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【新課標】2.1使市場在資源配置中起決定作用 教案-高中政治統編版必修二經濟與社會

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  1. 二一教育資源

【新課標】2.1使市場在資源配置中起決定作用 教案-高中政治統編版必修二經濟與社會

資源簡介

2.1使市場在資源配置中起決定性作用
一、教學目標
1.理解合理配置資源的必要性和兩種有效手段,說明市場配置資源的優點。
2.闡明市場配置資源的機制,這些機制是如何配置資源的”。
3.核心素養目標
(1).政治認同:認同我國社會主義市場經濟,堅定對市場經濟的信心。
(2)科學精神:正確認識市場機制的優點
(3)法治意識:市場參與者應該學法、懂法、守法、用法、護法,運用法律武器維護自己的合法權利
(4)公共參與:任何市場參與者都應該樹立誠信意識、遵循市場規則、維護市場秩序
二、教學重點、難點
1.教學重點:市場配置資源的機制以及這些機制是如何配置資源的。 
2.教學難點:市場配置資源的機制是如何配置資源的以及怎么用曲線圖表示它們的關系。
三、學情分析
本框題的內容比較復雜,內容適中、但是難度稍大,所以教師要盡量用生活實例幫助學生理解本節知識,讓學生參與進來獲得本節知識。
四、教學方法
教師創設議題啟發、引導,學生閱讀材料,思考問題,討論、搶答交流學習成果。
五、教學過程
視頻導入
教師:當今世界經濟全球化和信息化潮流不斷發展,以經濟和科技為核心的綜合國力的較量越來越激烈,智能產品更新換代速度不斷加快,但是大家知道嗎,我們現在這個世界的智能大廈是建立在一項非常重要的技術之上的,大家知道是什么嗎?沒錯,就是芯片技術。芯片是微處理器或多核處理器的核心,可以控制計算機到手機到數字微波爐的一切。雖然設計開發一個復雜集成電路的成本非常高,但是當分散到通常以百萬計的產品上,每個集成電路的成本最小化。集成電路的性能很高,因為小尺寸帶來短路徑,使得低功率邏輯電路可以在快速開關速度應用。僅僅在其開發后半個世紀,集成電路變得無處不在,計算機、手機和其他數字電器成為社會結構不可缺少的一部分。可以毫不夸張地說,在當今科技企業界,得芯片者的天下。但是關于芯片卻成為了我們國家科技企業發展之痛了,特別是汽車行業,芯片短缺導致很多車輛不能按時交付,價格也有所上調,甚至這個問題已經輻射到了其他行業,怎么回事呢?讓我們一起來學習本節課。
新課講解
(一)缺芯之痛(配置資源的手段和市場配置資源的機制)
材料:美國對我國實施芯片出口限制,引發了國內民眾對我國芯片市場的擔憂。有觀點認為:現在我們在芯片上落后于美國,就是因為當年選擇了“造不如買,買不如租”的策略。國家沒有像造兩彈一星那樣集中力量發展芯片產業,導致我們資源投入不足,缺乏芯片技術和創新,只能大量進口芯片,養肥了外國芯片公司,自己的芯片產業卻面臨巨大挑戰。
議題1:上述關于芯片產業的發展,其實存在兩條芯片資源配置的路線之爭。結合教材P15第一、二自然段,談一談材料中的觀點涉及的是哪兩條路線?
結論:市場經濟路線:“大量進口芯片”——市場起決定作用,走市場經濟體制(改革開放后)
計劃經濟路線:“國家集中力量發展”——計劃起決定作用,走計劃經濟體(改革開放前)
過渡:小小芯片為什么成為制約我國科技企業發展的瓶頸?
1.芯研所9月13日消息,從去年下半年開始,全球半導體行業遭遇產能危機,汽車芯片市場尤其嚴重,10元的芯片被炒作到了400元,現在預計全球汽車因為缺芯的問題就會停產300萬輛。
2.在中國信息化百人會2021年峰會上,中國信息通信研究院院長余曉暉指出,新的數字終端對芯片的需求出現了大幅增長,其中,智能汽車MCU需求量是傳統汽車的4倍以上,5G手機對射頻前端器件的需求量也增加了超過50%。
3.面對旺盛的市場,臺積電、中芯國際等代工廠已相繼宣布加大投入擴產,但問題是芯片產業投資的長周期無法在短期內解決需求問題。
4.隨著臺積電、英特爾(Intel)兩大晶圓代工廠近期釋出的訊息來看,明年半導體供需吃緊的基調已經確立,加上市場“真實的”需求狀況浮上臺面,使得芯片設計廠商將面對更大的挑戰與競爭,對此,謝承儒認為,芯片設計公司現在面對的競爭跟挑戰更大,不僅是產品本身效能或者競爭力,當中也包含了產能取得的問題,小型廠商較會面臨這樣的壓力,對于Intel來說,則不會因為產能受限而限制未來產品的發展。
議題2:百年來芯片發展的驅動因素是什么?為什么我國科技型企業要發展就一定要攻破芯片難關,結合材料和教材知識思考以上問題。
結論:市場配置資源的機制
市場決定資源配置是市場經濟的一般規律。在市場經濟中,生產什么、如何生產、產品如何分配,主要通過價格、供求、競爭等機制來調節。市場機制就像一只“看不見的手”,引導和調節著資源在全社會的配置。
在瞬息萬變的經濟生活中,市場價格及其波動,能夠反映供求狀況及其變化,市場供求的變化也會影響市場價格。市場競爭能夠引導資源流向效率高的領域和企業,推動科學技術和經營管理進步,實現優勝劣汰。
課堂小結
本節課學習了市場配置資源的必要性,資源配置的手段和市場配置資源的機制,這些機制是如何配置資源的,他們之間有什么樣的關系,怎么用曲線圖表示他們之間的關系,通過本課學習,同學們已經明確市場是通過哪些機制來調節資源的,認識到了中國芯的重要性。
板書設計
課堂練習
1.古典經濟學家斯密認為,每個人在追求僅僅是他個人的利益時,有一只看不見的手引導他去促進一種目標,而這種目標絕不是他所追求的東西。在這里“看不見的手”發揮作用的機制是 ( B )
A.政府調控機制
B.價格、供求、競爭等機制
C.市場準入機制
D.利益分配機制
2.[2020·全國Ⅱ卷]近年來,中國鐵路上海局集團、南昌局集團、成都局集團等發布消息,對所屬高鐵列車執行票價調整:以公布票價為最高限價,分季節、分時段、分席別、分區段在限價內實行多檔次票價,最大折扣幅度5.5折。對高鐵車票實行差異化定價,意在( D )
①增加高鐵供給,提高市場占有率
②發揮價值規律作用,讓市場完全決定價格
③運用價格機制,提高高鐵運營效率
④形成合理比價,正確反映市場供求關系
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
課后作業
查閱相關資料了解我國芯片行業發展的歷史和現階段我國在芯片領域所取得的成就,與小組內的成員進行交流分享。

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