資源簡介 第五單元 簡易方程5.2.2等式的性質(知識梳理+專項練習)等式的性質1等式兩邊加上或減去同一個數,左右兩邊仍然相等。等式的性質2等式兩邊乘同一個數,或除以同一個不為0的數,左右兩邊仍然相等。例一.△、○、◎分別代表3個數,已知,,,那么( ),( ),( )。【答案】 30 45【分析】根據已知條件推出,再根據題中的數量關系解答推算。【詳解】已知,則,即;因為,所以;故,;又因為;所以。【點睛】本題主要考查等量代換,找出是解答本題的關鍵。例二.小馬在計算有余數的除法時,把被除數193錯看成139,結果商比正確結果小6,但余數相同。正確的除法算式是什么樣的?【答案】193÷9=21 4【分析】根據被除數=除數×商+余數,本題在這兩種除法計算中,除數與余數沒變,假設除數是a,余數是r,則可列出兩個等式,即可得解。【詳解】在這兩個除法計算中,除數與余數沒變,只是商比原來小6。設除數是a,余數是r,則193=a×商+r,139=a×(商-6)+r,有193-139=a×6,a=(193-139)÷6=54÷6=9;所以正確的算式為:193÷9=21 4。【點睛】此題考查了有余數的除法,在解題時,兩式左邊減左邊等于兩式右邊減右邊,得到只含一個未知數的等式,是解決此題的關鍵。一、選擇題1.●、▲、■分別表示三種不同的物體,如圖所示,前兩架天平保持平衡。如果要使第三架天平也平衡,那么“?”處應放( )個■。A.2 B.3 C.4 D.52.下面的等式在變形中錯誤的是( ).A.如果2x=5-3x,那么5x=5. B.如果a÷4=2,那么a=2.C.如果5x=4x+3,那么5x+3=4x+6. D.如果a+8=b+7,那么a+1=b+1.3.如果甲數×0.75=乙數÷3(甲、乙兩數均不為0),那么甲數( )乙數。A.大于 B.小于 C.無法判斷 D.等于4.若,則下列選項中錯誤的是( )。A. B. C. D.二、填空題5.如果,根據等式的性質,那么a×9.9=b×( )。6.用方程表示下面的數量關系。小方每天跑s km,他一個星期共跑2.9km。( )7.如果a+5=b,根據等式的性質填空。a+3=b-( ) 3a+( )=3b8.. 解方程2x-3.8=36.6第一步的依據是( ).9.○、□、△各代表一個數,且滿足○+□=43,□+△=57,○+△=48,則○=( ),□=( ),△=( )。10.木工做3張書桌與做2個衣柜的時間相等,那么木工做12張書桌的時間可做( )個衣柜,做18個衣柜的時間可做( )張書桌。三、判斷題11.等式兩邊同時除以一個不是0的數,所得結果仍然是等式。( )12.若,那么。( )13.在等式3a-6=3b+5的兩邊都除以3,可得等式a-2=b+5。( )14.方程兩邊同時減去一個相同的數,等式仍成立。( )四、解答題15.小華買了1個文具盒和2支鋼筆共花24元,買一個文具盒的錢可以買2支鋼筆。1個文具盒和1支鋼筆各多少元?(先畫圖,再解答。)16.一頭象的重量等于4頭牛的重量,一頭牛的重量等于3匹小馬的重量,一匹小馬的重量等于3頭小豬的重量。一頭象的重量等于幾頭小豬的重量?17.2張課桌比15把椅子便宜150元,已知1張課桌和5把椅子價錢相等,每把椅子多少元?18.兩支鋼筆和一支圓珠筆共16元,一支鋼筆和兩支圓珠筆共11元,一支鋼筆多少元?19.如圖,儀器架分三層,上層放一個大瓶和一個中瓶,中間放一個中瓶和4個小瓶,下層放6個小瓶.已知每層存放的藥水量是一樣多的,這個儀器架上存放的藥水共36升.大瓶和中瓶中存放的藥水一共有多少升?/ 讓教學更有效 精品試卷 | 數學學科/ 讓教學更有效 精品試卷 | 數學學科試卷第1頁,共3頁試卷第1頁,共3頁參考答案:1.B【分析】觀察第一架天平,在天平的左右兩邊各拿走1個●,可知1個●的質量等于1個■的質量,再觀察第二架天平可知1個▲的質量等于2個●的質量。所以第三架天平中1個●和1個▲的質量和應該等于3個●的質量,也就是等于3個■的質量。據此解答。【詳解】由圖示知:●+●=■+●●+●-●=■+●-●●=■▲=●+■=2個●所以▲+●=3個●=3個■故答案為:B【點睛】本題考查了等式的性質,找出▲、●、■三者之間的關系,是解答此題的關鍵。2.BD【詳解】略3.B【分析】根據等式的性質,將“甲數×0.75=乙數÷3”的等式兩邊同時乘3,那么有甲數×0.75×3=乙數,從而根據乘數和積的關系,推斷出甲數和乙數的大小關系。【詳解】甲數×0.75=乙數÷3甲數×0.75×3=乙數÷3×3甲數×2.25=乙數又因為2.25>1,所以甲數×2.25>甲數,所以乙數>甲數,甲數<乙數。故答案為:B【點睛】本題考查了乘數和積的關系,一個數(0除外)乘一個大于1的數,積比原來的數大。4.B【分析】根據等式的性質:1.在等式兩邊同時加或減去一個相同的數,等式仍然成立。2.在等式兩邊同時乘或除以一個相同的數(0除外),等式仍然成立。據此判斷即可。【詳解】A.因為,根據等式的性質1,在等式兩邊同時加上3,等式仍然成立,所以,原題干說法正確;B.因為,根據等式的性質2,在等式兩邊同時乘5,所以5a=5b,再根據等式的性質1,在等式的兩邊同時加上4,則5a+4=5b+4,原題干說法錯誤;C.因為,根據等式的性質2,在等式兩邊同時乘,所以a=b,原題干說法正確;D.因為,根據等式的性質2,在等式兩邊同時乘,所以a=b,再根據等式的性質1,在等式的兩邊同時減去5,則a-5=b-5,原題干說法正確。故答案為:B【點睛】本題考查等式的性質,熟記等式的性質是解題的關鍵。5.9.9【分析】根據等式性質2,等式兩邊同時乘或除以一個數(0除外),等式兩邊依然相等;據此解答。【詳解】根據分析,如果a=b,根據等式的性質,那么a×9.9=b×(9.9)。【點睛】此題考查了等式性質的運用,關鍵能夠熟記等式性質。6.7s=2.9【詳解】根據題意,一個星期7天,則每天跑的距離乘天數等于總距離。7. 2 15【分析】a+5=b根據等式的性質1,方程左右兩邊同時減去2,即可得a+5-2=b-2,然后把左邊化簡即可;a+5=b根據等式的性質2,方程左右兩邊同時乘3,則3(a+5)=3b,然后根據乘法分配律,把左邊的括號去掉即可。【詳解】a+5=b解:a+5-2=b-2a+3=b-2a+5=b解:3(a+5)=3b3a+15=3b【點睛】本題考查了等式的性質的應用。8.9. 17 26 31【分析】根據題意先求出○+□+△的值,再利用○+□+△-(○+□)求出△,同理求出□和○。【詳解】因為○+□=43,□+△=57,○+△=48,所以○+□+□+△+○+△=43+57+48,整理得○+□+△=74。○+□+△-(○+□)=74-43=31○+□+△-(□+△)=74-57=17○+□+△-(○+△)=74-48=26所以,則○=17,□=26,△=31。【點睛】本題考查了等式的性質,等式的兩邊同時加上或減去同一個數,等式仍然成立。10. 8 27【分析】做3張書桌與做2個衣柜的時間相等,12張書桌里面有12-3=4個3張,然后用4乘2就是做衣柜的數量;同18除以2求出有多少和3張書桌,再乘3即可。【詳解】木工做3張書桌與做2個衣柜的時間相等,那么木工做12張書桌的時間可做12+3×4=8(個)衣柜,做18個衣柜的時間可做18÷2×3=27(張)書桌。故答案為:8;27【點睛】這道題考查的是比例的知識,解答此題要明確先求什么,然后再求什么。11.√【分析】等式的性質:等式兩邊同時乘或除以同一個不是0的數,所得結果仍然是等式,據此判斷即可。【詳解】等式兩邊同時乘或除以同一個不是0的數,所得結果仍然是等式,所以本題說法正確。故答案為:√。【點睛】本題考查等式的性質,解答本題的關鍵是注意0不能作除數。12.√【分析】在等式的兩邊同時加或減去同一個數,等式仍成立。【詳解】b+4=a+5+4=a+9若,那么。故答案為:√【點睛】此題考查的是等式的性質,需要注意的是只有在等式的兩邊同時加或減去同一個數,結果才仍然是等式。13.×【詳解】在等式3a-6=3b+5的兩邊都除以3,可得等式a-2=b+。所以錯誤。14.√【詳解】根據等式的性質1,等式兩邊同時加上或減去同一個數,所得結果還是等式,原題說法正確。故答案為:√15.見詳解【分析】先根據題意畫圖;也就是買4支鋼筆花了24元,因此用24除以4就是1支鋼筆的價錢,再用鋼筆的價錢乘2就是一個文具盒的價錢,依此解答。【詳解】畫圖如下:24÷4=6(元)6×2=12(元)答:1個文具盒12元,1支鋼筆6元。【點睛】此題考查的是經濟問題的計算,先根據題意畫出線段圖是解答此題的關鍵。16.36頭【分析】根據題意可知:4頭牛的重量=12匹小馬的重量,12匹小馬的重量=36頭小豬的重量;而一頭象的重量=4頭牛的重量,所以一頭象的重量=4頭牛的重量=12匹小馬的重量=36頭小豬的重量;據此解答即可。【詳解】一頭象的重量=4頭牛的重量;一頭牛的重量=3匹小馬的重量一頭牛的重量×4=3匹小馬的重量×4即:4頭牛的重量=12匹小馬的重量;一匹小馬的重量=3頭小豬的重量一匹小馬的重量×12=3頭小豬的重量×12即:12匹小馬的重量=36頭小豬的重量;所以:一頭象的重量=36頭小豬的重量。【點睛】本題主要考查了等量代換的思想,等量代換是指用一種量(或一種量的一部分)來代替和它相等的另一種量(或另一種量的一部分)。17.一把椅子的價錢是30元【分析】根據題意可知:1張課桌的價錢=5把椅子的價錢,15把椅子的價錢-2張課桌的價錢=150元,那么2張課桌的價錢=10把椅子的價錢,則5把椅子的價錢等于150元;用150除以5即可算得一把椅子的價錢。【詳解】1張課桌的價錢=5把椅子的價錢;即:2張課桌的價錢=10把椅子的價錢;15把椅子的價錢-2張課桌的價錢=150(元);即:15把椅子的價錢-10把椅子的價錢=5把椅子的價錢=150(元);一把椅子的價錢:150÷5=30(元)答:一把椅子的價錢是30元。【點睛】本題主要考查了等量代換的思想,等量代換是指用一種量(或一種量的一部分)來代替和它相等的另一種量(或另一種量的一部分)。18.7元【分析】根據題意可知:2支鋼筆的錢+1支圓珠筆的錢=16(元);①1支鋼筆的錢+2支圓珠筆的錢=11(元);②因此4支鋼筆的錢+2支圓珠筆的錢=32(元);③依據等式②、③先計算出多的鋼筆的只數,再計算出多的錢數,最后用多的錢數除以多的鋼筆的只數即可。【詳解】根據分析可知:1支鋼筆的錢+2支圓珠筆的錢=11(元);4支鋼筆的錢+2支圓珠筆的錢=32(元)4-1=3(支)32-11=21(元)21÷3=7(元)答:一支鋼筆7元。【點睛】此題考查的是等量代換問題的計算,應先找出題目中的等量關系。19.16升【分析】根據題意可知,每層存放的藥水都是12升,則最下層中每個小瓶存放的藥水是12÷6=2(升).結合下圖,觀察中層和下層可得,一個中瓶相當于兩個小瓶存放的藥水;再看上層和中層,一個大瓶相當于2個中瓶或4個小瓶存放的藥水.【詳解】12÷6=2(升)2×2×2+2×4=16(升)答:大瓶和中瓶中存放的藥水一共有16升.答案第1頁,共2頁答案第1頁,共2頁 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫