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新浙教版七上數學專題講義11-一元一次方程及其解法(含解析)

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新浙教版七上數學專題講義11-一元一次方程及其解法(含解析)

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一元一次方程及其解法
【知識梳理】
1、方程:
含未知數的等式,叫方程。使方程左右兩邊相等的未知數的值叫方程的解。
2、等式的性質:
等式性質1:等式兩邊都加上(或減去)同一個數或同一個整式,所得結果仍是等式。
等式性質2:等式兩邊都乘以(或除以)同一個不為零的數,所得結果仍是等式。
3、一元一次方程:
方程的兩邊都是整式,只含有一個未知數,并且未知數的次數是一次,這樣的方程叫做一元一次方程。
一元一次方程的標準形式: ax+b=0(x是未知數,a、b是已知數,且a≠0)。
一元一次方程的最簡形式: ax=b(x是未知數,a、b是已知數,且a≠0)。
4、一元一次方程解法的一般步驟:
去分母 — 去括號 — 移項 — 合并同類項 — 兩邊同除以未知數的系數。
注意:移項是把方程中的某一項從方程的一邊移到另一邊,同時改變符號。這種變形本質是利用了等式的性質1,同時簡化了步驟。
【課堂練習】
選擇題
1.下列變形中,不正確的是( )
A. 若,則 B. 若,則
C. 若,則 D. 若,則
2.已知下列方程:;;;其中一元一次方程的個數是( )
A. B. C. D.
3.已知方程是關于的一元一次方程,則方程的解等于( )
A. B. C. D.
4.下列方程變形正確的是( )
A. 方程,移項,得
B. 方程,去括號,得
C. 方程,未知數系數化為,得
D. 方程化成
5.已知關于的方程的解是,則的值是 ( )
A. B. C. D.
6.已知關于的方程的解為正整數,則符合條件的所有整數的和為( )
A. B. C. D.
7.若關于的方程無解,則( )
A. B. C. D.
8.下列結論:若,且,則方程的解是若有唯一的解,則若,則關于的方程的解為;若,且,則一定是方程的解;其中結論正確個數有( )
A. 個 B. 個 C. 個 D. 個
二、填空題
9.把方程改寫成用含的式子表示的形式為____________.
10.若是關于的方程的解,則代數式的值為______.
11.設,,,為實數,現規定一種新的運算:,則滿足等式的的值為 .
12.如果兩個一元一次方程的解之和為,我們就稱這兩個方程為“和諧方程”,例如:方程和為“和諧方程”若關于的兩個方程與是和諧方程,則的值為______.
13.方程的解是 .
三、計算題
14.解方程:; .
四、解答題
15.已知關于的方程與的解互為相反數,求的值.
16.在數學課上,冰冰在解方程時,因為粗心,去分母時方程左邊的沒有乘以,從而求得的方程的解為,試求的值,并解出原方程正確的解.
17.綜合與實踐:
定義:我們稱關于的方程與方程、均為不等于的常數互為“輪換方程”,如:方程與方程互為“輪換方程”.
判斷:與;與;與;其中互為“輪換方程”的有______;填寫序號
若關于的方程與方程互為“輪換方程”,求的值;
若關于的方程與其“輪換方程”的解都是整數,也為整數,對于多項式和,不論取多少,與的和始終等于整數,求常數的值.
【課后鞏固】
1.已知關于的方程無解,那么的值是( )
A. 負數 B. 正數 C. 非負數 D. 非正數
2.關于的方程有解,則的值是( )
A. B. C. D.
3.關于的方程有無窮多個解,則.
A. B. C. D.
4.已知關于的一元一次方程的解為,那么關于的一元一次方程的解為( )
A. B. C. D.
5.已知數列,,,,,,,,,,,,,,,,,記第一個數為,第二個數為,,第個數為,若是方程的解,則__________.
6.在九章算術方田章“圓田術”中指出:“割之彌細,所失彌少,割之又割,以至于不可割,則與圓周合體而無所失矣”,這里所用的割圓術所體現的是一種無限與有限的轉化的思想,比如在中“”代表按規律不斷求和,設則有,解得,故類似地的結果為 .
7.解方程:
; .
8.先閱讀下面的解題過程,然后解答后面兩個問題.
解方程:.
解:當,即時,原方程可化為,解得;
當,即時,原方程可化為,解得.
所以原方程的解是或.
解方程:.
當為何值時,關于的方程,無解?只有一個解?有兩個解?
9.若是關于的方程的解,是關于的方程的解,且,是滿足,則稱方程與方程的解接近.例如:方程的解是,方程的解是,因為,方程與方程的解接近.
請直接判斷方程與方程的解是否接近;
若關于的方程與關于的方程的解接近,請你求出的最大值和最小值;
請判斷關于的方程與關于的方程的解是否接近,并說明理由.
參考答案
【課堂練習】
1.【答案】
【解析】本題主要考查有關等式性質的知識,關鍵是知道等式性質.
解:若,則,時,不成立,錯誤;
B.若,則,正確;
C.若,則,正確;
D.若,則 ,正確.
2.【答案】
【解析】解:是一元一次方程;
中的指數是,不是一元一次方程;
是一元一次方程;;
中含有兩個未知數,不是一元一次方程.
根據一元一次方程的定義進行判斷即可.
3.【答案】
【解析】解:根據一元一次方程的定義可知,且,
解得:,原方程為:,解得:,
根據一元一次方程的定義,即含有個未知數,且未知數的最高次數是的整式方程是一元一次方程,據此求出的值,然后再求解方程即可.
4.【答案】
【解析】解:、方程,移項可得,不符合題意;
B、方程去括號,得,不符合題意;
C、方程,未知數系數化為,得,不符合題意;
D、方程可化為,符合題意.
各方程整理得到結果,即可作出判斷.
5.【答案】
6.【答案】
【解析】解:,




方程的解為正整數,
,,
解得或,
符合條件的所有整數的和為:.
求得方程的解,根據解是正整數,分類計算即可.
7.【答案】
【解析】根據一元一次方程無解,可得一次項的系數為,可得答案.
解:若關于的方程無解,
則,
8.【答案】
【解析】本題考查了方程的解的定義,理解定義是關鍵,根據方程的解的定義,就是能使方程的左右兩邊相等的未知數的值,即可判斷.
解:當時,代入方程即可得到,成立,故正確;
,去括號得:,即,方程有唯一的解,則,故正確;
方程,移項得:,則,,,則,故錯誤;
把代入方程,得到,則一定是方程的解,故正確.
9.【答案】
【解析】本題考查二元一次方程的變形,解題的關鍵是掌握等式的基本性質,直接移項變形即可.
解:,.
10.【答案】
【解析】解:將代入,
得,



將代入,得到,即可求解.
11.【答案】
12.【答案】
【解析】解:方程的解是,
方程的解是,
由題意得,,
解得,
分別求出兩個方程的解,再根據兩個方程為“和諧方程”得出,求出的值即可.
13.【答案】
【解析】本題考查解一元一次方程,將方程正確變形是解題的關鍵.
解:因為,,,,,
所以

即,
解得.
14.【答案】解:去括號,得:,
移項、合并同類項,得:,
系數化為,得:;
去分母,得:,
去括號,得:,
移項、合并同類項,得:,
系數化為,得:.
【解析】此題考查了解一元一次方程,其步驟為:去分母,去括號,移項、合并同類項,把未知數系數化為,求出解.
15.【答案】解:方程,
解得:,
與的解互為相反數,
把代入第一個方程得:,
解得:.
【解析】求出第二個方程的解,根據兩方程解互為相反數求出第一個方程的解,即可求出的值.
此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數的值.
16.【答案】解:去分母時,只有方程左邊的沒有乘以,

把代入上式,解得,
原方程可化為:,
去分母,得,
去括號,得,
移項、合并同類項,得,
系數化為,得,
故,.
【解析】先根據錯誤的做法:“方程左邊的沒有乘以”而得到,代入錯誤方程,求出的值,再把的值代入原方程,求出正確的解.
17.【答案】
【解析】解:由題可知,關于的方程與方程、均為不等于的常數稱互為“輪換方程”,
方程與方程互為“輪換方程”,故正確;
方程與互為“輪換方程”,故正確;
方程與不互為“輪換方程”,故錯誤.
故答案為:.
關于的方程與方程互為“輪換方程”,

解得:,

關于的方程的“輪換方程”為:,
由方程得:,
由方程得:,
關于的方程與其“輪換方程”的解都是整數,也為整數,
或,

多項式和,不論取多少,與的和始終等于整數,
,解得:,
綜上分析可知,常數的值為.
根據“輪換方程”的定義直接可得答案;
根據“輪換方程”得出,求出,即可得出答案;
關于的方程與其“輪換方程”的解都是整數,也為整數,求出或,再根據不論取多少,與的和始終等于整數,求出答案即可.
【課后鞏固】
1.【答案】
【解析】解:關于的方程無解,則.
有或者、異號.
的值為非正數.
根據一元一次方程無解,則,,依此可以得出關于的方程中,從而得出的取值范圍.
2.【答案】
【解析】本題考查了一元一次方程的解,利用了一元一次方程中一次項的系數不等于零.根據一元一次方程有解,可得一次項的系數不等于零.
解:,

要使有解,
則解得.
3.【答案】
【解析】本題考查一元一次方程的解的知識,關鍵是掌握方程有無窮多解的條件方程,則,,將方程化為標準形式后可得出答案.
解:整理原方程得
要使該方程有無窮多解,只當且,
當時,.
所以當時,原方程有無窮多個解.
4.【答案】
【解析】此題考查一元一次方程的解,整體思想的應用,將看作然后比較即可得到的值為,然后解之即可求出的值.
解:解:關于的一元一次方程的解為,
即,關于的一元一次方程,可得,解得.
5.【答案】或
【解析】先求出方程的解,得出為組,再給數列分組,從中找出規律每組的個數為,然后即可求解.
解:將方程,
去分母得,
移項,并合并同類項得,
解得,
因為是方程的解,
所以,則為組,
觀察數列,,,,,,,,,,,,,,,,,
可發現規律:為組,,,為組,
每組的個數為,則第組有,則第組共有個數.
這組數的最后一位數為:,
這組數的第一位數為:.
故答案為或.
6.【答案】
【解析】本題考查了一元一次方程的解和規律型:數字的變化類,通過變形得到是解題的關鍵.
設,變形得到,從而得到,解方程即可得出答案.
解:設,
則,,.
7.【答案】解:去括號,得:,
移項、合并同類項,得:,
解得:;
去分母,得:
去括號,得:,
移項、合并同類項,得:,
解得:.
8.【答案】【小題】解:整理,得.
當,即時,原方程可化為,解得;
當,即時,原方程可化為,解得.
所以原方程的解是或.
【小題】因為,
所以當,即時,方程無解;
當,即時,方程只有一個解;
當,即時,方程有兩個解.
9.【答案】解:解方程得,,
解方程得,,

方程與方程的解不接近;
關于的方程的解為,關于的方程的解為,
關于的方程與關于的方程的解接近,
,解得或,即,
的最大值是,最小值;
解方程得,
解方程得,
方程與方程的解接近.
【解析】解出兩個一元一次方程的解分別是和,根據題意則兩個方程得解接近,否則不接近.本題中
由題意可知,分別求出兩個方程的解都用的式子來表示,求出的取值范圍,再從中確定的最大值和最小值.
分別解出兩個一元一次方程的解都用的式子來表示,求出兩個解的絕對值與比大小即可.
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)
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