資源簡介

(共26張PPT)
第二單元　遵守社會規則
第六課 責任與角色同在
6.2 做負責任的人
熱點導入-以張桂梅校長為原型電視劇受廣大好友好評自1996年起，張桂梅就在麗江山區開展教育工作，她曾目睹無數山里女孩因貧失學，誓要創辦一所免費的女子高中。在她的堅持下，華坪女高成為全國第一所不收學費、只招貧困女生的高中，并幫助兩千多名山區女孩實現大學夢。張桂梅的事跡傳開后，先后獲得國家、地方授予的多個榮譽稱號，她的事跡也在社交平臺引發轟動，感動億萬國人。根據“七一勛章”獲得者張桂梅事跡改編的電視劇《山花爛漫時》在2024年9月10日CCTV-1黃金檔熱播，一經播出，受廣大好友好評。該劇講述了張桂梅創辦免費女子高中用心血和汗水為山區教育，譜寫著新篇章的動人故事。觀看視頻1、張桂梅的角色是什么？責任是什么？2、張桂梅是否承擔起了相應的責任？她是一個怎樣的人？不言代價與回報
我承擔我無悔
怎樣對待不是自愿選擇的責任
做負責任的人
代價與回報
怎樣對待可以選擇的責任
無私付出的人的表現及意義
如何做？
思維導圖
1、承擔責任的代價與回報有哪些？
2、如何對待自己選擇的責任？
3、如何對待生活中不可推卸的責任 ？
4、自覺承擔責任的意義？
5、我們應該怎樣做一個有責任感的人？
自主學習
不言代價與回報01探究與分享：
班上要進行班委改選，老師提倡大家自愿參加競選，并說：“擔任班委，你會有更多的機會為同學服務、參與班級管理，你的能力會得到鍛煉和提高。這對每個人來說都是寶貴的人生體驗。”小龍也想試試。
（1）小龍選擇的責任是什么？
（2）如果承擔這個責任，可能付出什么？
（3）如果承擔這個責任，會對他有什么幫助？
（4）有沒有哪種選擇不需要付出代價？
良好的自我感覺、獲得新知識和技能、贏得他人的尊重和贊許
精神方面
代價
回報
付出時間、
精力和金錢
可能因為做的不好而受到責備，甚至受到處罰
物質方面
（1）選擇的責任是什么？
參加班委競選，為班集體同學服務。
（2）如果承擔這個責任，可能付出什么？ 會有什么幫助？p71
責任＝代價＋回報
　　當我們在承擔一項責任的時候，往往會獲得一定的回報，當然也要付出一定的代價。
1.承擔責任的代價與回報是什么？
一、不言代價與回報
（1）代價：不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受責備，甚至受到處罰。
（2）回報：既包括物質方面，又包括精神方面。更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新知識和新技能 、贏得他人的尊重和贊許等。
請判斷以下說法是否正確？
承擔責任付出的代價越大，得到的回報就越多。
承擔責任一定會付出代價。
很多回報往往不能用金錢來衡量。
承擔責任只會付出代價沒有回報。
2
3
4
1
錯誤
正確
正確
錯誤
生活中不言代價與回報的人有很多。他們付出了什么代價，又得到了什么回報？
如：1.班長......
如：2.學校值日生......
如：3.父母......
如：4.志愿者......
小組討論
小組討論
班上要進行班委改選，老師提倡大家自愿參加競選，并說：“擔任班委，你會有更多的機會為同學服務、參與班級管理，你的能力會得到鍛煉和提高。這對每個人來說都是寶貴的人生體驗。”小龍也想試試。
1、這個責任是小龍自愿選擇的還是不愿意選擇的？
2、小龍應該怎樣對待這樣的責任？
2.怎樣面對可以選擇的責任？
在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任。對承擔責任的代價與回報作出正確的評估，作出合理的選擇。一旦作出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任。
世界上有許多事情必須做，但你不一定喜歡做，這就是責任的內涵。
——馬克思
大連小伙子蔣文強在疫情嚴重的時期誤入武漢，無依無靠又無法離開。為解決吃飯住宿問題，蔣文強只好應聘到醫院成為一位隔離病區志愿者清潔工。疫情當前走上醫院志愿者清潔工崗位，蔣文強覺得自己所做的事是醫院救死扶傷的一部分，也肩負著神圣的使命，內心的恐懼漸得到緩解，圓滿完成了每天的工作。后來，蔣文強隨同大連醫療隊搭乘同一航班回到大連，他的抗疫故事感動了很多人，大家稱他為平凡的“抗疫英雄”。
如何面對不是自愿選擇的責任，蔣文強成為“抗疫英雄”的事跡給你怎樣的啟示
都說熱愛是最好的教師，但責任感也可以創造奇跡。
1、雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。
2、我們往往無法改變自己在工作和生活中的位置，但可以改變自己對待應該做的事情的態度。
3、把它們當作一種不可推卸的責任擔在肩頭，不抱怨，不懈怠，全身心地投入。同樣可以把事情做到很出色，做到我承擔，我無悔。。
承擔
責任
改變
態度
我承擔
我無悔
如何對待生活中不可推卸的責任？
2.自覺承擔責任的意義是什么？
（1）在我們的周圍，有許許多多履行社會責任卻不計代價和回報的人；
（2）正因為有他們勇于承擔責任，敢于擔當，我們的生活才更加安全，更加溫暖，更加充滿陽光和希望
新時代青年人責任和擔當
為什么要讀書？
讀書是一種責任，你打算如何做一個負責任的人？
3.如何做一個負責任的人？①勇于承擔責任，不言代價與回報；②在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任，應該義無反顧地擔當起應負的責任；③有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任；④努力提升自身素質，增強履行責任的能力 ，勇于承擔責任。
做負責任的人
代價
不言代價與回報
我承擔
我無悔
回報
付出時間、精力，還可能因做得不好而受到責備，甚至受到處罰。
怎樣正確對待不是我們自愿選擇的責任？
如何做負責任的人？
物質方面
精神方面
課堂小結
課堂練習
梁啟超說:“人生須知負責任的苦處，才能知道有盡責的樂趣”。這句話說明( )
①我們要少承諾，少擔責任
②責任既意味著付出也意味著收獲
③承擔責任的代價大于回報
④承擔責任能獲得良好的自我感覺
A．①③ B．①④ C．③④ D．②④
D
承擔責任，不但要對自己負責，也要對他人負責、對社會負責。這句話啟示我們中學生應 (　　)
①努力提升自身素質
②增強履行責任的能力
③勇于承擔責任
④增強自己的責任感和責任心
A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①②③④
D
古人云：“大事難事看擔當，逆境順境看襟度。”對于應負的責任，迎著風險也要干好，要提升擔當的能力，做到敢擔當、能擔當、會擔當、善擔當。這啟示我們 (　　)
①要義無反顧地擔當起應負的責任
②提升自身素質，增強履行責任的能力
③根據代價與回報，有選擇地履行社會責任
④遇到大事、難事時才要擔當起應負的責任
A．①②　　B．②③　　C．①④　　D．③④
A
失去是一種痛苦，也是一種幸福，因為失去的同時也在得到。失去了太陽，可以欣賞到滿天的繁星；失去了綠意，得到了豐碩的金秋；失去了青春歲月，我們走進了成熟的人生......生活，需要享受收獲的喜悅，也應該享受失去的樂趣。
（1）請運用責任的相關知識分析，這里的“失去”和“得到”指的是什么？請結合教材分別說明你的理由。
“失去”指的是代價，當我們承擔責任時，會感受到責任沉甸甸的分量。因為承擔責任不僅意味著付出時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做的不好而受到責備，甚至受到處罰。
“得到”指的是回報，承擔責任往往伴隨著回報，這種回報既包括物質方面，又包括精神方面，對我們而言，更重要的是精神方面的回報，如良好的自我感覺、獲得新的知識和技能、贏得他人的尊重和贊許。
小娟從事志愿服務十幾年來，扶盲人婆婆過馬路、為白血病兒童籌集善款、服務空巢老人......小娟從不計較個人得失，在志愿服務行動中實踐“愛的奉獻”......對于小娟的“愛的奉獻”，你是如何看待的？向小娟學習，我們應該如何做？看待：她履行社會責任不計代價與回報。正因為有像她這樣敢于承擔責任的人，我們的生活才更加和諧，更加溫暖，更加充滿陽光和希望做法：（1）勇于承擔責任，不言代價與回報；（2）在很多情況下，我們可以選擇自己承擔的責任，應該義無反顧地擔當起應負的責任；（3）有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任；（4）努力提升自身素質，增強履行責任的能力 ，勇于承擔責任。

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