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5.2.2等式的性質(同步講義)五年級數學上冊人教版

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5.2.2等式的性質(同步講義)五年級數學上冊人教版

資源簡介

第五單元 簡易方程
5.2.2等式的性質
(知識梳理+專項練習)
等式的性質1
等式兩邊加上或減去同一個數,左右兩邊仍然相等。
等式的性質2
等式兩邊乘同一個數,或除以同一個不為0的數,左右兩邊仍然相等。
例一.△、○、◎分別代表3個數,已知,,,那么( ),( ),( )。
【答案】 30 45
【分析】根據已知條件推出,再根據題中的數量關系解答推算。
【詳解】已知,則,即;
因為,所以;
故,;
又因為;
所以。
【點睛】本題主要考查等量代換,找出是解答本題的關鍵。
例二.小馬在計算有余數的除法時,把被除數193錯看成139,結果商比正確結果小6,但余數相同。正確的除法算式是什么樣的?
【答案】193÷9=21 4
【分析】根據被除數=除數×商+余數,本題在這兩種除法計算中,除數與余數沒變,假設除數是a,余數是r,則可列出兩個等式,即可得解。
【詳解】在這兩個除法計算中,除數與余數沒變,只是商比原來小6。設除數是a,余數是r,則
193=a×商+r,139=a×(商-6)+r,有193-139=a×6,a=(193-139)÷6=54÷6=9;
所以正確的算式為:193÷9=21 4。
【點睛】此題考查了有余數的除法,在解題時,兩式左邊減左邊等于兩式右邊減右邊,得到只含一個未知數的等式,是解決此題的關鍵。
一、選擇題
1.●、▲、■分別表示三種不同的物體,如圖所示,前兩架天平保持平衡。如果要使第三架天平也平衡,那么“?”處應放( )個■。
A.2 B.3 C.4 D.5
2.下面的等式在變形中錯誤的是( ).
A.如果2x=5-3x,那么5x=5. B.如果a÷4=2,那么a=2.
C.如果5x=4x+3,那么5x+3=4x+6. D.如果a+8=b+7,那么a+1=b+1.
3.如果甲數×0.75=乙數÷3(甲、乙兩數均不為0),那么甲數( )乙數。
A.大于 B.小于 C.無法判斷 D.等于
4.若,則下列選項中錯誤的是( )。
A. B. C. D.
二、填空題
5.如果,根據等式的性質,那么a×9.9=b×( )。
6.用方程表示下面的數量關系。
小方每天跑s km,他一個星期共跑2.9km。( )
7.如果a+5=b,根據等式的性質填空。
a+3=b-( ) 3a+( )=3b
8.. 解方程2x-3.8=36.6第一步的依據是( ).
9.○、□、△各代表一個數,且滿足○+□=43,□+△=57,○+△=48,則○=( ),□=( ),△=( )。
10.木工做3張書桌與做2個衣柜的時間相等,那么木工做12張書桌的時間可做( )個衣柜,做18個衣柜的時間可做( )張書桌。
三、判斷題
11.等式兩邊同時除以一個不是0的數,所得結果仍然是等式。( )
12.若,那么。( )
13.在等式3a-6=3b+5的兩邊都除以3,可得等式a-2=b+5。( )
14.方程兩邊同時減去一個相同的數,等式仍成立。( )
四、解答題
15.小華買了1個文具盒和2支鋼筆共花24元,買一個文具盒的錢可以買2支鋼筆。1個文具盒和1支鋼筆各多少元?(先畫圖,再解答。)
16.一頭象的重量等于4頭牛的重量,一頭牛的重量等于3匹小馬的重量,一匹小馬的重量等于3頭小豬的重量。一頭象的重量等于幾頭小豬的重量?
17.2張課桌比15把椅子便宜150元,已知1張課桌和5把椅子價錢相等,每把椅子多少元?
18.兩支鋼筆和一支圓珠筆共16元,一支鋼筆和兩支圓珠筆共11元,一支鋼筆多少元?
19.如圖,儀器架分三層,上層放一個大瓶和一個中瓶,中間放一個中瓶和4個小瓶,下層放6個小瓶.已知每層存放的藥水量是一樣多的,這個儀器架上存放的藥水共36升.大瓶和中瓶中存放的藥水一共有多少升?
/ 讓教學更有效 精品試卷 | 數學學科
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試卷第1頁,共3頁
試卷第1頁,共3頁
參考答案:
1.B
【分析】觀察第一架天平,在天平的左右兩邊各拿走1個●,可知1個●的質量等于1個■的質量,再觀察第二架天平可知1個▲的質量等于2個●的質量。所以第三架天平中1個●和1個▲的質量和應該等于3個●的質量,也就是等于3個■的質量。據此解答。
【詳解】由圖示知:●+●=■+●
●+●-●=■+●-●
●=■
▲=●+■=2個●
所以▲+●=3個●=3個■
故答案為:B
【點睛】本題考查了等式的性質,找出▲、●、■三者之間的關系,是解答此題的關鍵。
2.BD
【詳解】略
3.B
【分析】根據等式的性質,將“甲數×0.75=乙數÷3”的等式兩邊同時乘3,那么有甲數×0.75×3=乙數,從而根據乘數和積的關系,推斷出甲數和乙數的大小關系。
【詳解】甲數×0.75=乙數÷3
甲數×0.75×3=乙數÷3×3
甲數×2.25=乙數
又因為2.25>1,所以甲數×2.25>甲數,所以乙數>甲數,甲數<乙數。
故答案為:B
【點睛】本題考查了乘數和積的關系,一個數(0除外)乘一個大于1的數,積比原來的數大。
4.B
【分析】根據等式的性質:
1.在等式兩邊同時加或減去一個相同的數,等式仍然成立。
2.在等式兩邊同時乘或除以一個相同的數(0除外),等式仍然成立。據此判斷即可。
【詳解】A.因為,根據等式的性質1,在等式兩邊同時加上3,等式仍然成立,所以,原題干說法正確;
B.因為,根據等式的性質2,在等式兩邊同時乘5,所以5a=5b,再根據等式的性質1,在等式的兩邊同時加上4,則5a+4=5b+4,原題干說法錯誤;
C.因為,根據等式的性質2,在等式兩邊同時乘,所以a=b,原題干說法正確;
D.因為,根據等式的性質2,在等式兩邊同時乘,所以a=b,再根據等式的性質1,在等式的兩邊同時減去5,則a-5=b-5,原題干說法正確。
故答案為:B
【點睛】本題考查等式的性質,熟記等式的性質是解題的關鍵。
5.9.9
【分析】根據等式性質2,等式兩邊同時乘或除以一個數(0除外),等式兩邊依然相等;據此解答。
【詳解】根據分析,如果a=b,根據等式的性質,那么a×9.9=b×(9.9)。
【點睛】此題考查了等式性質的運用,關鍵能夠熟記等式性質。
6.7s=2.9
【詳解】根據題意,一個星期7天,則每天跑的距離乘天數等于總距離。
7. 2 15
【分析】a+5=b根據等式的性質1,方程左右兩邊同時減去2,即可得a+5-2=b-2,然后把左邊化簡即可;a+5=b根據等式的性質2,方程左右兩邊同時乘3,則3(a+5)=3b,然后根據乘法分配律,把左邊的括號去掉即可。
【詳解】a+5=b
解:a+5-2=b-2
a+3=b-2
a+5=b
解:3(a+5)=3b
3a+15=3b
【點睛】本題考查了等式的性質的應用。
8.
9. 17 26 31
【分析】根據題意先求出○+□+△的值,再利用○+□+△-(○+□)求出△,同理求出□和○。
【詳解】因為○+□=43,□+△=57,○+△=48,所以○+□+□+△+○+△=43+57+48,整理得○+□+△=74。
○+□+△-(○+□)
=74-43
=31
○+□+△-(□+△)
=74-57
=17
○+□+△-(○+△)
=74-48
=26
所以,則○=17,□=26,△=31。
【點睛】本題考查了等式的性質,等式的兩邊同時加上或減去同一個數,等式仍然成立。
10. 8 27
【分析】做3張書桌與做2個衣柜的時間相等,12張書桌里面有12-3=4個3張,然后用4乘2就是做衣柜的數量;同18除以2求出有多少和3張書桌,再乘3即可。
【詳解】木工做3張書桌與做2個衣柜的時間相等,那么木工做12張書桌的時間可做12+3×4=8(個)衣柜,做18個衣柜的時間可做18÷2×3=27(張)書桌。
故答案為:8;27
【點睛】這道題考查的是比例的知識,解答此題要明確先求什么,然后再求什么。
11.√
【分析】等式的性質:等式兩邊同時乘或除以同一個不是0的數,所得結果仍然是等式,據此判斷即可。
【詳解】等式兩邊同時乘或除以同一個不是0的數,所得結果仍然是等式,所以本題說法正確。
故答案為:√。
【點睛】本題考查等式的性質,解答本題的關鍵是注意0不能作除數。
12.√
【分析】在等式的兩邊同時加或減去同一個數,等式仍成立。
【詳解】b+4
=a+5+4
=a+9
若,那么。
故答案為:√
【點睛】此題考查的是等式的性質,需要注意的是只有在等式的兩邊同時加或減去同一個數,結果才仍然是等式。
13.×
【詳解】在等式3a-6=3b+5的兩邊都除以3,可得等式a-2=b+。所以錯誤。
14.√
【詳解】根據等式的性質1,等式兩邊同時加上或減去同一個數,所得結果還是等式,原題說法正確。
故答案為:√
15.見詳解
【分析】先根據題意畫圖;也就是買4支鋼筆花了24元,因此用24除以4就是1支鋼筆的價錢,再用鋼筆的價錢乘2就是一個文具盒的價錢,依此解答。
【詳解】畫圖如下:
24÷4=6(元)
6×2=12(元)
答:1個文具盒12元,1支鋼筆6元。
【點睛】此題考查的是經濟問題的計算,先根據題意畫出線段圖是解答此題的關鍵。
16.36頭
【分析】根據題意可知:4頭牛的重量=12匹小馬的重量,12匹小馬的重量=36頭小豬的重量;而一頭象的重量=4頭牛的重量,所以一頭象的重量=4頭牛的重量=12匹小馬的重量=36頭小豬的重量;據此解答即可。
【詳解】一頭象的重量=4頭牛的重量;
一頭牛的重量=3匹小馬的重量
一頭牛的重量×4=3匹小馬的重量×4
即:4頭牛的重量=12匹小馬的重量;
一匹小馬的重量=3頭小豬的重量
一匹小馬的重量×12=3頭小豬的重量×12
即:12匹小馬的重量=36頭小豬的重量;
所以:一頭象的重量=36頭小豬的重量。
【點睛】本題主要考查了等量代換的思想,等量代換是指用一種量(或一種量的一部分)來代替和它相等的另一種量(或另一種量的一部分)。
17.一把椅子的價錢是30元
【分析】根據題意可知:1張課桌的價錢=5把椅子的價錢,15把椅子的價錢-2張課桌的價錢=150元,那么2張課桌的價錢=10把椅子的價錢,則5把椅子的價錢等于150元;用150除以5即可算得一把椅子的價錢。
【詳解】1張課桌的價錢=5把椅子的價錢;
即:2張課桌的價錢=10把椅子的價錢;
15把椅子的價錢-2張課桌的價錢=150(元);
即:15把椅子的價錢-10把椅子的價錢=5把椅子的價錢=150(元);
一把椅子的價錢:150÷5=30(元)
答:一把椅子的價錢是30元。
【點睛】本題主要考查了等量代換的思想,等量代換是指用一種量(或一種量的一部分)來代替和它相等的另一種量(或另一種量的一部分)。
18.7元
【分析】根據題意可知:
2支鋼筆的錢+1支圓珠筆的錢=16(元);①
1支鋼筆的錢+2支圓珠筆的錢=11(元);②
因此4支鋼筆的錢+2支圓珠筆的錢=32(元);③
依據等式②、③先計算出多的鋼筆的只數,再計算出多的錢數,最后用多的錢數除以多的鋼筆的只數即可。
【詳解】根據分析可知:
1支鋼筆的錢+2支圓珠筆的錢=11(元);
4支鋼筆的錢+2支圓珠筆的錢=32(元)
4-1=3(支)
32-11=21(元)
21÷3=7(元)
答:一支鋼筆7元。
【點睛】此題考查的是等量代換問題的計算,應先找出題目中的等量關系。
19.16升
【分析】根據題意可知,每層存放的藥水都是12升,則最下層中每個小瓶存放的藥水是12÷6=2(升).結合下圖,觀察中層和下層可得,一個中瓶相當于兩個小瓶存放的藥水;再看上層和中層,一個大瓶相當于2個中瓶或4個小瓶存放的藥水.
【詳解】12÷6=2(升)
2×2×2+2×4=16(升)
答:大瓶和中瓶中存放的藥水一共有16升.
答案第1頁,共2頁
答案第1頁,共2頁

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