,
∴,
故選:D.
9.若反比例函數圖象的每一支上,當時,.則m的取值范圍是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】本題主要考查了反比例函數的圖象與性質,依據題意,由反比例函數的圖象與性質進行判斷可以得解.
【詳解】解:由題意,∵反比例函數圖象的每一支上,
∵當時,,
∴y隨x的增大而減小,
∴,
∴,
故選:D.
10.反比例函數和在第一象限內的圖象如圖所示,點在的圖象上,軸,交的圖象于點,軸,交的圖象于點.當點在的圖象上運動時,以下結論:①與的面積相等;②與始終相等;③四邊形的面積不會發生變化;④當點是的中點時,點一定是的中點.其中一定正確的是( )
A.①②③④ B.①③ C.②③④ D.①③④
【答案】D
【分析】本題考查了反比例函數系數k的幾何意義、反比例函數的圖象以及反比例函數圖象上點的坐標特征,由點均在反比例函數的圖象上,利用反比例函數系數的幾何意義即可得,即可判斷①;設點的坐標為,則點的坐標為,點,求出的長度,由此可得出與的關系無法確定,即可判斷②;利用分割圖形求面積法即可得出,即可判斷③;設點的坐標為,則點的坐標為,點,由點是的中點可得出,將其帶入點的坐標即可得出點是的中點,即可判斷④,掌握反比例函數的圖象和性質是解題的關鍵.
【詳解】解:①∵點在反比例函數的圖象上,且軸,軸,
∴,,
∴,故①正確;
②設點的坐標為,則點的坐標為,點,
∴,,
∵與的關系無法確定,故結論②錯誤;
③∵點在反比例函數的圖象上,且軸,軸,
∴,
∴,故結論③正確;
④設點的坐標為,則點的坐標為,點,
∵點是的中點,
∴,
∴,,
∴點是的中點,故結論④正確;
∴正確的結論為①③④,
故選:.
第II卷(非選擇題)
二、填空題(每小題3分,共15分)
11.請寫一個反比例函數,使它的圖象分布在第二 四象限,結果是 .
【答案】(答案不唯一)
【分析】此題考查了反比例函數的圖象和性質.根據反比例函數的圖象和性質寫出滿足要求的反比例函數即可.
【詳解】解:∵反比例函數的圖象在第二、四象限,
∴所求的反比例函數解析式可以是.
故答案為:(答案不唯一).
12.已知點、、都在反比例函數 的圖象上,則、、間的大小關系為 (用“”號連接).
【答案】
【分析】本題主要考查了求反比例函數值,不等式的性質等知識點,熟練掌握不等式的性質是解題的關鍵.
將點、、分別代入反比例函數 ,可得,,,然后利用不等式的性質及已知條件即可得出答案.
【詳解】解:將點、、分別代入反比例函數 ,得:



,,
,,
即:,,

故答案為:.
13.如圖,正方形的邊在x軸的正半軸上,,.反比例函數的圖象與邊交于點E,與邊交于點F.已知,則等于
【答案】2
【分析】本題主要考查了反比例函數圖像上的點的坐標特征,正方形的性質,坐標與圖形,解題的關鍵在于能夠熟練掌握相關知識進行求解.
根據正方形的性質得到,而,則,可得到E點坐標為,從而確定,再根據F點的縱坐標為4,且F在反比例函數上,得到F點的橫坐標為6,由此求解即可.
【詳解】解:∵四邊形為正方形,且,.
∴,
∵,
∴,
∴E點坐標為,
把E點坐標代入反比例函數,
得,

又∵F點的縱坐標為4,且F點在反比例函數的圖像上,
∴,解得
∴F點的橫坐標為6,
∴.
故答案為:2.
14.如圖,點P,Q,R在反比例函數的圖象上,分別過這三個點作軸、軸的平行線.圖中所構成的陰影部分面積從左到右依次為,,.若,,則 .
【答案】30
【分析】本題考查反比例函數系數k的幾何意義.根據以及反比例函數系數k的幾何意義得到,,,列方程即可得到結論.
【詳解】解:∵,
∴,,,
∴,,
∴,
∴.
故答案為:30.
15.如圖,直線與雙曲線交于點A,點是直線上一點,且.
(1) ;
(2)過點B作軸于點C,作交雙曲線于點D,過點D作于點E,則 .
【答案】
【分析】本題考查平行線分線段成比例,求反比例函數的解析式,等腰直角三角形的判定與性質,先根據平行線分線段成比例,求出點A的坐標即可得到,然后判斷是等腰直角三角形,設,根據勾股定理和因式分解解題即可.
【詳解】解:過點A作軸于點F,
∴,
∴,
∴,
又∵,
∴,
∴,
∴點A的坐標為,
∴,
∴反比例函數解析式為,
∵,,
∴,
設,則,
即點D的坐標為,
∴,
∴,
故答案為:,.
三、解答題(共8小題,共75分)
16.(9分)已知反比例(為常數,)的圖象經過點
(1)求的值
(2)當時,求函數的取值范圍;
(3)點,在這個反比例函數圖象上,且,比較、、0的大小.
【答案】(1)
(2)
(3)
【分析】本題考查了反比例函數的解析式求解及其增減性,熟記相關結論是解題關鍵.
(1)將點代入即可求解;
(2)分別求出當和時的函數值即可求解;
(3)根據反比例函數的增減性即可求解.
【詳解】(1)解:將點代入得:


(2)解:由(1)得:,
當時,;
當時,;

(3)解:∵,
∴反比例函數在一、三象限,隨的增大而減小
∵,

17.(8分)一次函數和反比例函數的圖象的相交于,與x軸交于點C,連接.

(1)求反比例函數的表達式.
(2)求的面積.
【答案】(1)
(2)
【分析】本題考查了一次函數與反比例函數綜合問題,掌握待定系數法是解題關鍵.
(1)將點代入即可求解;
(2)由(1)可得,將、代入可得一次函數的表達式,進而可得的坐標;根據即可求解.
【詳解】(1)解:∵反比例函數的圖象過點,

解得:
∴反比例函數的表達式為:
(2)解:將點代入得:,

將、代入得:

解得:,
∴一次函數的表達式為:,
令,則,


18.(9分)參照學習函數的過程與方法,探究函數的圖象與性質.
x … 0 1 2 3 4 5 6 …
… 4 2 1 …
… m 4 2 1 …

(1)__________________.
(2)請畫出函數的圖象;
(3)觀察圖象并分析表格,回答下列問題:
①當時,y隨x的增大而___________;(填“增大”或“減小”)
②的圖象是由的圖象向__________平移__________個單位長度而得到的;
③圖象關于點__________中心對稱.(填點的坐標)
【答案】(1)
(2)見解析
(3)①減小;②右;2;③
【分析】(1)把代入函數即可解答;
(2)用一條光滑曲線順次連接所描的點即可;
(3)數形結合,觀察函數圖象即可得到答案.
【詳解】(1)解:把代入,
得,
∴,
故答案為;
(2)函數圖象如圖所示:

(3)解:①當時,隨的增大而減小;
②的圖象是由的圖象向右平移2個單位長度而得到的;
③圖象關于點中心對稱;
故答案為:①減小;②右;2;③.
【點睛】本題考查了類反比例函數的圖象和性質,解題的關鍵是掌握列表,描點,連線作圖及數形結合得到函數性質.
19.(8分)汽車從甲地開往乙地,記汽車行駛時間為小時,平均速度為千米/小時(汽車行時速度不超過千米/小時),根據經驗,,的一組對應值如下表;
(千米/小時)
(小時)
(1)根據表中的數據,分析說明平均速度(千米/小時)關于行駛時間(小時)的函數關系,并求出其表達式;
(2)汽車上午從甲地出發,能否在上午之前到達乙地?請說明理由.
【答案】(1)平均速度(千米/小時)關于行駛時間(小時)的函數關系是反比例函數,表達式為
(2)不能,理由見詳解
【分析】(1)根據表格中數據,可知是的反比例函數,設,利用待定系數法即可求解;
(2)上午出發,到上午之前,可知時間為小時,根據(1)中的函數關系,即可求解.
【詳解】(1)解:∵,,即每一對與的對應值乘積為一定值,在減小,在增大,
∴與成反比關系,設,
把,代入反比例函數得,,
∴與的表達式為,
∵汽車行時速度不超過千米/小時,
∴,
∴,
∴平均速度(千米/小時)關于行駛時間(小時)的函數關系是反比例函數,表達式為.
(2)解:∵(小時),
∴(千米/小時),
∵汽車行時速度不超過千米/小時,,
∴不能.
【點睛】本題主要考查反比例函數的實際運用,理解和掌握反比例函數的定義,待定系數法求反比例函數是解題的關鍵.
20.(8分)2024年4月29日,在萬里長江的入海口上海市崇明區,由我國自主研制.世界最大直徑高鐵盾構機——滬渝蓉高鐵崇太長江隧道“領航號”盾構機順利始發,正式開啟越江之旅.假設該盾構機每天挖掘隧道的長度和所需的天數如下表:
每天挖掘隧道的長度/m 5 10 15
所需天數 3000 1500 1000
(1)該隧道全長多少米
(2)挖掘隧道的天數怎樣隨著每天挖掘隧道的長度的變化而變化的
(3)用表示所需的天數,用表示每天挖掘隧道的長度,用式子表示與的關系,與成什么比例關系
【答案】(1)15000(米)
(2)挖掘隧道的天數隨著每天挖掘隧道的長度的增大而減小
(3),與成反比例關系
【分析】本題主要考查了函數的表示方法,反比例函數,利用表格中的數量關系得到函數關系式是解題的關鍵;
(1)利用表格中的數據解答即可;
(2)觀察表格中的數解答即可;
(3)利用(1)和(2)的結論解答即可.
【詳解】(1)解:該隧道全長(米);
(2)解:挖掘隧道的天數隨著每天挖掘隧道的長度的增大而減小;
(3)解:,則,與成反比例關系.
21.(9分)先閱讀,然后解決問題:
已知:一次函數和反比例函數,求這兩個函數圖象在同一坐標系內的交點坐標.
解:解方程-x+2=
去分母,得
-x2+2x=-8
整理得
x2-2x-8=0
解這個方程得:x1=-2  x2=4
經檢驗,x1=-2 x2=4是原方程的根
當x1=-2,y1=4;x2=4,y2=-2
∴交點坐標為(-2,4)和(4,-2)
問題:
(1)在同一直角坐標系內,求反比例函數y=的圖象與一次函數y=x+3的圖象的交點坐標;
(2)判斷一次函數y=2x-3的圖象與反比例函數y=-的圖象在同一直角坐標系內有無交點,說明理由.
【答案】(1)(1,1)和( 4, 1)(2)無交點,理由見解析
【分析】(1)把的和y=x+3組成方程組,求出方程組的解即為圖象在直角坐標系中的交點坐標;
(2)解方程2x 3= ,整理得2x2 3x+4=0,由于△=( 3)2 4×2×4= 23<0,得到方程2x 3= 無實數根,于是得到結論.
【詳解】(1)解方程x+3=,
去分母,得,
x2+3x=4,
整理得,
x2+3x 4=0,
解這個方程得:x1= 1,x2=4,
經檢驗,x1= 1 x2=4是原方程的根,
當x1=1,y1=4;x2= 4,y2= 1,
∴交點坐標為(1,1)和( 4, 1);
(2)一次函數y=2x 3的圖象與反比例函數y= 的圖象在同一直角坐標系內無交點,
理由:解方程2x 3= ,
去分母,得
2x2 3x= 4,
整理得
2x2 3x+4=0,
∵△=( 3)2 4×2×4= 23<0,
∴方程2x 3= 無實數根,
∴一次函數y=2x 3的圖象與反比例函數y= 的圖象在同一直角坐標系內無交點.
【點睛】本題考查了反比例函數與一次函數的交點問題,知道方程組的解就是交點坐標是解題的關鍵.
22.(12分)綜合與實踐
如圖,某校數學興趣小組取一根長為的勻質木桿,把細繩綁在木桿的中點處并將其吊起.在中點左側距離中點處掛一個重的物體,在中點右側用一個彈簧秤向下拉,使木桿處于水平狀態.改變彈簧秤與中點的距離(單位:),觀察彈簧秤的示數(單位:)有什么變化,得到下表:
5 10 15 20 25 30 35 40
16
指導老師發現其中有一組數據明顯是錯誤的.
(1)當 時,所對應的的值明顯是錯誤的;
(2)寫出與之間的函數關系式,并求當彈簧秤的示數是時,彈簧秤與中點之間的距離.
【答案】(1)
(2)
【分析】本題主要考查反比例函數的運用,理解題目中數量的關系,掌握反比例函數的計算是解題的關鍵.
(1)根據表格信息,結合杠桿原理“動力動力臂阻力阻力臂”即可求解;
(2)根據杠桿原理,把代入即可求解.
【詳解】(1)解:根據題意,,
∴當時,,符合題意;
當時,,符合題意;
當時,,符合題意;
當時,,符合題意;
當時,,不符合題意;
∴當時,對應的的值錯誤;
故答案為:;
(2)解:根據題意,,
∴,
當時,(),
∴彈簧秤的示數 是時,彈簧秤與中點 之間的距離 .
23.(12分)綜合與探究
如圖,一次函數的圖象分別與x軸、y軸交于C,D兩點,與反比例函數的圖象交于,兩點.
(1)求一次函數與反比例函數的表達式.
(2)直接寫出關于x的不等式的解集.
(3)點P是x軸上一點,點Q是平面內任意一點,若點P的橫坐標是m.
①將的面積用含m的式子表示出來.
②當四邊形是平行四邊形,且面積為10時,直接寫出此時m的值.
【答案】(1),
(2)或
(3)①;②4或2
【分析】(1)先把點B的坐標代入反比例函數解析式,求出反比例函數解析式,再求出點A坐標,最后利用待定系數法求出一次函數解析式;
(2)根據函數圖象寫出不等式的解集即可;
(3)①先求出點C的坐標,然后再表示出的面積即可;
②根據四邊形的面積為10,得出的面積為5,求出m的值即可.
【詳解】(1)解:把代入得:,
解得:,
∴反比例函數的表達式為,
把代入得:,
解得:,
∴,
把,代入得:

解得:,
∴一次函數的解析式為:.
(2)解:根據函數圖象可知:當或時,反比例函數圖象在一次函數的上面,
∴不等式的解集為或.
(3)解:①把代入得:,
解得:,
∴點C的坐標為,
∴,

②∵四邊形為平行四邊形,面積為10,
∴,
∴,
解得:或.
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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