資源簡介

2.2《加強憲法監(jiān)督》教學設計
課題 2.2加強憲法監(jiān)督 課型 新授課 教具 多媒體、課件 主備人
素養(yǎng) 目標 1．政治認同：知道監(jiān)督權力行使需要人大及其常委會依法行使監(jiān)督憲法實施的職權，也需要國家加強和完善憲法監(jiān)督制度；知道增強憲法意識對我們的要求。 2.責任意識：培養(yǎng)熱愛憲法的情感，增強對憲法的認同感，增強憲法意識，弘揚憲法和法治精神。 3.法治觀念:了解憲法的主要內容，明確憲法的地位與作用，認識國家基本制度和國家機構。正確認識憲法監(jiān)督的重要性，增強憲法意識并增強以實際行動踐行憲法的能力。
核心 問題 重點：知道如何增強憲法意識 難點：了解憲法監(jiān)督
教學 方法 情境教學法+議題式教學
教學過程
教學環(huán)節(jié) 教師主導 學生主體 設計意圖
時政評說 學生說評時政，教師點評，鼓勵為主。 學生說評時政 培養(yǎng)核心素養(yǎng)
互動學習 運用你的經(jīng)驗 思考：作為中國公民，你對國家了解多少？請從以下幾方面來談一談。兩會的全稱是什么？我國的根本政治制度？我國的根本制度？我國治國的基本方略是什么？ 全國兩會的名稱，我國的根本制度，我國治國的基本方略，這些都是國家生活中，最根本最重要的問題，是由哪部法律規(guī)定以上的內容都是憲法規(guī)定的，那么你對憲法多少呢？ 引出本課主題—堅持依憲治國 話題思考 導入新課。
一、監(jiān)督權利行使 議題1：案例解讀—知憲法監(jiān)督原因及做法 投影展示：探究與分享 問題1：市政府的報告未通過，表明市人大常委會與市政府之間存在著怎樣的關系？這說明了什么？ 生： 師：市政府要對市人大常委會負責并受其監(jiān)督。這說明了權力行使需要接受監(jiān)督，人大可以監(jiān)督政府的權力。 問題2：除了監(jiān)察機關和人大還有“誰”可以對公權力進行監(jiān)督 生： 師： 投影展示：健全黨和國家監(jiān)督體系 投影展示：加強憲法監(jiān)督是全面推進依法治國的根本保障 習近平在第十個國家憲法日強調:要貫徹新時代中國特色社會主義法治思想，堅持憲法規(guī)定、憲法原則、憲法精神全面貫徹，堅持憲法實施、憲法解釋、憲法監(jiān)督系統(tǒng)推進，加快完善以憲法頭、不斷提高憲法實施和監(jiān)督水平。 課堂筆記：為什么要加強憲法監(jiān)督？（P26-P27） ①監(jiān)督是權力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權力將導致腐敗。 （★權力行使需要接受監(jiān)督的原因） ②為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督制度具有基礎性意義。 ③全面依法治國需要我們加強憲法實施和監(jiān)督，健全保證憲法全面實施的制度體系，更好發(fā)揮憲法在治國理政中的重要作用，維擴憲法權威。 議題2：憲法分析—明憲法監(jiān)督的主體及內容 誦讀《憲法》摘錄，找出憲法監(jiān)督的國家機關： 根據(jù)憲法摘錄來回答誰監(jiān)督憲法實施？誰解釋憲法？誰在本行政區(qū)域內保證憲法實施？ 生： 師： 知識拓展：理清概念 全國人民代表大會及全國人民代表大會常務委員會 課堂筆記：誰來實施憲法監(jiān)督/我國憲法監(jiān)督的主體是？ ①全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權，全國人大常委會有權解釋憲法和法律；P26 ②地方各級人大在本行政區(qū)域內負有保證憲法和法律實施的職責。P26 追問：那么憲法監(jiān)督誰？ 議題1：案例解讀—知憲法監(jiān)督原因及做法 視頻：對涉罪人員近親屬進行“連坐”限制被喊停 全國人大常委會法工委對此研究認為，對涉罪人員近親屬多項權利進行限制，違背罪責自負原則，不符合憲法關于“公民的基本權利和義務”規(guī)定的原則和精神，也不符合國家有關教育、就業(yè)、社保等法律法規(guī)的原則和精神。 材料中為加強憲法監(jiān)督的措施是什么？ 結論：對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。 投影展示：2023年度全國人大常委會法工委備案審查工作報告出爐 2017年以來，全國人大常委會會議每年都聽取和審議法工委關于備案審查工作情況的報告，備案審查工作已實現(xiàn)顯性化、制度化、常態(tài)化，備案審查制度的獨特功效日益彰顯。神或者不合時宜的規(guī)定。 全國人大常委會法工委備案審查工作報告出爐報告指出: 一、加強備案工作，做到有件必備：2023年，全國人大常委會辦公廳收到報送備案的法規(guī)、司法解釋等規(guī)范性文件共1319件。 二、認真履行審查職責，積極推進有備必審:一年來，共收到公民、組織提出的審查建議2827件。依法對報送備案的法規(guī)、司法解釋開展主動審查，對審查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時提出研究和處理意見。 思考：結合課本，閱讀材料談談材料中加強憲法監(jiān)督的措施有哪些？ 生： 師： 課堂筆記：如何加強憲法監(jiān)督？（如何健全憲法實施和監(jiān)督制度？） ①要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機制和程序，使其更好擔負起憲法監(jiān)督職責。P27 ②要健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設，加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查，維護憲法權威。P27 ③對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。P27 投影展示：名言賞析 一切法律之中最重要的法律既不是銘刻在大理石上，也不是銘刻在銅表上，而是刻在公民們的內心里。當法律真正銘刻在我們的內心時，才會充分體現(xiàn)其自身的價值，發(fā)揮其應有的功能。 思考：結合名言談談，加強憲法監(jiān)督，是不是只要有完備的制度措施就行了？ 生： 師：加強憲法監(jiān)督，既需要完備的制度措施，更需要人們增強憲法意識！！ 二、增強憲法意識 議題3：聯(lián)系生活—增加憲法意識原因及做法 投影展示：增強公民憲法意識，國家采取的舉措及開展的活動 課堂筆記：為了增強公民的憲法意識，國家采取的重要舉措及可開展的活動？ （1）重要舉措：設立國家憲法日、建立憲法宣誓制度等。P27 （2）活動：參觀五四憲法歷史資料陳列館、參觀憲法主題公園、組織憲法誦讀活動等。P28 視頻：出生、上學、工作、買房、退休……都離不開憲法 投影展示：探究與分享 思考：中國公民從出生到退休都受憲法保護由此得出什么結論？ 課堂筆記：為什么要增強憲法意識 ①加強憲法監(jiān)督，既需要完備的制度措施，更需要人們增強憲法意識。P27 ②憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。P29 可以拓展上節(jié)課已經(jīng)講過思考：建立憲法宣誓制度有什么意義？ 提示： ①有利于牢固樹立國家工作人員憲法觀念，增強履行職務的使命感和責任感； ②強化國家公職人員的憲法意識，讓他們珍惜憲法賦予的權力，自覺規(guī)范自己的行為。 投影展示：探究與分享 2023年12月4日是第十個“國家憲法日”，今年宣傳周活動的主題是：“大力弘揚憲法精神，建設社會主義法治文化”。 某校各班舉辦多種形式的主題活動，讓憲法和憲法精神深入人心。小剛同學在參加了憲法講座等相關活動之后，對憲法的內容已經(jīng)了然于心。把寒假社會實踐活動的成果《關于減輕中小學生課業(yè)負擔、增強中小學生體質的建議》發(fā)到省人大網(wǎng)站的“主任信箱”里，小剛的建議很快得到省人大的重視。 思考：剛學習憲法后的做法對我們有何啟發(fā)？ 生： 師：我們要（1）學習憲法。（2）認同憲法。（3）踐行憲法。 探究與分享：生活中遵守和維護憲法 A、在交車上失主發(fā)現(xiàn)錢包被偷后，要求對全體乘客進行搜查，你應該怎么辦 B、縣人大代表換屆選舉時，小明的父母說最近生意較忙就不去選舉了，假如你是小明應該怎么做 C、寒假小明回到農(nóng)村老家，發(fā)現(xiàn)他們村存在很多留守兒童上學難，看病難等問題。假如你是小明請?zhí)岢鼋鉀Q方案。 課堂筆記：如何增強憲法意識？ A.國家層面：設立國家憲法日、國家層面:實施憲法宣誓制度、組織多種形式的憲法宣傳活動。 B.公民層面: ①學習憲法。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，還要在理解我國憲法主要內容的基礎上，著重領會憲法原則和精神。 ②認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心。 ③踐行憲法。我們要將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動中。 思考并回答問題。 思考并回答問題。 思考并回答問題。 通過誦讀《憲法》摘錄，找出憲法監(jiān)督的國家機關。 通過名言警句深化對法治意識的理解。
教師寄語——憲法的生命在于實施，憲法的權威也在于實施。我們要深入開展法治宣傳教育，努力在全社會形成尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法的良好風尚，為全面貫徹實施憲法打牢思想基礎。在我們的學習和生活中，我們要學習憲法，將憲法原則轉化為自覺的行動，以實際行動加強憲法監(jiān)督，增強憲法意識，正確行使公民基本權利，自覺履行公民基本義務，積極為建設中國特色社會主義法治國家作出自己的貢獻。 總結提升
自主學習 1.為什么要加強憲法監(jiān)督？（P26-P27） ①監(jiān)督是權力正確行使的根本保證，不受監(jiān)督的權力將導致腐敗。 ②為了保證國家機關嚴格按照憲法和法律行使權力，需要建立健全完備的監(jiān)督公權力行使的制度體系，在這一監(jiān)督體系中，憲法監(jiān)督制度具有基礎性意義。 ③全面依法治國需要我們加強憲法實施和監(jiān)督，健全保證憲法全面實施的制度體系，更好發(fā)揮憲法在治國理政中的重要作用，維擴憲法權威。 我國憲法監(jiān)督的主體？ ①全國人大及其常委會行使監(jiān)督憲法實施的職權，全國人大常委會有權解釋憲法和法律；P26 ②地方各級人大在本行政區(qū)域內負有保證憲法和法律實施的職責。P26 3.如何加強憲法監(jiān)督？（如何健全憲法實施和監(jiān)督制度？） ①要完善全國人大及其常委會憲法監(jiān)督制度，健全監(jiān)督機制和程序，使其更好擔負起憲法監(jiān)督職責。P27 ②要健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強備案審查制度和能力建設，加強對憲法實施情況的監(jiān)督檢查，維護憲法權威。P27 ③對于各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。P27 4.為什么要增強憲法意識？ ①加強憲法監(jiān)督，既需要完備的制度措施，更需要人們增強憲法意識。P27 ②憲法與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。P29 5.如何增強憲法意識？ A.國家層面：設立國家憲法日、國家層面:實施憲法宣誓制度、組織多種形式的憲法宣傳活動。 B.公民層面: ①學習憲法。我們不僅要了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程，還要在理解我國憲法主要內容的基礎上，著重領會憲法原則和精神。 ②認同憲法。我們要理解并認同憲法的價值，增強對憲法的信服和尊崇自覺接受憲法的指引與要求，讓憲法真正銘刻于心。 ③踐行憲法。我們要將憲法原則轉化為自覺的行為準則，落實在實際行動中。 學生自主課堂整理 學習內化
1. （2023 聊城）2022年12月4日是第九個國家憲法日，2022年也是我國現(xiàn)行憲法公布施行四十周年。我市要求各學校舉辦形式多樣的學習憲法活動。為此，青少年應該（　　） ①了解我國憲法產(chǎn)生和發(fā)展的歷程 ②領會我國憲法的原則和精神 ③理解憲法內容涵蓋生活方方面面 ④積極參與我國憲法宣傳活動 A．①②④ B．①②③ C.①③④ D．②③④ 2．（2023 杭州）全國人大常委會法工委對報送備案的行政法規(guī)、監(jiān)察法規(guī)、地方性法規(guī)加強合憲性審查和監(jiān)督，依法糾正違反憲法精神的規(guī)定。其目的在于（　　） ①糾正公民的違憲行為 ②提高行政法規(guī)的地位 ③維護憲法的尊嚴和權威 ④維護國家法制的統(tǒng)一 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．（2022 朝陽）權力的行使需要接受監(jiān)督。在監(jiān)督公權力行使的制度體系中，_____制度具有基礎性意義。（　　） A．民主監(jiān)督 B．政協(xié)監(jiān)督 C．媒體監(jiān)督 D．憲法監(jiān)督 學生自我檢測 學習遷移 鞏固提升
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