資源簡(jiǎn)介

浙江省杭州市
2013屆高三第二次教學(xué)質(zhì)檢檢測(cè)
數(shù)學(xué)（文）試題
考生須知：
1．本卷滿(mǎn)分150分，考試時(shí)間120分鐘
2．答題前，在答題卷密封區(qū)內(nèi)填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)和姓名
3．所有答案必須寫(xiě)在答題卷上，寫(xiě)在試題上無(wú)效
4．考試結(jié)束，只需上交答題卷
參考公式：
球的表面積公式 棱柱的體積公式
V=Sh
球的體積公式 其中S表示棱錐的底面積，h表示棱柱的高
臺(tái)體的體積公式
其中R表示球的半徑
錐體的體積公式 其中S1，S2分別表示臺(tái)體的上、下底面積，h表
示臺(tái)體的高
如果事件A、B互斥，那么
其中S表示棱錐的底面積，h表示棱柱的高 P(A+B)=P(A)+P(B)
一、選擇題（本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
1．設(shè)全集U=R，集合則
A． B．
C． D．
2．已知i是虛數(shù)單位，則 （ ）
A． B． C． D．
3．設(shè)，則“”直線與圓恰好有一個(gè)公共點(diǎn)”的
A．充分不必要條件 B．必要不充分條件
C．充分必要條件 D．既不充分也不必要條件
4．在一盆子中號(hào)為1，2的紅色球個(gè)，編號(hào)為1，2的白色球2個(gè)，現(xiàn)從盒子中摸出兩個(gè)球，每個(gè)球被摸到的概率相同，則摸出的兩個(gè)球中既含有2種不同顏色又含有2個(gè)不同編號(hào)的概率是
A． B． C． D．
5．設(shè)m，n是兩條不同的直線，是兩個(gè)不同的半面
A．若m∥，n∥，m∥n，則∥ B．若m∥，n∥，∥則m∥n
C．若m⊥，n⊥，m⊥n則⊥ D．若m⊥，n⊥，⊥則m⊥n
6．已知實(shí)數(shù)x，y滿(mǎn)足不等式組則的最小值是
A．3 B．4 C．6 D．9
7．設(shè)P為函數(shù)的圖象上的一個(gè)最高點(diǎn)，Q為函數(shù)的圖象上的一個(gè)最低點(diǎn)，則|PQ|最小值是（ ）
A． B．2 C． D．2
8．在邊長(zhǎng)為1的菱形ABCD中，BAD=60，E是BC的中點(diǎn)，則·=
A． B． C． D．
9．已知雙曲線，A，B是雙曲線的兩個(gè)頂點(diǎn)．P是雙曲線上的一點(diǎn)，且與點(diǎn)B在雙曲線的同一支上．P關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是Q若直線AP，BQ的斜率分別是k1，k2，
且k1·k2=，則雙曲線的離心率是（ ）
A． B． C． D．
10．若函數(shù)，則下列命題正確的是（ ）
A．對(duì)任意，都存在,使得
B．對(duì)任意，都存在，使得
C．對(duì)任意，都存在，使得
D．對(duì)任意，都存在，使得
二、填空題（本大題共7小題，每小題4分，共28分）
11．函數(shù)的定義域是 。
12．已知，則 。
13．已知數(shù)列{an}中a3=7，a7=3，且是等差數(shù)列，則a10= 。
14．若某程序框圖如圖所示，則該程序運(yùn)行后輸出的
值是____ 。
15．一個(gè)空間幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體
的表面積為 。
16．在△OAB中，C為OA上的一點(diǎn)，且
是BC的中點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)A的直線∥OD，P
是直線上的任意點(diǎn)，若
則= 。
17．設(shè)a，b是關(guān)于x的方程的兩個(gè)實(shí)根（），直線過(guò)點(diǎn)A（a，a2），B（b，b2），則坐標(biāo)原點(diǎn)O到直線的距離是_ ___。
三、解答題（本大題共5小題，共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟）
18．（本題滿(mǎn)分14分）
在△ABC中，角A、B、C所對(duì)的邊分別為a,b，c．已知c=2．a(chǎn)cosB－bcosA=。
（I）求bcosA的值；
（Ⅱ）若a=4．求△ABC的面積。
19．（本小題滿(mǎn)分14分）
在各項(xiàng)均為正數(shù)的等比數(shù)列{an}中，a2=2，2a3，a5，3a4成等差數(shù)列，數(shù)列{bn}滿(mǎn)足bn=21og2an+1。
（I）求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式；
（II）設(shè)Sn為數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和，數(shù)列{cn}滿(mǎn)足。當(dāng)cn最大時(shí)，求n的值。

20．（本題滿(mǎn)分15分）
在幾何體中，AA1⊥平面ABC，AB⊥BC，CC1∥AA1，AB=BC
AA1=2，CC1=1，D，E分別是AB，AA1的中點(diǎn)。
（Ⅰ）求證：BC1∥平面CDE；
（Ⅱ）求二面角E—DC—A的平面的正切值。
21．（本題滿(mǎn)分15分）
已知函數(shù)。
（I）當(dāng)a=1時(shí)，求過(guò)點(diǎn)P（－1，0）且曲線y=f（x）相切的直線方程；
（Ⅱ）當(dāng)時(shí)，不等式恒成立，求a的取值集合。
22．（本題滿(mǎn)分14分）
已知直線y=2x－2與拋物線x2=2py（p>0）交于
M1，M2兩點(diǎn)，|M1M2|=。
（I）求P的值；
（Ⅱ）設(shè)A是直線y=上一點(diǎn)，直線AM2交拋物
線于另點(diǎn)M3，直線M1M3交直線y=于
點(diǎn)B，求·的值。
2013年杭州市第二次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
數(shù)學(xué)（文科）試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
選擇題(本大題共10小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)：
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
D
A
C
C
B
C
D
C
B
二、填空題(本大題共7小題，每小題4分，共28分)：
11. 12. 13. 14. 6
15. 16.( 17. 2
三、解答題（本大題共5小題，共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟）
18. (本題滿(mǎn)分14分)
(Ⅰ) ∵，根據(jù)余弦定理得，，
∴ ，又∵ ，∴ ，
∴ . 7分
(Ⅱ) 由及，得.
又∵ ，∴ ，∴ ，
∴ . 14分
19. (本題滿(mǎn)分14分)
(Ⅰ) 設(shè)等比數(shù)列的公比為，∵，，成等差數(shù)列，
∴，即，∴ 或(舍去).
又，則，
即數(shù)列的通項(xiàng)公式為. 7分
(Ⅱ) ，則是等差數(shù)列，，
則，
，
∵當(dāng)時(shí)，，當(dāng)時(shí)，，
∴取最大值時(shí)，的值是4和5. 14分
20. (本題滿(mǎn)分15分)
(Ⅰ) 連接ACR1R交EC于點(diǎn)F，由題意知四邊形ACCR1RE是矩形，則F是ACR1R的中點(diǎn)，
連接DF，∵D是AB的中點(diǎn)，∴DF是△ABCR1R的中位線，
∴ BCR1R//DF， 4分
∵ BCR1R平面EDC，DF平面EDC，
∴BCR1R//平面CDE. 7分
（第20題）
(Ⅱ) 作AH⊥直線CD，垂足為H，連接HE，
∵ AAR1R⊥平面ABC，∴ AAR1R⊥DC，
∴ CD⊥平面AHE，
∴ CD⊥EH，
∴ AHE是二面角E – CD – A的平面角. 11分
∵ D是AB的中點(diǎn)，
∴ AH等于點(diǎn)B到CD的距離，
在△BCD中，求得：AH＝，
在△AEH中，
即所求二面角的正切值為. 15分
21. (本題滿(mǎn)分15分)
(Ⅰ) 時(shí)，，則，
設(shè)切點(diǎn)T，則，
∴ 切線方程為，即：.
把代入得：，∴ 或.
當(dāng)時(shí)，切線方程為.
當(dāng)時(shí)，切線方程為. 7分
(Ⅱ) 不等式，即：，
①當(dāng)時(shí)，不等式顯然成立.
②當(dāng)時(shí)，不等式化為，
設(shè)，，
則，∴ 在(0，1]上遞增，∴，
（第22題）
，∴在(0，]上遞減，在(]遞增，
∴ ，
∴ ，即.
綜上所述，的取值集合為. 15分
22. (本題滿(mǎn)分14分)
(Ⅰ) 由 ，整理得，，設(shè)MR1R()、MR2R()，
則 ,∵,

∴ ，即：.
∴，得或(舍去)，且滿(mǎn)足，
∴ . 7分
(Ⅱ) 由(1)知拋物線方程為，且，，，
設(shè)，A，，
由A、MR2R、MR3R三點(diǎn)共線得，
∴ ，即：，
整理得：，……①
由B、MR3R、MR1R三點(diǎn)共線，同理可得，……②
②式兩邊同乘得：
即：，……③，
由①得：代入③得：，
即：，∴ .
∴ . 14分

浙江省杭州市
2013屆高三第二次教學(xué)質(zhì)檢檢測(cè)
數(shù)學(xué)（理）試題
考生須知：
1．本卷滿(mǎn)分150分，考試時(shí)間120分鐘
2．答題前，在答題卷密封區(qū)內(nèi)填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)和姓名
3．所有答案必須寫(xiě)在答題卷上，寫(xiě)在試題上無(wú)效
4．考試結(jié)束，只需上交答題卷
參考公式：
如果事件A、B互斥，那么 棱柱的體積公式
P（A +B）=P（A）+P（B） V=Sh
如果事件A、B相互獨(dú)立，那么 其中S表示棱柱的底面積，h表示棱柱的高
P（A - B）=P（A）·P（B） 棱錐的體積公式
如果事件A在一次試驗(yàn)中發(fā)生的概車(chē)是p，那么
n次獨(dú)立重復(fù)試驗(yàn)中事件A恰好發(fā)生k次概率
其中S表示棱錐的底面積，h表示棱錐的高
棱臺(tái)的體積公式 球的表面公式

其中S1，S2分別表示棱臺(tái)的上、下底面積，h 球的體積公式
表示棱臺(tái)的高化
其中R表示球的半徑
一、選擇題（本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的）
1．已知i是虛數(shù)單位，則 （ ）
A． B． C． D．
2．已知集合

A． B．
C． D．
3．設(shè)P為函數(shù)的圖象上的一個(gè)最高點(diǎn)，Q為函數(shù)的圖象上的一個(gè)最低點(diǎn)，則|PQ|最小值是（ ）
A． B．2 C． D．2
4．設(shè)直線：，雙曲線，則“”是“直線與雙曲線C恰有一個(gè)公共點(diǎn)“的（ ）
A．充分不必要條件 B．必要不充分條件
C．充分條件 D．既不充分也不必要條件
5．若存在實(shí)數(shù)x， y使不等式組與不等式都成立，則實(shí)數(shù)m的取
值范圍是（ ）
A．m≥0 B． m≤3 C．m≥l D． m≥3
6．設(shè)數(shù)列{an}是首項(xiàng)為l的等比數(shù)列，若是等差數(shù)列，則
的值等于（ ）
A． 2012 B． 2013 C． 3018 D． 3019
7．已知雙曲線，A，B是雙曲線的兩個(gè)頂點(diǎn)．P是雙曲線上的一點(diǎn)，且與點(diǎn)B在雙曲線的同一支上．P關(guān)于y軸的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)是Q若直線AP，BQ的斜率分別是k1，k2，
且k1·k2=，則雙曲線的離心率是（ ）
A． B． C． D．
8．若函數(shù)，則下列命題正確的是（ ）
A．對(duì)任意，都存在,使得
B．對(duì)任意，都存在，使得
C．對(duì)任意，方程只有一個(gè)實(shí)根
D．對(duì)任意，方程總有兩個(gè)實(shí)根
9．在直角坐標(biāo)中，A（3，1），B（－3，－3），C（l．4）．P是和夾角平分線上的一點(diǎn)，且
=2，則的坐標(biāo)是
A． B．
C． D
10．如圖，平面與平面交于直線，A，C是平面內(nèi)
不同的兩點(diǎn)，B，D是平面內(nèi)不同的兩點(diǎn)，且A，B．
C．D不在直線上，M，N分別是線段AB，CD的中
點(diǎn)，下列判斷正確的是（ ）
A．若AB與CD 相交，且直線AC平行于時(shí)，則直線BD
與可能平行也有可能相交
B．若AB，CD是異面直線時(shí)，則直線MN可能與平行
C．若存在異于AB，CD 的直線同時(shí)與直線AC，MN，BD
都相交，則AB，CD不可能是異面直線
D．M，N兩點(diǎn)可能重合，但此時(shí)直線AC與不可能相交
二、填空題（本大題共7小題，每小題4分，共28分）
11．已知，則 。
12．在二項(xiàng)式的展開(kāi)式中，常數(shù)項(xiàng)為 。
13．若某程序框圖如圖所示，則該程序運(yùn)行后輸出的
值是____ 。
14．一個(gè)空間幾何體的三視圖如圖所示，則該幾何體
的表面積為 。
15．公差不為0的等差數(shù)列{an}的部分項(xiàng)，
構(gòu)成等比數(shù)列，且k1=1，k2=2，k3=6，則k4= 。

16．在△OAB中，C為OA上的一點(diǎn)，且
是BC的中點(diǎn)，過(guò)點(diǎn)A的直線∥OD，P
是直線上的動(dòng)點(diǎn)，
則= 。
17．已知 且），直線過(guò)點(diǎn)A（a，a2），B（b，b2），則直線被圓（所截得的弦長(zhǎng)為_(kāi)___。
三、解答題（本大題共5小題，共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟）
18．（本題滿(mǎn)分14分）
在△ABC中，角A、B、C所對(duì)的邊分別為a,b，c．已知c=2．a(chǎn)cosB－bcosA=。
（I）求bcosA的值；
（Ⅱ）若a=4．求△ABC的面積。
19．（本小題滿(mǎn)分14分）
已知盤(pán)中有編號(hào)為A，B，C，D的4個(gè)紅球，4個(gè)黃球，4個(gè)白球（共 12個(gè)球）現(xiàn)從中摸出4個(gè)球（除編號(hào)與顏色外球沒(méi)有區(qū)別）
（I）求恰好包含字母A， B，C，D的概率）；
（II）設(shè)摸出的4個(gè)球中出現(xiàn)的顏色種數(shù)為隨機(jī)變量X．球Y的分布列和期望E（X）。

20．（本題滿(mǎn)分15分）
已知在四棱錐P －ABCD中，底面ABCD是平行
四邊形， PA⊥平面ABCD，PA=，AB=1．AD= 2．
∠BAD= 120°，E，F(xiàn)，G，H分別是BC，PB，PC，
AD的中點(diǎn)
（Ⅰ）求證：PH∥平面CED；
（Ⅱ）過(guò)點(diǎn)F作平面，使ED∥平面，當(dāng)平面
⊥平面EDC時(shí)，設(shè)PA與平面交于點(diǎn)Q，求PQ的長(zhǎng)。
21．（本題滿(mǎn)分15分）
已知直線y=2x－2與拋物線x2=2py（p>0）交于
M1，M2兩點(diǎn)，直線y=與y軸交于點(diǎn)F．且直線y
=恰好平分∠M1FM2。
（I）求P的值；
（Ⅱ）設(shè)A是直線y=上一點(diǎn)，直線AM2交拋物
線于另點(diǎn)M3，直線M1M3交直線y=于
點(diǎn)B，求·的值。
22．（本題滿(mǎn)分I4分）設(shè)函數(shù)為實(shí)數(shù)）。
（I）設(shè)a≠0，當(dāng)a+b=0時(shí)．求過(guò)點(diǎn)P（一1，0）且與曲線相切的直線方程；
（Ⅱ）設(shè)b>0，當(dāng)a≤0且時(shí)，有，求b的最大值。
參考答案
選擇題(本大題共10小題，每小題5分，共50分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)：
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
C
A
B
C
C
B
A
D
填空題(本大題共7小題，每小題4分，共28分)：
11. . 12. 60 13. 6 14.
15. 22 16. ( 17.
三、解答題（本大題共5小題，共72分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟）
18. (本題滿(mǎn)分14分)
(Ⅰ) ∵，根據(jù)余弦定理得，，
∴ ，又∵ ，∴ ，
∴ . 7分
(Ⅱ) 由及，得.
又∵ ，∴ ，∴ ，
∴ . 14分
19. (本題滿(mǎn)分14分)
(Ⅰ) P＝. 5分
(Ⅱ) ，，
.
X
1
2
3
P
分布列為：


12分
. 14分
20. (本題滿(mǎn)分15分)
(Ⅰ) 連接HC，交ED于點(diǎn)N，連結(jié)GN，
由條件得：DHEC是矩形，∴N是線段HC的中點(diǎn)，又G是PC的中點(diǎn)，
∴ GN//PH， 2分
又 ∵GN平面GED，PH不在平面GED內(nèi)， 4分
∴ PH//平面GED. 5分
（第20題）
(Ⅱ) 方法1：連結(jié)AE，∵， ∴ △ABE是等邊三角形，設(shè)BE的中點(diǎn)為M，以AM、AD、AP分別為軸建立空間直角坐標(biāo)系.
則B(,,0)， C(,,０)，D(0，2，0)，P(0，0，)，
則E(,,0)， F(,,)，Ｇ(,,).
設(shè)Q(0，0，) ，，. 8分
設(shè)是平面GED的一個(gè)法向量，
則，得，
令∴. 10分
設(shè)是平面的一個(gè)法向量，
則，得，令，得
， 12分
當(dāng)平面GED⊥平面時(shí)，，
得，則PQ的長(zhǎng)為. 15分
（第20題）
方法2：連接BH，則BH//ED，又∵PB//GE，∴平面PBH//平面GED，
設(shè)BH與AE交于點(diǎn)K，PK的中點(diǎn)為M，
∵F是PB的中點(diǎn)，∴FM//BK，
∵ABEH是菱形，∴AE⊥BK，
∵PA⊥平面ABCD，∴PA⊥BK ，∴ BK⊥平面PAK.
∴ FM⊥平面PAK，
過(guò)M作MQ⊥PK，交PA于Q，設(shè)MQ與FM所確定的平面為，
∵ED//BH// FM，∴ED//平面，又平面⊥平面PBH，∴平面⊥平面EDG .
得平面滿(mǎn)足條件. 9分
∵，，∴，
由，
得. 15分
21. (本題滿(mǎn)分15分)
（第21題）
(Ⅰ) 由 ，整理得，設(shè)MR1R()，MR2R()，
則 ，
∵ 直線平分，∴ ，
∴ ，即：，
∴ ，∴ ，滿(mǎn)足，∴. 7分
(Ⅱ) 由(1)知拋物線方程為，且，，，
設(shè)，A，，
由A、MR2R、MR3R三點(diǎn)共線得，
∴ ，即：，
整理得：， ……①
由B、MR3R、MR1R三點(diǎn)共線，同理可得 ， ……②
②式兩邊同乘得：，
即：， ……③
由①得：，代入③得：，
即：，∴ .
∴ . 15分
22. (本題滿(mǎn)分14分)
(Ⅰ) ∵，，∴，則，
∴ ，設(shè)切點(diǎn)T()，則，
即：切線方程為，又∵切線過(guò)點(diǎn)P()，
∴ ，解得：或.
當(dāng)時(shí)，，切線方程為，
當(dāng)時(shí)，，切線方程為. 7分
(Ⅱ) ① 當(dāng)，時(shí)，在[0，1]上遞增，∴ .
② 當(dāng)，時(shí)，令，得，
在[0，]上遞增,
( i ) 若時(shí)，在[0，1]上遞增，∵，
∴ ，即：，由線性規(guī)劃知：.
( ii ) 若時(shí)，在[0，]上遞增，在[，1]上遞減，又， 由題意得：，
由得，，
即：，得.
又，∴ ，
∴ ，得.
當(dāng)時(shí)，，滿(mǎn)足.
綜上所述：的最大值為. 14分

浙江省杭州市
2013屆高三第二次教學(xué)質(zhì)檢檢測(cè)
文科綜合能力試題
考生須知：
1．本卷滿(mǎn)分300分，考試時(shí)間150分鐘。
2．答題前，在答題卷密封區(qū)內(nèi)填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)和姓名。
3．所有答案必須寫(xiě)在答題卷上，寫(xiě)在試題卷上無(wú)效。
4．考試結(jié)束，只需上交答題卷。
第Ⅰ卷 （選擇題，共140分）
中央氣象臺(tái)2月28日07時(shí)發(fā)布寒潮藍(lán)色預(yù)警，受強(qiáng)冷空氣影響，預(yù)計(jì)2月28日08時(shí)至3月2日08時(shí)，全國(guó)大部分地區(qū)出現(xiàn)大風(fēng)降溫天氣。圖a為我國(guó)降溫幅度分布圖，圖b、c、d為2月28日08時(shí)至3月2日08時(shí)間的三次霜凍線（霜凍是指地表溫度驟降至0℃以下的現(xiàn)象）位置圖。根據(jù)材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答1~2題。??
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1．圖a中甲等值線數(shù)值為
A．14°C　???????? B．12°C　??????????? C．10°C　??????????? D．15°C　
2．圖中霜凍線移動(dòng)最小的地區(qū)及其原因分別是
A．東部季風(fēng)區(qū)?? 離海洋近　???????????? B．四川盆地?? 受冷空氣影響小　???????????
C．青藏高原區(qū)?? 地勢(shì)高???????? D．橫斷山區(qū)?? 地形阻擋　

河流中下游地區(qū)的湖泊對(duì)河流徑流有調(diào)節(jié)作用，河流或湖泊上游地區(qū)修建水庫(kù)，對(duì)湖泊的水位有著重要的影響。下圖①、②分別為水庫(kù)修建前后湖泊的橫截面示意圖，讀圖回答3~4題。
???????????????????????????????????????????? 第3—4題圖
3．水庫(kù)修建后庫(kù)區(qū)以下河段的外力作用變化特點(diǎn)是
A．搬運(yùn)作用減弱，沉積作用增強(qiáng)??????? B．侵蝕作用增強(qiáng)，沉積作用減弱
C．侵蝕作用增強(qiáng)，搬運(yùn)作用增強(qiáng)??????? D．侵蝕作用減弱，沉積作用增強(qiáng)
4．水庫(kù)修建后，湖泊水位下降，特別是枯水期更為明顯，最可能的原因是
? ①水庫(kù)蓄水，使湖泊得到江水補(bǔ)給減少???
　②水庫(kù)蓄水，使庫(kù)區(qū)降水增多，湖區(qū)降水減少
　③干流水庫(kù)建成后，河流下切加劇，江湖水位差加大，湖水外泄
　④湖泊上游水庫(kù)修建，汛期蓄水、枯水期放水
A．①②?????????? B．③④?????????? C．①③????????? D．②④
芬蘭森林覆蓋率高，森林工業(yè)歷史悠久，是芬蘭的支柱產(chǎn)業(yè)，下圖為芬蘭森林覆蓋率和森林工業(yè)分布簡(jiǎn)圖，讀圖回答5-6題。
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第5---6題圖
5．芬蘭最主要的植被類(lèi)型是
　　A．溫帶落葉林??????? B．山地灌木林?????? C．亞寒帶針葉林??? D．針闊混交林
6．影響芬蘭森林工業(yè)分布的主要因素是
　　A．森林資源?????????? B．交通運(yùn)輸???????? C．地形地勢(shì)???????? D．科學(xué)技術(shù)
　　
讀我國(guó)部分省（市、區(qū)）第五次（2000年）、第六次（2010年）人口普查相關(guān)數(shù)據(jù)，回答7～8題：
省
（市、區(qū)）
人口年均增長(zhǎng)率（%）
0～14歲比例（%）
15～64歲比例（%）
65歲以上比例（%）
2000年
2010年
2000年
2010年
2000年
2010年
a
3.24
12.26
8.63
76.28
81.25
11.46
10.12
b
0.74
25.99
21.88
67.9
70.52
6.11
7.6
c
1.53
18.07
13.21
73.09
77.45
8.84
9.34
d
1.39
31.19
24.37
64.05
70.53
4.75
5.09
北京
3.8
13.6
8.6
78.0
82.7
8.4
8.7
第7—8題表
7．表中a、b、c、d四省區(qū)排列可能是
A．浙江?? 西藏? 上海? 江西?????? B．西藏?? 浙江?? 江西?? 上海??
C．江西?? 上海? 西藏? 浙江?????? D．上海?? 江西?? 浙江?? 西藏
8．關(guān)于北京人口數(shù)據(jù)說(shuō)法正確的是
A．兩次人口普查數(shù)據(jù)變化，養(yǎng)老行業(yè)受影響最大
B．人口增長(zhǎng)率高，主要是人口出生率高
C．15～64歲人口比例上升，主要是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響
D．65歲以上人口比例上升，主要是人口遷移的結(jié)果
南繁是秋冬季節(jié)全國(guó)各地到海南從事農(nóng)作物品種選育、種子生產(chǎn)和種植鑒定等活動(dòng)；海南冬季大量瓜菜銷(xiāo)往內(nèi)地省市。讀海南島最冷月平均氣溫分布圖、水稻玉米發(fā)芽適宜溫度表和海南冬季瓜菜內(nèi)地主要省市供應(yīng)量圖，完成9~10題。
9．最適宜成為水稻南繁基地的是
A．三亞??????????? B．海口????????????? C．瓊海?????????? D．東方
10．與新疆相比，北京、廣東成為海南冬季瓜菜主要供應(yīng)省市的共同原因是
A．城市化水平高，市場(chǎng)需求量大?????????? B．冬季氣溫低，瓜菜生長(zhǎng)條件差?????????????
C．生產(chǎn)技術(shù)落后，瓜菜生產(chǎn)量低?????????? D．土地成本高，瓜菜生產(chǎn)規(guī)模小
11．杭州（30°N ，120°E）和新奧爾良（30°N ，90°W）同時(shí)位于晨昏線上時(shí)，下列說(shuō)法可能正確的是
①杭州此時(shí)直立物體日影朝向西北????????? ②該日杭州晝長(zhǎng)為14小時(shí)
③晨線與昏線分界點(diǎn)緯度約為80°???????? ④杭州與新奧爾良位于同一日期
A．①②　　　　　　　B．③④　　　　　 C．①③　　　　? 　 D．②④
12．“威勢(shì)之可以禁暴，而厚德之不足以止亂。”下列觀點(diǎn)中，與該思想屬于同一學(xué)派的是
A．“巧者勞而智者憂，無(wú)能者無(wú)所求”
B．“夫萬(wàn)民之從利也，如水之走下，不以教化堤防之，不能止也”
C．“權(quán)者，君之所獨(dú)制也，人主失守則危”
D．“視人之國(guó)，若視其國(guó)；視人之家，若視其家；視人之身，若視其身”
13．史載明代內(nèi)閣“掌獻(xiàn)體可否，奉陳規(guī)海，點(diǎn)檢題奏，票擬批答，以平允庶政”，清代軍機(jī)處“名臣賢相不勝屈指，類(lèi)皆小心敬慎，奉公守法。其弊不過(guò)有庸臣，斷不至有權(quán)臣”，這說(shuō)明兩者都
①協(xié)助皇帝處理國(guó)政 ②代行丞相職權(quán)，正式統(tǒng)率六部
③防止大臣專(zhuān)權(quán)，強(qiáng)化君主專(zhuān)制 ④擴(kuò)大了統(tǒng)治基礎(chǔ)
A．①② B．①③ C．①③④ D．②③④
14．南京參議院選舉袁世凱為臨時(shí)大總統(tǒng)后，資產(chǎn)階級(jí)革命派的大多數(shù)人認(rèn)為“袁世凱盡管不好，我們希望他好，要用誠(chéng)懇的勸告，嚴(yán)密的監(jiān)視，感動(dòng)他，鼓勵(lì)他，使他不能不好。”為此，資產(chǎn)階級(jí)革命派
A．成立同盟會(huì) B．頒布《中華民國(guó)臨時(shí)約法》
C．發(fā)動(dòng)護(hù)法運(yùn)動(dòng) D．發(fā)起新文化運(yùn)動(dòng)
15．中共“二大”宣言指出：“中國(guó)三萬(wàn)萬(wàn)的農(nóng)民，乃是革命中的最大要素。農(nóng)民因?yàn)橥恋厝狈Γ丝诔砻埽鞛?zāi)流行，戰(zhàn)爭(zhēng)和土匪的擾亂，軍閥的額外征稅和剝削、外國(guó)商品的壓迫、生活程度的增高等原因，以至日趨窮困和痛苦”。材料主要表明，此時(shí)的中國(guó)共產(chǎn)黨
A．對(duì)農(nóng)民窮困和痛苦生活表示同情與關(guān)注
B．認(rèn)識(shí)到農(nóng)民階級(jí)在民主革命中的重大作用
C．以組織、發(fā)動(dòng)農(nóng)民運(yùn)動(dòng)作為黨的中心工作
D．開(kāi)始走農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路
16．圖片反映一定時(shí)期的歷史現(xiàn)象，下圖反映的歷史事件對(duì)中國(guó)農(nóng)村產(chǎn)生過(guò)很大影響，其相同之處是
農(nóng)民申請(qǐng)加入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社 人民公社好
A．都以過(guò)渡時(shí)期總路線為指導(dǎo)
B．都為社會(huì)主義改造奠定了基礎(chǔ)
C．都調(diào)動(dòng)了農(nóng)民建設(shè)社會(huì)主義的積極性
D．都提高了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的公有化程度
17．人口的變化跟一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的政策、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等因素密切相關(guān)。下圖是1950—1990年中國(guó)城鎮(zhèn)人口變化趨勢(shì)圖。其中影響圖中C點(diǎn)到D點(diǎn)城鎮(zhèn)人口變化的主要原因是
A．“調(diào)整、鞏周、充實(shí)、提高”八字方針的貫徹
B．“文化大革命”大動(dòng)亂的影響
C．知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)的影響
D．改革開(kāi)放的影響
18．1978、1997年我國(guó)工業(yè)總產(chǎn)值中各種經(jīng)濟(jì)成分比重表（%）
類(lèi)別
年份
國(guó)有及國(guó)有控股工業(yè)
集體工業(yè)
城鄉(xiāng)個(gè)體工業(yè)
其他經(jīng)濟(jì)類(lèi)型工業(yè)
1978
77．6
22．4
1997
25．5
38．1
17．9
18．5
上表反映了我國(guó)國(guó)民經(jīng)擠總產(chǎn)值中各類(lèi)經(jīng)濟(jì)成分的變化。這一變化反映了
A．社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制已初步建立 B．非公有制經(jīng)濟(jì)成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)的主體
C．經(jīng)濟(jì)體制改革取得了顯著的成就 D．適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求的現(xiàn)代企業(yè)制度建立
19．巴黎公社是無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的一次偉大嘗試，十月革命后“布爾什維克掌權(quán)后準(zhǔn)備實(shí)施的措施大部分來(lái)自巴黎公社的經(jīng)驗(yàn)。”巴黎公社與十月革命爆發(fā)的相似背景是
A．都因?yàn)閲?guó)際戰(zhàn)爭(zhēng)而引發(fā) B．無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命勝利的條件都已經(jīng)成熟
C．均有成熟的無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨領(lǐng)導(dǎo) D．都發(fā)生在資本主義鏈條中最薄弱的環(huán)節(jié)
20．1922年，愛(ài)因斯坦兩次途徑上海，并在上海作了演講。當(dāng)時(shí)的商務(wù)印書(shū)館刊登“歡迎愛(ài)因斯坦博士”的廣告，上海的《少年中國(guó)》雜志刊出“相對(duì)論號(hào)”刊。愛(ài)因斯坦當(dāng)時(shí)之所以會(huì)受到普遍的歡迎，主要是因?yàn)樗?br/>①提出了狹義相對(duì)論，為原子論的利用奠定了理論基礎(chǔ)
②提出了廣義相對(duì)論，改變了人們對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)
③因光電效應(yīng)研究獲得諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)
④致力于防止核戰(zhàn)爭(zhēng)，維護(hù)世界和平
A．①② B．①②③④ C．③④ D．①②③
21．1923—1928年，在任的美國(guó)總統(tǒng)柯立芝說(shuō)：“既然只有富人才是有價(jià)值的，因此政府應(yīng)該謹(jǐn)防多數(shù)人的意見(jiàn)。由于貧窮是罪惡的報(bào)應(yīng)，政府便不應(yīng)該向高尚的富人征稅以援助卑賤的窮人。由于富人最了解他們的利益所在，政府便不應(yīng)該干預(yù)他們經(jīng)營(yíng)的企業(yè)。”柯立芝上述施政方針產(chǎn)生的直接影響是
A．在任期間美國(guó)經(jīng)濟(jì)不斷滑坡 B．引起美國(guó)工人運(yùn)動(dòng)高漲
C．成為二戰(zhàn)前美國(guó)政府的基本政策 D．導(dǎo)致貧富差距不斷擴(kuò)大
22．《共產(chǎn)黨宣言》中說(shuō)：“資產(chǎn)階級(jí)撕下了罩在家庭關(guān)系上的含情脈脈的面紗，把這種關(guān)系變成了純粹的金錢(qián)關(guān)系。”下列文學(xué)作品中，最符合材料觀點(diǎn)的是
A．《巴黎圣母院》 B．《高老頭》 C．《十日談》 D．《母親》
23．兩次世界大戰(zhàn)期間，德國(guó)開(kāi)始瘋狂的擴(kuò)軍備戰(zhàn)，給世界帶來(lái)了戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅。下列各項(xiàng)中符合這一說(shuō)法的是
A．1933年，希特勒上臺(tái)以后，德國(guó)加入國(guó)際聯(lián)盟
B．1935年，德國(guó)公開(kāi)撕毀凡爾賽和約，宣布實(shí)行普遍義務(wù)兵役制
C．1936年，形成了德國(guó)、奧匈帝國(guó)和日本在內(nèi)的法西斯國(guó)家集團(tuán)
D．1938年，德國(guó)通過(guò)慕尼黑協(xié)定，割占了捷克斯洛伐克
24．2012年“雙十一”，24小時(shí)內(nèi)2億消費(fèi)者在天貓和淘寶上消費(fèi)了191億元。網(wǎng)購(gòu)井噴的時(shí)代正在撲面而來(lái)。對(duì)于網(wǎng)購(gòu)的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法正確的是
A．網(wǎng)購(gòu)可以減少現(xiàn)金流通量，防止通貨膨脹
B．網(wǎng)購(gòu)促使人們的消費(fèi)方式不斷改變
C．網(wǎng)購(gòu)只需要觀念上的貨幣，而不需要現(xiàn)實(shí)的貨幣
D．意味著電子貨幣將代替紙幣，使貨幣職能發(fā)生變化
25．如右圖所示，宏觀經(jīng)濟(jì)周期往往有衰退、蕭條、復(fù)蘇和繁榮四個(gè)不同階段。為了保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展，下列采取的經(jīng)濟(jì)政策恰當(dāng)可行的是
A．A→B階段應(yīng)增發(fā)國(guó)債，控制信貸規(guī)模
B．B→C階段宜增加財(cái)政支出，降低存貸款利率
C．C→D階段宜降低稅率，減少貨幣供應(yīng)量
D．D→E階段應(yīng)擴(kuò)大財(cái)政盈余，刺激社會(huì)總需求
26．近年來(lái)，“限”已經(jīng)成為我們生活中的一個(gè)“熱詞”，出門(mén)開(kāi)車(chē)“限”號(hào)、房產(chǎn)市場(chǎng)“限”購(gòu)、部分景點(diǎn)賓館“限”價(jià)、企業(yè)廢棄物要“限”排。這些“限”的經(jīng)濟(jì)原岡是
①“限”號(hào)，是因?yàn)榈缆焚Y源的有限性
②“限”購(gòu)，是因?yàn)榉慨a(chǎn)市場(chǎng)具有弱點(diǎn)和缺陷
③“限”排，是因?yàn)閿U(kuò)大內(nèi)需促進(jìn)消費(fèi)的需要
④“限”價(jià)，是為了樹(shù)立正確的消費(fèi)觀
A．①② B．②④ C．③④ D．①③
27．唯一兩獲老舍文學(xué)獎(jiǎng)的作家寧肯為了寫(xiě)《蒙面之城》，在西藏生活了2年。他原以為到了西藏肯定能寫(xiě)出不同凡響的作品，但事實(shí)卻相反。后來(lái)經(jīng)過(guò)15年的生活磨礪，才完成了這種超越。其中蘊(yùn)含的哲學(xué)道理主要是
A．認(rèn)識(shí)具有反復(fù)性與上升性 B．真理都有條件和范圍
C．人的認(rèn)識(shí)水平是無(wú)限的 D．實(shí)踐具有社會(huì)歷史性
28．下列詩(shī)句與名言“自滿(mǎn)、自高、自大，是人生的三大暗礁”所揭示的哲學(xué)道理吻合的是
①采葵莫傷根，傷根葵不生 ②蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽
③常時(shí)任顯晦，秋至輒分明 ④敵存尚滅禍，敵去卻召過(guò)
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
29．漫畫(huà)“雪崩”所揭示的哲理是
①有了量變就會(huì)有質(zhì)變
②質(zhì)變是量變的必然結(jié)果
③事物運(yùn)動(dòng)是有規(guī)律的
④人為事物的聯(lián)系是偶然的
A．①② B．③④
C．①④ D．②③
30．背著患病母親上班的陳斌強(qiáng)，一條布帶感動(dòng)中國(guó)，他的孝心撫慰著母親，也撫慰了每一位中國(guó)人的心。這說(shuō)明
①價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有主體差異性
②人的價(jià)值就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)
③要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值
④價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界具有重要的促進(jìn)作用
A．①③ B．②③ C．①④ D．②③
31．有專(zhuān)家指出：現(xiàn)代人壓力大，幸福感低迷，需要從中尋找新的“解毒劑”，這是《泰囧》能夠雅俗共賞并獲得成功的原因，它體現(xiàn)了不同階層對(duì)幸福感的追求，這說(shuō)明
①文化有其自身的傳承性
②文化是經(jīng)濟(jì)和政治的反映
③文化對(duì)人的影響是潛移默化的
④大眾文化反映人民群眾的利益與呼聲
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
32．城鎮(zhèn)化是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的“歷史任務(wù)”，現(xiàn)階段應(yīng)為人們自由遷徙、安居樂(lè)業(yè)創(chuàng)造公平的制度環(huán)境。假如你要向有關(guān)決策部門(mén)提出合理化建議，可選擇的最佳方式及其理由是
A．社會(huì)聽(tīng)證制度，因?yàn)槁?tīng)證于民是為了決策利民
B．重大事項(xiàng)公示制度，因?yàn)橹闄?quán)是公民參與決策的前提
C．信訪舉報(bào)制度，因?yàn)槠涫枪裥惺菇ㄗh權(quán)的重要途徑
D．社情民意反映制度，因?yàn)槊褚馐钦_決策的重要信息資源
33．立法權(quán)是指立法機(jī)關(guān)（議會(huì)或其他代議機(jī)構(gòu)）行使的制定、認(rèn)可、解釋、補(bǔ)充、修改或廢止法律的權(quán)力。關(guān)于立法權(quán)，下列說(shuō)法正確的是
A．20世紀(jì)以來(lái)，英國(guó)議會(huì)在立法方面的作用越來(lái)越大
B．美國(guó)的立法權(quán)屬于國(guó)會(huì)，總統(tǒng)有立法倡議權(quán)
C．在行使立法權(quán)方面，法國(guó)參議院只起輔助作用
D．聯(lián)合國(guó)大會(huì)具有制定、修改國(guó)際法的權(quán)力
34．美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬在白宮公布全面控槍對(duì)策，他呼吁希望得到國(guó)會(huì)支持。奧巴馬的控槍對(duì)策需得到國(guó)會(huì)的支持。這表明
①美國(guó)總統(tǒng)既是國(guó)家元首又是政府首腦，要對(duì)國(guó)會(huì)負(fù)責(zé)
②美國(guó)實(shí)行三權(quán)分立制度，三權(quán)分立但又相互制衡
③美國(guó)總統(tǒng)在行使行政權(quán)力時(shí)，受到國(guó)會(huì)的制約
④美國(guó)國(guó)會(huì)擁有立法權(quán)，并有權(quán)罷免總統(tǒng)
A．①② B．②④ C．②③ D．①④
35．過(guò)去十多年來(lái)，APEC地區(qū)的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)占全球增長(zhǎng)的70%，經(jīng)濟(jì)總量約占世界經(jīng)濟(jì)總量的53%。亞太經(jīng)濟(jì)合作的深度與廣度直接影響著全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度與程度。這說(shuō)明APEC的作用是
A．為本地區(qū)各國(guó)的相同利益而保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與發(fā)展
B．主導(dǎo)了亞太地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，維護(hù)了共同利益
C．調(diào)節(jié)國(guó)際爭(zhēng)端，緩和了國(guó)家矛盾
D．促進(jìn)了地區(qū)及全球經(jīng)濟(jì)發(fā)展和合作
第Ⅱ卷（非選擇題，共160分）
本卷共6小題，共160分。
36．（26分）閱讀材料，回答問(wèn)題
材料一：鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)位置圖???????????? 材料二：鄱陽(yáng)湖湖區(qū)簡(jiǎn)圖
第36題圖

請(qǐng)回答：
（1）從地理位置角度分析鄱陽(yáng)湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)有利的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。（6分）
（2）2011年11月，位于乙圖中M沙地的風(fēng)力電站成功并網(wǎng)發(fā)電，請(qǐng)分析說(shuō)明M地建風(fēng)力電站的有利區(qū)位條件。（12分）
?
（3）鄱陽(yáng)湖地區(qū)是“珍禽的王國(guó)”，每年會(huì)吸引大量來(lái)自北方的候鳥(niǎo)。分析鄱陽(yáng)湖欣賞候鳥(niǎo)的季節(jié)及原因。（8分）
?
?
37． 閱讀材料，回答問(wèn)題。（30分）
材料一：甲圖所示地區(qū)是著名的棉花產(chǎn)區(qū)，但大面積種植棉花引發(fā)了生態(tài)環(huán)境問(wèn)題。近年來(lái)，該地區(qū)大量種植一種根深葉茂的草，農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了一些變化，生態(tài)環(huán)境也逐漸好轉(zhuǎn)。
材料二：乙圖是甲圖中M城的氣候統(tǒng)計(jì)資料。
請(qǐng)回答：
（1）描述M城的氣候特點(diǎn)。（8分）
?
?
（2）分析圖示棉花種植區(qū)的不利自然條件。材料一中的“變化”是指什么？（8分）
?
?
? （3）材料一中的“生態(tài)環(huán)境問(wèn)題”最有可能是什么？為什么近年來(lái)生態(tài)環(huán)境逐漸好轉(zhuǎn)？（6分）
?
（4）分析甲圖中沿海地區(qū)沼澤的成因。（8分）
38．（26分）17－18世紀(jì)，啟蒙運(yùn)動(dòng)在歐洲展開(kāi)的同時(shí)，中國(guó)早期民主啟蒙思想也在潛滋暗長(zhǎng)，然而中西方歷史發(fā)展軌跡卻出現(xiàn)了巨大的反差。閱讀材料，回答問(wèn)題，
材料一 夫?qū)Ｖ浦撩鞫鴺O，故專(zhuān)制之至明而顯。梨洲貴民之古義，不啻向?qū)Ｖ铺煜轮贫茸髡嬷簟Ｊ裹S氏生當(dāng)清季，其為一熱烈之民權(quán)主義者，殆屬可能。然而吾人細(xì)繹《待訪錄》之立言，覺(jué)梨洲雖反對(duì)專(zhuān)制而未能沖破君主政體之范圍。故其思想實(shí)仍蹈襲孟子之故轍，未足以語(yǔ)于真正之轉(zhuǎn)變。——蕭公權(quán)《中國(guó)政治思想史》
材料二 啟蒙思想家宣揚(yáng)自由、平等思想的同時(shí)，也撰寫(xiě)了關(guān)于人民主權(quán)的文章。……啟蒙思
想對(duì)長(zhǎng)久以來(lái)存在的社會(huì)、政治秩序觀念構(gòu)成了一系列挑戰(zhàn)。歐洲和美洲的革命領(lǐng)導(dǎo) 都毫不遲疑地接受了啟蒙思想，并將其作為自己的理論依據(jù)和推翻舊的政治及社會(huì)結(jié)構(gòu)的思想武器。
——（美）杰里·本特利等《新全球史》
材料三 16至17世紀(jì)的中國(guó)，新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)還十分微弱、脆嫩，明清時(shí)期的早期啟蒙思想家們……提不出新的社會(huì)方案。18世紀(jì)的歐洲啟蒙思想家則拿出了……資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家藍(lán)圖。
——張岱年、方克立《中國(guó)文化概論》
請(qǐng)回答：
（1）材料一中的“梨洲”指的是誰(shuí)？根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納其民主啟蒙思想的主要內(nèi)容。（4分）
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析與文藝復(fù)興相比較，啟蒙運(yùn)動(dòng)在批判對(duì)象及思想特點(diǎn)方面有什么新發(fā)展？分析啟蒙運(yùn)動(dòng)在世界近代化過(guò)程中的作用。（10分）
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合時(shí)代背景，分析明清時(shí)期的中國(guó)早期啟蒙思想家們提不出新的社會(huì)方案而歐洲啟蒙思想家則拿出了資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家藍(lán)圖的原因。（12分）
39．（26分）在解放人類(lèi)的陽(yáng)光大道上，社會(huì)主義經(jīng)歷了從空想到科學(xué)、由理論到實(shí)踐、由一國(guó)實(shí)踐到多國(guó)實(shí)踐的歷程，各國(guó)在實(shí)踐中又不斷探索與創(chuàng)新。閱讀材料，回答問(wèn)題：
材料一 1847年11月底至12月初，正義者同盟舉行了第二次代表大會(huì)。大會(huì)閉幕后，馬克思和恩格斯立即著手完成起草宣言的任務(wù)。在這個(gè)過(guò)程中，恩格斯寫(xiě)過(guò)兩個(gè)草案：《共產(chǎn)主義信條草案》和《共產(chǎn)主義原理》。在這基礎(chǔ)上，馬克思執(zhí)筆寫(xiě)成《共產(chǎn)黨宣言》，于1848年2月在倫敦第一次以單行本問(wèn)世。
——昊于廑、齊世榮《世界史·近代史篇》
材料二 布爾什維克一發(fā)現(xiàn)自己處于俄國(guó)的主人地位，就面臨著創(chuàng)建新的社會(huì)主義社會(huì)的挑戰(zhàn)、關(guān)于這種新的社會(huì)主義社會(huì)他們過(guò)去已宣傳很久了，他們很快發(fā)現(xiàn)，他們對(duì)這一挑戰(zhàn)毫無(wú)準(zhǔn)備——過(guò)去的歷史中沒(méi)有任何模式可循。
——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料三 20世紀(jì)50年代中期蘇聯(lián)社會(huì)主義模式無(wú)論在其本國(guó)，在東歐一些國(guó)家，還是中國(guó)均暴露出許多弊端，這就促使毛澤東試圖突破蘇聯(lián)模式，尋找一條適合中國(guó)國(guó)情的建設(shè)道路。
——賈松青《馬克思主義中國(guó)化研究》
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，評(píng)價(jià)《共產(chǎn)黨宣言》。（6分）
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概括，面對(duì)創(chuàng)建新的社會(huì)主義社會(huì)的挑戰(zhàn)，列寧進(jìn)行了哪些探索？（10分）
（3）根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析1956年毛澤東試圖突破蘇聯(lián)模式的背景及舉措。（10分）
40．（32分）閱讀下列材料，回答問(wèn)題。
材料一：
第40題表Z市農(nóng)民家庭純收入的構(gòu)成（%）
年份
工資性收入
家庭經(jīng)營(yíng)收入
轉(zhuǎn)移性收入
財(cái)產(chǎn)性收入
1990
22．6
76．5
0．5
0．4
1995
31．4
65．7
1．1
1．8
2000
40
53．9
2．3
3．8
2005
43.3
49．3
3．3
4．1
2012
48．6
37．8
4．5
9．1
注：工資性收入主要是農(nóng)村勞動(dòng)力外出務(wù)工收入；家庭經(jīng)營(yíng)收入是指農(nóng)村住戶(hù)以家庭為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位進(jìn)行生產(chǎn)籌劃和管理而獲得的收入；財(cái)產(chǎn)性收入是農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)和農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革帶來(lái)的收入。
材料二 Z市政府根據(jù)國(guó)家有關(guān)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)管理的規(guī)定，出臺(tái)了該市土地流轉(zhuǎn)的實(shí)施細(xì)則，要求按照依法自愿有償原則，引導(dǎo)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)有序流轉(zhuǎn)。鼓勵(lì)和支持承包土地向?qū)I(yè)大戶(hù)、家庭農(nóng)場(chǎng)、農(nóng)民合作社流轉(zhuǎn)，發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)；杜絕強(qiáng)制流轉(zhuǎn)等違法行為，保障農(nóng)民的收益權(quán)利；把土地流轉(zhuǎn)與促進(jìn)農(nóng)民就業(yè)和社會(huì)保障結(jié)合起來(lái)。實(shí)現(xiàn)了農(nóng)民離土不離鄉(xiāng)，進(jìn)廠不進(jìn)城。
材料三 A村村委會(huì)多次組織村民召開(kāi)村民會(huì)議，協(xié)商解決土地流轉(zhuǎn)中存在的居住模式、土地流轉(zhuǎn)方式、收益方式、社區(qū)公共事務(wù)等問(wèn)題。經(jīng)過(guò)各方努力，通過(guò)村委會(huì)協(xié)調(diào)流轉(zhuǎn)的農(nóng)戶(hù)有307戶(hù)，流轉(zhuǎn)面積占流轉(zhuǎn)總數(shù)的91．96%，使村民的收益有了保障。
請(qǐng)回答：
（1）揭示材料一中圖和表蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)信息。（8分）
（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用分配制度和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有關(guān)知識(shí)分析，為什么要堅(jiān)持依法自愿有償原則，引導(dǎo)農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)向?qū)I(yè)大戶(hù)等流轉(zhuǎn)？（12分）
（3）運(yùn)用民主管理和政府職能的有關(guān)知識(shí)闡明村委會(huì)和政府在土地流轉(zhuǎn)中所扮演的角色。（12分）
41．（20分）建設(shè)美麗中國(guó)，是中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次代表大會(huì)提出的戰(zhàn)略部署。閱讀材料，回答問(wèn)題。
材料一 “天藍(lán)”是我們的美好愿景之一。但是近來(lái)全國(guó)很多地方接連出現(xiàn)比較嚴(yán)重的霧霾天氣。有專(zhuān)家指出，城市汽車(chē)尾氣導(dǎo)致的污染約占四分之一，其中私家車(chē)快速增長(zhǎng)、我國(guó)油品質(zhì)量低是重要原因。汽車(chē)尾氣污染的治理需要全社會(huì)動(dòng)員起來(lái)，政府、企業(yè)、公眾各盡所能、齊心協(xié)力，形成符合生態(tài)文明理念的生產(chǎn)、生活方式。
（1）結(jié)合材料一，根據(jù)整體與部分辯證關(guān)系的原理及其要求，說(shuō)明治理汽車(chē)尾氣污染政府、企業(yè)、公眾應(yīng)如何作為。（10分）
材料二 保護(hù)古村落和鄉(xiāng)村的文明是建設(shè)美麗中國(guó)的重要內(nèi)容。某縣W村是省級(jí)歷史文化名村，村里的民居大都是有著鮮明民族特色的文化遺產(chǎn)，許多民居在省級(jí)文物保護(hù)單位之列。前幾年村里要改造，村民在“全拆重建”和“修舊如舊”兩種方案選擇上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。經(jīng)過(guò)多方論證與努力，最后選定“修舊如舊”的改造方案，修建后的W村民居基本保持了傳統(tǒng)的風(fēng)格。
（2）結(jié)合材料二，運(yùn)用“文化繼承性與文化發(fā)展”的有關(guān)知識(shí)，分析W村選定“修舊如舊”的改造方案，保持傳統(tǒng)的民居風(fēng)格的道理。（10分）
參考答案
第Ⅰ卷（選擇題，共140分）
一、本卷共35小題，每小題4分，共計(jì)140分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A
D
B
C
C
B
D
C
A
A
D
C
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
B
B
B
D
A
C
A
D
D
B
B
B
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
B
A
A
C
D
B
C
D
B
C
D
第Ⅱ卷（非選擇題，共160分）
二、本卷共6小題，共160分。
36. （28分）
（1）地處南方主要經(jīng)濟(jì)區(qū)的中心位置；（2分）處于東部經(jīng)濟(jì)地帶向西部經(jīng)濟(jì)地帶的過(guò)渡地區(qū)；（2分）距離珠江三角洲、長(zhǎng)江三角洲較近，有利于接受產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。（2分）
（2）冬季風(fēng)和夏季風(fēng)均從湖面而來(lái)，摩擦力小，（2分）且由于湖面狹窄，（狹管效應(yīng)）加劇風(fēng)力，（2分）風(fēng)力資源豐富；沙地地價(jià)較低，降低成本；（2分）風(fēng)力發(fā)電綠色清潔，有利于改善能源結(jié)構(gòu)；（2分）市場(chǎng)需求量大；（2分）政策扶持。（2分）
（3）冬季。（2分）冬季北方天氣寒冷，候鳥(niǎo)到南方過(guò)冬；（2分）冬季鄱陽(yáng)湖水位降低，淺灘多，利于候鳥(niǎo)棲息，（2分）且便于捕食。（2分）

37.（28分）
（1）夏季高溫，冬季溫和；（2分）氣溫年較差小；（2分）全年降水豐富；（2分）季節(jié)分配均勻。（2分）
（2）山區(qū)面積大；（2分）秋季降水多，影響后期生長(zhǎng)和收摘。（2分） “變化”是種植業(yè)比重下降，（2分）畜牧業(yè)比重上升。（2分）
（3）水土流失；（2分） 根深葉茂的野草使生態(tài)環(huán)境逐漸好轉(zhuǎn)，深根可以固結(jié)土壤不使之流失，（2分）葉茂可以減弱暴雨沖刷土壤。（2分）
（4）)氣候濕潤(rùn)，年降水量大（2分）；夏季多颶風(fēng)和風(fēng)暴潮，帶來(lái)大量降水和海水（2分）；沿海地區(qū)地勢(shì)低洼，排水不暢（2分）；河網(wǎng)密布，水流緩慢，經(jīng)常溢洪（2分）。
38.（26分）
（1）黃宗羲。(1分）主要內(nèi)容：批判君主專(zhuān)制，提出君臣平等的思想和限制君權(quán)的主張；把學(xué)校作為決定是非的最高機(jī)構(gòu)；認(rèn)為工商皆本。（3分）
（2）新發(fā)展：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)將批判的矛頭指向封建主義；（2分）高舉民主、科學(xué)大旗，以理性為思想武器，描繪了未來(lái)資本主義的藍(lán)圖。（2分）作用：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)沖擊著歐洲封建統(tǒng)治，進(jìn)一步解放了人們的思想。（2分）為法國(guó)大革命作了充分的思想動(dòng)員，傳播了自由、平等、民主和法制的思想；（2分）極大地鼓舞了殖民地半殖民人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)。（2分）
（3）原因：明清時(shí)期的中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位，資本主義萌芽發(fā)展緩慢；（2分）封建君主專(zhuān)制空前強(qiáng)化，壓制早期民主啟蒙思想；（2分）程朱理學(xué)（或答儒家學(xué)說(shuō)）占統(tǒng)治地位。（2分）歐洲則隨著資本主義的發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)力量壯大；（2分）文藝復(fù)興和宗教改革的深入發(fā)展解放了思想；（2分）科學(xué)與知識(shí)的進(jìn)步和西歐社會(huì)的變化促成了歐洲啟蒙思想家描述了資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家藍(lán)圖。（2分）
39.（26分）
（1）《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思、恩格斯合作的產(chǎn)物。第一次較為完整系統(tǒng)闡述了馬克思主義的基本原理，是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)綱領(lǐng)性文件，它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。（答到3點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，共6分）
（2）①1917年到1921年實(shí)施戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，以集中全國(guó)有限的人力、物力、財(cái)力保障軍事上的勝利并希望直接過(guò)渡到共產(chǎn)主義。（3分）②1921年，在總結(jié)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上，開(kāi)始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策，找到了一條向社會(huì)主義過(guò)渡的正確途徑。（3分）③重視現(xiàn)代化大生產(chǎn)的發(fā)展，提出了“共產(chǎn)主義就是蘇維埃政權(quán)加全國(guó)電氣化”的著名公式。（2分）④論述了正確處理民族問(wèn)題、實(shí)行國(guó)家資本主義、改善國(guó)家機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、反對(duì)官僚主義等問(wèn)題。（寫(xiě)出1點(diǎn)2分，共2分）
（3）背景：三大改造基本完成，社會(huì)主義制度基本確立（2分）；一五計(jì)劃的順利實(shí)施（2分）；但蘇聯(lián)模式的許多弊端逐漸暴露，制約著中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)。（2分）舉措：《論十大關(guān)系》的發(fā)表及中共八大的召開(kāi)，成為探索中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的開(kāi)端。（4分）
40.（1）（共8分）
圖顯示，從1990年到2012年，Z市農(nóng)業(yè)增加值占全市總產(chǎn)值的比重不斷下降，反映出該市三大產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級(jí)。（2分）農(nóng)業(yè)從業(yè)人員占社會(huì)從業(yè)人員的比重不斷下降，反映出該市農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率不斷提高。（2分）農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力占社會(huì)從業(yè)人員的比重不斷提高，反映出該市農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整。（2分）表顯示，從1990年到2012年，Z市農(nóng)民家庭經(jīng)營(yíng)收入占家庭純收入的比重下降，而工資性收入、財(cái)產(chǎn)性收入和轉(zhuǎn)移性收入所占的比重增加，農(nóng)民家庭收入結(jié)構(gòu)有所改善。（2分）
40.（2）（共12分）
發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要完善生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度，按照有償原則轉(zhuǎn)讓土地經(jīng)營(yíng)權(quán)，有利于增加農(nóng)民收入，提高其積極性；（3分）推動(dòng)土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)是發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)資源配置的基礎(chǔ)性作用的客觀要求，有利于提高土地資源的利用率，推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展；（3分）只有具備公平、公正的市場(chǎng)秩序，市場(chǎng)才能合理配置資源，因此要按照依法、自愿的原則有序推動(dòng)土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)；（3分）實(shí)現(xiàn)土地向?qū)I(yè)大戶(hù)等集中，有利于推動(dòng)土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式。（3分）
40.（3）（共12分）
村民委員會(huì)是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾自治組織。（3分）居住模式、土地流轉(zhuǎn)的方式、收益方式、社區(qū)公共事務(wù)等涉及村民利益的事，村委會(huì)通過(guò)村民會(huì)議等形式，運(yùn)用民主的辦法進(jìn)行管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)。（3分）
我國(guó)政府是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)。（2分）政府負(fù)有組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能。通過(guò)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)政策和法律法規(guī)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管，提高土地資源配置的效率，保障村民收益。（2分）政府還通過(guò)履行社會(huì)公共服務(wù)的職能為土地流轉(zhuǎn)提供公共服務(wù)，進(jìn)一步完善了Z市的農(nóng)村社會(huì)保障和公共服務(wù)體系。（2分）
41.（1）（共10分）
整體由部分構(gòu)成，部分的功能及其變化會(huì)影響整體的功能，要求我們必須重視部分的作用，搞好局部，以局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。（2分）治理汽車(chē)尾氣污染問(wèn)題，需要政府、企業(yè)、公眾各盡其能。政府要在全社會(huì)倡導(dǎo)綠色環(huán)保的生產(chǎn)生活方式，制定符合環(huán)保要求的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和排放標(biāo)準(zhǔn)，為公眾提供更多便捷的公共交通。（2分）汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)要不斷革新技術(shù)，提升汽車(chē)性能；公眾要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，多選擇綠色環(huán)保的出行方式。（2分）
整體居于主導(dǎo)地位，整體的功能狀態(tài)及其變化也會(huì)影響部分，要求我們樹(shù)立全局觀念，優(yōu)化整體功能。（2分）治理汽車(chē)尾氣的污染問(wèn)題，是關(guān)系到全社會(huì)的一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題，需要政府、企業(yè)、公民在各盡所能的基礎(chǔ)上，相互配合、齊心協(xié)力。（2分）
41.（2）（共10分）
傳統(tǒng)建筑是展現(xiàn)民族文化的重要標(biāo)志，W村選定“修舊如舊”方案，保留W村古民居的傳統(tǒng)風(fēng)格，有利于展現(xiàn)、繼承W村民族文化的優(yōu)秀成果和地方色彩。（3分）具有鮮明民族特點(diǎn)的傳統(tǒng)文化是維系民族生存發(fā)展的精神紐帶。該村基本保留古民居獨(dú)特的民族風(fēng)格，有利于增強(qiáng)村民對(duì)本民族和自己擁有的傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感、增加村民團(tuán)結(jié)。（4分）文化繼承是文化發(fā)展的必要前提，保留W村民居的傳統(tǒng)風(fēng)格，有利于傳承W村獨(dú)特的民族文化，并在實(shí)踐中不斷發(fā)展。（3分）
2013年杭州市第二次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
文科綜合參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第Ⅰ卷（選擇題，共140分）
一、本卷共35小題，每小題4分，共計(jì)140分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A
D
B
C
C
B
D
C
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第Ⅱ卷（非選擇題，共160分）
二、本卷共6小題，共160分。
36. （28分）
（1）地處南方主要經(jīng)濟(jì)區(qū)的中心位置；（2分）處于東部經(jīng)濟(jì)地帶向西部經(jīng)濟(jì)地帶的過(guò)渡地區(qū)；（2分）距離珠江三角洲、長(zhǎng)江三角洲較近，有利于接受產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移。（2分）
（2）冬季風(fēng)和夏季風(fēng)均從湖面而來(lái)，摩擦力小，（2分）且由于湖面狹窄，（狹管效應(yīng)）加劇風(fēng)力，（2分）風(fēng)力資源豐富；沙地地價(jià)較低，降低成本；（2分）風(fēng)力發(fā)電綠色清潔，有利于改善能源結(jié)構(gòu)；（2分）市場(chǎng)需求量大；（2分）政策扶持。（2分）
（3）冬季。（2分）冬季北方天氣寒冷，候鳥(niǎo)到南方過(guò)冬；（2分）冬季鄱陽(yáng)湖水位降低，淺灘多，利于候鳥(niǎo)棲息，（2分）且便于捕食。（2分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
21世紀(jì)教育網(wǎng)
37.（28分）
（1）夏季高溫，冬季溫和；（2分）氣溫年較差小；（2分）全年降水豐富；（2分）季節(jié)分配均勻。（2分）
（2）山區(qū)面積大；（2分）秋季降水多，影響后期生長(zhǎng)和收摘。（2分） “變化”是種植業(yè)比重下降，（2分）畜牧業(yè)比重上升。（2分）
（3）水土流失；（2分） 根深葉茂的野草使生態(tài)環(huán)境逐漸好轉(zhuǎn)，深根可以固結(jié)土壤不使之流失，（2分）葉茂可以減弱暴雨沖刷土壤。（2分）
（4）)氣候濕潤(rùn)，年降水量大（2分）；夏季多颶風(fēng)和風(fēng)暴潮，帶來(lái)大量降水和海水（2分）；沿海地區(qū)地勢(shì)低洼，排水不暢（2分）；河網(wǎng)密布，水流緩慢，經(jīng)常溢洪（2分）。
38.（26分）
（1）黃宗羲。(1分）主要內(nèi)容：批判君主專(zhuān)制，提出君臣平等的思想和限制君權(quán)的主張；把學(xué)校作為決定是非的最高機(jī)構(gòu)；認(rèn)為工商皆本。（3分）21世紀(jì)教育網(wǎng)
（2）新發(fā)展：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)將批判的矛頭指向封建主義；（2分）高舉民主、科學(xué)大旗，以理性為思想武器，描繪了未來(lái)資本主義的藍(lán)圖。（2分）作用：?jiǎn)⒚蛇\(yùn)動(dòng)沖擊著歐洲封建統(tǒng)治，進(jìn)一步解放了人們的思想。（2分）為法國(guó)大革命作了充分的思想動(dòng)員，傳播了自由、平等、民主和法制的思想；（2分）極大地鼓舞了殖民地半殖民人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng)。（2分）
（3）原因：明清時(shí)期的中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)地位，資本主義萌芽發(fā)展緩慢；（2分）封建君主專(zhuān)制空前強(qiáng)化，壓制早期民主啟蒙思想；（2分）程朱理學(xué)（或答儒家學(xué)說(shuō)）占統(tǒng)治地位。（2分）歐洲則隨著資本主義的發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)力量壯大；（2分）文藝復(fù)興和宗教改革的深入發(fā)展解放了思想；（2分）科學(xué)與知識(shí)的進(jìn)步和西歐社會(huì)的變化促成了歐洲啟蒙思想家描述了資產(chǎn)階級(jí)國(guó)家藍(lán)圖。（2分）
39.（26分）
（1）《共產(chǎn)黨宣言》是馬克思、恩格斯合作的產(chǎn)物。第一次較為完整系統(tǒng)闡述了馬克思主義的基本原理，是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)綱領(lǐng)性文件，它的發(fā)表標(biāo)志著馬克思主義的誕生。（答到3點(diǎn)即可，每點(diǎn)2分，共6分）
（2）①1917年到1921年實(shí)施戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策，以集中全國(guó)有限的人力、物力、財(cái)力保障軍事上的勝利并希望直接過(guò)渡到共產(chǎn)主義。（3分）②1921年，在總結(jié)戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上，開(kāi)始實(shí)施新經(jīng)濟(jì)政策，找到了一條向社會(huì)主義過(guò)渡的正確途徑。（3分）③重視現(xiàn)代化大生產(chǎn)的發(fā)展，提出了“共產(chǎn)主義就是蘇維埃政權(quán)加全國(guó)電氣化”的著名公式。（2分）④論述了正確處理民族問(wèn)題、實(shí)行國(guó)家資本主義、改善國(guó)家機(jī)關(guān)工作作風(fēng)、反對(duì)官僚主義等問(wèn)題。（寫(xiě)出1點(diǎn)2分，共2分）
（3）背景：三大改造基本完成，社會(huì)主義制度基本確立（2分）；一五計(jì)劃的順利實(shí)施（2分）；但蘇聯(lián)模式的許多弊端逐漸暴露，制約著中國(guó)的社會(huì)主義建設(shè)。（2分）舉措：《論十大關(guān)系》的發(fā)表及中共八大的召開(kāi)，成為探索中國(guó)社會(huì)主義建設(shè)道路的開(kāi)端。（4分）
40.（1）（共8分）
圖顯示，從1990年到2012年，Z市農(nóng)業(yè)增加值占全市總產(chǎn)值的比重不斷下降，反映出該市三大產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化升級(jí)。（2分）農(nóng)業(yè)從業(yè)人員占社會(huì)從業(yè)人員的比重不斷下降，反映出該市農(nóng)業(yè)勞動(dòng)生產(chǎn)率不斷提高。（2分）農(nóng)村非農(nóng)產(chǎn)業(yè)勞動(dòng)力占社會(huì)從業(yè)人員的比重不斷提高，反映出該市農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)持續(xù)發(fā)展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不斷調(diào)整。（2分）表顯示，從1990年到2012年，Z市農(nóng)民家庭經(jīng)營(yíng)收入占家庭純收入的比重下降，而工資性收入、財(cái)產(chǎn)性收入和轉(zhuǎn)移性收入所占的比重增加，農(nóng)民家庭收入結(jié)構(gòu)有所改善。（2分）
40.（2）（共12分）
發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要完善生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的制度，按照有償原則轉(zhuǎn)讓土地經(jīng)營(yíng)權(quán)，有利于增加農(nóng)民收入，提高其積極性；（3分）推動(dòng)土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)是發(fā)揮市場(chǎng)對(duì)資源配置的基礎(chǔ)性作用的客觀要求，有利于提高土地資源的利用率，推動(dòng)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展；（3分）只有具備公平、公正的市場(chǎng)秩序，市場(chǎng)才能合理配置資源，因此要按照依法、自愿的原則有序推動(dòng)土地經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)；（3分）實(shí)現(xiàn)土地向?qū)I(yè)大戶(hù)等集中，有利于推動(dòng)土地適度規(guī)模經(jīng)營(yíng)，轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式。（3分）
40.（3）（共12分）
村民委員會(huì)是村民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾自治組織。（3分）居住模式、土地流轉(zhuǎn)的方式、收益方式、社區(qū)公共事務(wù)等涉及村民利益的事，村委會(huì)通過(guò)村民會(huì)議等形式，運(yùn)用民主的辦法進(jìn)行管理、協(xié)調(diào)、服務(wù)。（3分）
我國(guó)政府是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)。（2分）政府負(fù)有組織社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)的職能。通過(guò)運(yùn)用經(jīng)濟(jì)政策和法律法規(guī)進(jìn)行經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)、市場(chǎng)監(jiān)管，提高土地資源配置的效率，保障村民收益。（2分）政府還通過(guò)履行社會(huì)公共服務(wù)的職能為土地流轉(zhuǎn)提供公共服務(wù)，進(jìn)一步完善了Z市的農(nóng)村社會(huì)保障和公共服務(wù)體系。（2分）
41.（1）（共10分）
整體由部分構(gòu)成，部分的功能及其變化會(huì)影響整體的功能，要求我們必須重視部分的作用，搞好局部，以局部的發(fā)展推動(dòng)整體的發(fā)展。（2分）治理汽車(chē)尾氣污染問(wèn)題，需要政府、企業(yè)、公眾各盡其能。政府要在全社會(huì)倡導(dǎo)綠色環(huán)保的生產(chǎn)生活方式，制定符合環(huán)保要求的產(chǎn)品質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和排放標(biāo)準(zhǔn)，為公眾提供更多便捷的公共交通。（2分）汽車(chē)生產(chǎn)企業(yè)要不斷革新技術(shù)，提升汽車(chē)性能；公眾要增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，多選擇綠色環(huán)保的出行方式。（2分）
整體居于主導(dǎo)地位，整體的功能狀態(tài)及其變化也會(huì)影響部分，要求我們樹(shù)立全局觀念，優(yōu)化整體功能。（2分）治理汽車(chē)尾氣的污染問(wèn)題，是關(guān)系到全社會(huì)的一個(gè)系統(tǒng)性問(wèn)題，需要政府、企業(yè)、公民在各盡所能的基礎(chǔ)上，相互配合、齊心協(xié)力。（2分）
41.（2）（共10分）
傳統(tǒng)建筑是展現(xiàn)民族文化的重要標(biāo)志，W村選定“修舊如舊”方案，保留W村古民居的傳統(tǒng)風(fēng)格，有利于展現(xiàn)、繼承W村民族文化的優(yōu)秀成果和地方色彩。（3分）具有鮮明民族特點(diǎn)的傳統(tǒng)文化是維系民族生存發(fā)展的精神紐帶。該村基本保留古民居獨(dú)特的民族風(fēng)格，有利于增強(qiáng)村民對(duì)本民族和自己擁有的傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感、增加村民團(tuán)結(jié)。（4分）文化繼承是文化發(fā)展的必要前提，保留W村民居的傳統(tǒng)風(fēng)格，有利于傳承W村獨(dú)特的民族文化，并在實(shí)踐中不斷發(fā)展。（3分）

浙江省杭州市
2013第二次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
理 綜 試 題
考生須知：
1．本試卷分試題卷和答題卷，滿(mǎn)分300分，考試時(shí)間150分鐘。
2．答題前，在答題卷密封區(qū)內(nèi)填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)、和姓名。
3．所有答案必須寫(xiě)在答題卷上，寫(xiě)在試題卷上無(wú)效。
4．考試結(jié)束，只需上交答題卷。
第Ⅰ卷（選擇題 共120分）
相對(duì)原子質(zhì)量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 C1 35．5 Na 23 S 32 Fe 56 Ca 40 Mg 24
一、選擇題（本題包括17小題每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意，每小題6分）
1．下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述，正確的是
A ．從原代培養(yǎng)物或細(xì)胞系中選擇和純化可以獲得細(xì)胞株
B ．動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)基添加胰島素的目的是調(diào)節(jié)血糖濃度
C ．定期更換培養(yǎng)液的原因只是為了給動(dòng)物細(xì)胞提供營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)
D．胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，加滋養(yǎng)層是為了抑制胚胎干細(xì)胞分化
2．細(xì)胞周期包括G1期、S期、G2期和M期。抑素是細(xì)胞釋放的、能抑制細(xì)胞分裂的物質(zhì)，主要作用于細(xì)胞周期的G2期。 M 期細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中含有一種促進(jìn)染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。下列有關(guān)敘述正確的是
A．S期時(shí)間較長(zhǎng)的細(xì)胞更適合做“觀察細(xì)胞有絲分裂”實(shí)驗(yàn)的材料
B．如果缺少氨基酸的供應(yīng)，動(dòng)物細(xì)胞一般會(huì)停留在細(xì)胞周期的S期
C ．抑素抑制 DNA 復(fù)制所需蛋白質(zhì)的合成，阻斷細(xì)胞分裂
D．M期細(xì)胞與G1期細(xì)胞融合，可能不利于G1期細(xì)胞核中的DNA表達(dá)
3．圖甲所示伊樂(lè)藻的生物量、光照強(qiáng)度和伊樂(lè)藻產(chǎn)氧量三者間的關(guān)系；圖乙所示伊樂(lè)藻的生物量、pH和伊樂(lè)藻凈產(chǎn)氧量三者間的關(guān)系。上述實(shí)驗(yàn)中的水采自無(wú)污染自然水體，水溫適宜。下列分析正確的是
A ．伊樂(lè)藻光合作用所產(chǎn)生的氧氣來(lái)自水光解，此反應(yīng)是在葉綠體內(nèi)膜上進(jìn)行的
B ．圖甲中光照強(qiáng)度為6×l0000lx 時(shí)，適當(dāng)提高 CO2濃度或溫度都可能提高產(chǎn)氧量
C ．圖乙中 pH 為10時(shí)，三組伊樂(lè)藻在自然條件下均不能正常生長(zhǎng)
D ．圖乙中隨 pH 增大，碳反應(yīng)中三碳酸和 RuBP 的合成速率都明顯減慢
4．某種有機(jī)磷農(nóng)藥能使突觸間隙中的乙酰膽堿酯酶（分解乙酰膽堿）活性受抑制，某種蝎毒會(huì)抑制 Na＋通道的打開(kāi)。下圖表示動(dòng)作電位傳導(dǎo)的示意圖，其中a為突觸前膜，b為突觸后膜。下列敘述正確的是
A ．軸突膜處于②狀態(tài)時(shí)，Na＋內(nèi)流且不需要消耗 ATP
B ．處于③與④之間的軸突膜， Na十通道大量開(kāi)放
C ．若使用該種有機(jī)磷農(nóng)藥，則在a處不能釋放乙酰膽堿
D ．若使用該種蝎毒，則能引起b處去極化，形成一個(gè)小電位
5．下圖表示在18℃（a）和25℃（b）的池水中，水蚤的出生、死亡和種群大小的關(guān)系，圖中的出生數(shù)和死亡數(shù)均為實(shí)際數(shù)量的兩倍。下列有關(guān)水蚤種群數(shù)量變化的敘述正確的是
A．圖（a）表明出生數(shù)越大，種群數(shù)量也越大，反之，就越小
B．圖（b）表明決定種群數(shù)量動(dòng)態(tài)變化的主要因素是死亡數(shù)
C．在25℃環(huán)境中，當(dāng)種群密度增加時(shí)，首先出生率受影響，再引起死亡率增加
D．18℃的水溫有利于水蚤更早進(jìn)入快速增長(zhǎng)期
6．圖甲表示某環(huán)型DNA分子經(jīng)限制性核酸內(nèi)切酶（EcoRⅠ）完全酶切后的片段電泳結(jié)果，若改變條件使其酶切不充分就有可能獲得如圖乙所示的電泳結(jié)果（Kb即千個(gè)堿基對(duì)）。下列敘述錯(cuò)誤的是
A．該DNA 分子全長(zhǎng)至少為7Kb
B．該DNA分子中至少含有4個(gè)EcoRⅠ酶切位點(diǎn)
C．反應(yīng)時(shí)間越長(zhǎng)，得到圖甲結(jié)果的可能性越大
D．適當(dāng)增加EcoRⅠ濃度，可得到圖乙的結(jié)果
7．下列說(shuō)法正確的是
A．制作航天服的聚酯纖維和用于光纜通們的光導(dǎo)纖維都是新型無(wú)機(jī)非金屬
B．分子的質(zhì)量肯定比原子的質(zhì)量大，原子的質(zhì)量肯定比中子或質(zhì)子的質(zhì)量
C．道爾頓、湯姆生、盧瑟福等都曾對(duì)探究原子結(jié)構(gòu)作出了卓越的貢獻(xiàn)
D．汽車(chē)尾氣中的CO、NO等都是汽油和柴油的不完全燃燒產(chǎn)物
8．硼酸（H3BO3）溶液中存在如下反應(yīng)：
H3BO（aq）+H2O（1）[B（OH）4]（aq）+H+（aq）。
下列說(shuō)法正確的是
A．將一滴碳酸鈉溶液滴入一硼酸溶液中一定能觀察到有氣泡產(chǎn)生
B．將一滴醋酸溶液滴入碳酸溶液中一定能觀察到有氣泡產(chǎn)生
C．等物質(zhì)的量濃度的碳酸溶液和硼酸溶液比較，pH：前者>后者
D．等物質(zhì)的量濃度的碳酸溶液和醋酸鈉溶液比較，pH：前者>后者
9．Q、W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的短周期元素，X的焰色反應(yīng)呈黃色。Q元素的原子最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍。W、Z最外層電子數(shù)相同， Z的核電荷數(shù)是W的2倍。元素Y的合金是日常生活中使用最廣泛的金屬材料之一。下列說(shuō)法正確的是
A．原子半徑的大小順序：rx>ry>rW>rq
B．X、Y的最高價(jià)氧化物的水化物之間不能反應(yīng)
C．Z、W最外層電子數(shù)都為6，最高化合價(jià)都為+6價(jià)
D．元素Q和Z能形成OZ2型的共價(jià)化合物
10．下列說(shuō)法正確的是
A．按系統(tǒng)命名法，化合物的名稱(chēng)為2—甲基—4—乙基戊烷
B．等質(zhì)量的甲烷、乙烯、1，3—丁二烯分別充分燃燒，所耗用氧氣的量依次減少
C．苯酚、水楊酸（）和苯甲酸都是同系物
D．三硝基甲苯的分子式為C7H3N3O6
11．下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)原理或操作的敘述中，正確的是
A．可用重結(jié)晶法提純含少量氯化鈉雜質(zhì)的硝酸鉀晶體
B．可摘下幾根火柴頭，將其浸入水中，所刻后取少量溶液于試管中，滴加硝酸銀和稀硝酸以檢驗(yàn)其中的氯元素
C．“硝基苯制備”實(shí)驗(yàn)中，將硝酸與苯混合后再滴加濃硫酸
D．實(shí)驗(yàn)時(shí)手指不小心沾上苯酚，立即用70℃以上的熱水沖洗
12．右圖是一種航天器能量?jī)?chǔ)存系統(tǒng)原理示意圖。下列說(shuō)法正確的是
A．該系統(tǒng)中只存在3種形式的能量轉(zhuǎn)化
B．裝置Y中負(fù)極的電極反應(yīng)式為：
O2+2H2O+4e—=4OH—
C．裝置X能實(shí)現(xiàn)燃料電池的燃料和氧化劑再生
D．該系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的零排放，并能實(shí)現(xiàn)化學(xué)能
與電能間的完全轉(zhuǎn)化
13．有A、B、C、D、E和F六瓶無(wú)色溶液，他們都是
中學(xué)化學(xué)中常見(jiàn)的無(wú)機(jī)試劑。E的溶質(zhì)是一種無(wú)色
油狀液體，B、C、D和F是鹽溶液，且他們的陰離子均不同。現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
①A有刺激性氣味，用沾有濃鹽酸的玻璃棒接近A時(shí)產(chǎn)生白色煙霧
②將A為分別加入其它五種溶液中，只有D、F中有沉淀產(chǎn)生；繼續(xù)加入過(guò)量A時(shí)，D中沉淀無(wú)變化，F(xiàn)中沉淀完全溶解；
③將B分別加入C、D、E、F中，C、D、F中產(chǎn)生沉淀，E中有無(wú)色，無(wú)味氣體逸出；
④將C分別加入D、E、F中，均有沉淀生成，再加入稀HNO3沉淀均不溶。
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)信息，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A．B不可能NaHCO3溶液 B．F為AgNO3溶液
C．D不可能是鎂或鋁的鹽酸鹽 D．A為氨水，E為硫酸
14．杭新景高速公路限速120km/h，一般也要求速度不小于80km/h。冬天大霧天氣的時(shí)候高速公路經(jīng)常封道，否則會(huì)造成非常嚴(yán)重的車(chē)禍。如果某人大霧天開(kāi)車(chē)在高速上行駛，設(shè)能見(jiàn)度（觀察者與能看見(jiàn)的最遠(yuǎn)目標(biāo)間的距離）為30m，該人的反應(yīng)為0.5s，汽車(chē)剎車(chē)時(shí)能產(chǎn)生的最大加速度的大小 為5m/s2，為安全行駛，汽車(chē)行駛的最大速度是
A．10m/s B．15m/s
C．m/s D．20m/s
15．一列簡(jiǎn)諧橫波在x軸上傳播，a、b、c為三個(gè)質(zhì)元，某時(shí)刻的波形如圖所示，a正向上運(yùn)動(dòng)，由此可知
A．該波沿x軸負(fù)方向傳播
B．經(jīng)過(guò)四分之一周期，c向上振動(dòng)且位移方向向上
C．該時(shí)刻以后b比c先到達(dá)平衡位置
D．如果經(jīng)過(guò)四分之一周期，質(zhì)元c向右移動(dòng)四分之一波長(zhǎng)的距離
16．太陽(yáng)系八大行星繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的軌道可粗略地認(rèn)為是圓，各行星的半徑、日星距離和質(zhì)量如下表所示：
則根據(jù)所學(xué)的知識(shí)可以判斷以下說(shuō)法中正確的是
A．太陽(yáng)系的八大行星中，海王星的圓周運(yùn)動(dòng)速率最大
B．太陽(yáng)系的八大行星中，水星的圓周運(yùn)動(dòng)周期最大
C．如果已知地球的公轉(zhuǎn)周期為1年，萬(wàn)有引力常量G=6.67×10-11Nm2/kg2，再利用地球和太陽(yáng)間的距離，則可以求出太陽(yáng)的質(zhì)量
D．如果已知萬(wàn)有引力常量G=6.67×10-11Nm2/kg2，并忽略地球的自轉(zhuǎn)，利用地球的半徑以及地球表面的重力加g=10m/s2，則可以求出太陽(yáng)的質(zhì)量
17．如圖所示，傾角為30度的斜面末端與水平地面相連，將一小球（可看成質(zhì)點(diǎn)）從斜面頂端以3J的初動(dòng)能水平拋出，不計(jì)空氣阻力，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，
小球以6J的動(dòng)能第一次落在接觸面上。若將此小球
以6J的初動(dòng)能水平從斜面頂端拋出，則小球第一次
落在接觸面上的動(dòng)能為
A．9J B．12J
C．16J D．條件不足，無(wú)法判定
18．如圖所示，小球m可以在豎直放置的光滑圓形管道內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)，
下列說(shuō)法中正確的是
A．小球通過(guò)最高點(diǎn)的最小速度至為
B．小球通過(guò)最高點(diǎn)的最小速度可以為0
C．小球在水平線ab以下管道中運(yùn)動(dòng)時(shí)，內(nèi)側(cè)管壁對(duì)小球一定有作用力
D．小球在水平線ab以上管道中運(yùn)動(dòng)時(shí)，內(nèi)側(cè)管壁對(duì)小球一定有作用力
19．彩虹是懸浮于空氣中的大量小水珠對(duì)陽(yáng)光的色散造成的，如圖所示為
太陽(yáng)光照射到空氣中的一個(gè)小水珠發(fā)生折射和反射時(shí)產(chǎn)生色散的光路
示意圖，其中a、b為太陽(yáng)光中其中兩束頻率不同的單色光。以下說(shuō)
法中正確的是
A．色光a如果是黃光，色光b可能是紫光
B．如果太陽(yáng)光在小水珠的照射方向合適，可能會(huì)有某一種或幾種顏
色的光發(fā)生全反射
C．在同一裝置用這身份種色光做雙縫干涉實(shí)驗(yàn)，看到的a光的干涉條紋間距比b光的干涉條紋間距大
D．在同一介質(zhì)中b光的波長(zhǎng)小于a光的波長(zhǎng)
20．如圖所示，水平的平行虛線間距為d，其間有磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)。一個(gè)正方形線框邊長(zhǎng)為l（d>l），質(zhì)量為m，電阻為R。開(kāi)始時(shí)， 線框的下邊緣到磁場(chǎng)上
邊緣的距離為h。將線框由靜止釋放，其下邊緣剛進(jìn)入磁場(chǎng)時(shí)，線框的
加速度恰為零。則線框進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程和從磁場(chǎng)下邊穿出磁場(chǎng)的過(guò)程相
比較，有
A．產(chǎn)生的感應(yīng)電流的方向相同
B．所受的安培力的方向相反
C．進(jìn)入磁場(chǎng)的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量小于穿出磁場(chǎng)的過(guò)程中產(chǎn)生的熱量
D．進(jìn)入磁場(chǎng)過(guò)程所用的時(shí)間大于穿出磁場(chǎng)過(guò)程中所用的時(shí)間
第II卷
21．如圖為驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。現(xiàn)有的器材為：帶鐵夾的鐵架臺(tái)、電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶夾子的重錘、天平。回答下列問(wèn)題：
（1）為完成此實(shí)驗(yàn)，除了所給的器材，還需要的器材
有 。（填入正確選項(xiàng)前的字母）。
A．毫米刻度尺
B．秒表
C．0~12V的可調(diào)節(jié)直流電源
D．0~220V的可調(diào)節(jié)交流電源
（2）用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出一條紙帶，前后要連續(xù)進(jìn)行一
系列的操作，你認(rèn)為需要并合理的步驟是 。（選出
下列幾點(diǎn)中需要的字母后按合理順序排列）
A．釋放紙帶 B．接通電源 C．取下紙帶 D．切斷電源
（3）釋放紙帶前的瞬間，重錘和手的位置合理的是 （填“甲”、“乙”或“丙”）
（4）下列所說(shuō)的實(shí)驗(yàn)中涉及到的處理方法或?qū)嶒?yàn)結(jié)果，其中正確的是（ ）
A．該實(shí)驗(yàn)中即使不用天平測(cè)重錘的質(zhì)量，同樣也可以驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律
B．該實(shí)驗(yàn)選取的紙帶，測(cè)量發(fā)現(xiàn)所打的第一和第二點(diǎn)間的距離為1.7mm，表明打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打第一點(diǎn)時(shí)重錘的速度不為零
C．本實(shí)驗(yàn)中需要直接測(cè)量得到的物理量是重錘下落的高度，通過(guò)計(jì)算得到的是當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣戎岛退俣戎?br/>D．為了計(jì)算方便，本實(shí)驗(yàn)中先選一條打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打第一點(diǎn)時(shí)重錘的速度為零的清晰紙帶，然后通過(guò)對(duì)紙帶的測(cè) 量、分析，求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊闹担俅氡磉_(dá)式：進(jìn)行驗(yàn)證
E．本實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)操作非常規(guī)范，數(shù)據(jù)處理足夠精確，實(shí)驗(yàn)結(jié)果一定是mgh略大于，不可能出現(xiàn)略大于mgh
22．半導(dǎo)體熱敏電阻是一種電阻值能很靈敏地隨溫度變化的半導(dǎo)體器材，根據(jù)它的這種特性，可以用它來(lái)做成一只電子溫度計(jì)，下面是對(duì)一次實(shí)際制作過(guò)程的描述：
圖1是半導(dǎo)體電子溫度計(jì)的電路，Rt就是準(zhǔn)備用來(lái)測(cè)溫的半導(dǎo)體熱敏電阻，它與一只定律電阻R0相串聯(lián)，然后兩端加上一個(gè)恒定電壓U0，電壓表用來(lái)
測(cè)量Rt兩端的電壓。當(dāng)Rt的溫度變化時(shí)，其阻值將發(fā)
生變化，電壓表的讀數(shù)也發(fā)生變化。只要事先加以標(biāo)定，
由電壓表的讀數(shù)就可知道Rt所處的溫度。
在某次實(shí)際的實(shí)驗(yàn)中，取U0=12V，R0=2.0KΩ。把半導(dǎo)
體熱敏電阻插入一只填充了一種用以增加導(dǎo)熱性的“導(dǎo)
熱硅脂”的薄銅管，就做成了溫度計(jì)的探溫頭。為對(duì)這
只電子溫度計(jì)進(jìn)行標(biāo)度，把探溫頭和一只標(biāo)準(zhǔn)溫度一起
放在裝有熱水的容器內(nèi)，如圖2所示。隨著水的逐漸冷卻，記下標(biāo)準(zhǔn)溫度計(jì)和電壓表的讀數(shù)，得到的數(shù)據(jù)點(diǎn)如圖3所示。
（1）據(jù)圖3作出這只溫度探頭的“θ—u”（溫度—電壓）關(guān)系曲線。
（2）圖1表示電路中所用的15V~0.3V—0雙量程電壓表的刻度板，試在刻度板上標(biāo)出20℃，40℃，60℃，80℃四個(gè)溫度值的位置，并這與出其對(duì)應(yīng)的電壓值。再說(shuō)明用的是電壓表的哪一個(gè)量程。
（3）求20℃時(shí)的熱敏電阻阻值，并說(shuō)明計(jì)算電阻值所依據(jù)的公式。
23．電學(xué)中有些儀器經(jīng)常用到下述電子運(yùn)動(dòng)的物理原理。某一水平面內(nèi)有一直角坐標(biāo)系xOy平面，x=0和x=L=10cm的區(qū)間內(nèi)有一沿x軸負(fù)方向的有理想邊界的勻強(qiáng)電場(chǎng)E1=1.0×104V/m,x=L和x=3L的區(qū)間內(nèi)有一沿y軸負(fù)方向的有理想邊界的勻強(qiáng)電場(chǎng)E2=1.0×104V/m，一電子（為了計(jì)算簡(jiǎn)單，比荷取為：）從直角坐標(biāo)系xOy平面內(nèi)的坐標(biāo)原點(diǎn)O以很小的速度進(jìn)入勻強(qiáng)電場(chǎng)E1，計(jì)算時(shí)不計(jì)此速度且只考試xOy平面內(nèi)的運(yùn)動(dòng)。求：
（1）電子從O點(diǎn)進(jìn)入到離開(kāi)x=3L處的電場(chǎng)所需的時(shí)間；
（2）電子離開(kāi)x=3L處的電場(chǎng)時(shí)的y坐標(biāo)；
（3）電子度開(kāi)x=3L處的電場(chǎng)時(shí)的速度大小和方向。
24．風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室在航空航天飛行器的研究中發(fā)揮著重要的作用，用它可以分析、研究影響飛行器飛行速度的各種因素。
風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中可以產(chǎn)生方向水平、速度大小可調(diào)節(jié)的風(fēng)，用來(lái)研究處在流動(dòng)氣體中物體的受力情況。
現(xiàn)將一套有木球的細(xì)折桿ABC固定在風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)中，球的質(zhì)量為m，重力加速度為g，球在桿上運(yùn)動(dòng)時(shí)，球與桿之間的滑動(dòng)摩擦力跟它們之間的彈力成正比，比例系數(shù)為k，設(shè)AB、BC的交接處B點(diǎn)用一段小圓弧平滑連接（即認(rèn)為小球過(guò)B點(diǎn)的瞬間速度大小會(huì)突然變化），如圖所示。
實(shí)驗(yàn)時(shí)，先在無(wú)風(fēng)的情況下讓小球從斜桿上h高處由靜止釋放，小球最后滑到水平面上的C點(diǎn)停下，測(cè)得AC兩點(diǎn)間水平距離為L(zhǎng)1；接著調(diào)節(jié)合適的風(fēng)速大小，再將小球從桿的上端同一位置由靜止釋放，小球最后停在水平面上的D點(diǎn)，測(cè)得AD兩點(diǎn)間水平距離為L(zhǎng)/2，如果小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中始終受到恒定的水平風(fēng)力的作用，試求：
（1）比例系數(shù)k值的大小；
（2）水平風(fēng)力F多大？
（3）若斜面的傾角θ為已知，要使小球在桿上保持靜止?fàn)顟B(tài)，水平風(fēng)力F必須滿(mǎn)足什么條件？（設(shè)最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等）
25．如圖所示，直角坐標(biāo)平面xOy內(nèi)有一條直線AC過(guò)坐標(biāo)原點(diǎn)O與x軸成45°夾角，在OA與x軸負(fù)半軸之間的區(qū)域內(nèi)存在垂直xOy平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B，在OC與x軸正半軸之間的區(qū)域內(nèi)存在垂直xOy平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B2。現(xiàn)有一質(zhì)量為m，帶電量為q（q>0）的帶電粒子以速度v從位于直線AC上的P點(diǎn)，坐標(biāo)為（L，L），豎直向下射出，經(jīng)測(cè)量發(fā)現(xiàn)，此帶電粒子每經(jīng)過(guò)相同的時(shí)間T，會(huì)再將回到P點(diǎn)，已知距感應(yīng)強(qiáng)度。（不計(jì)粒子重力）
（1）請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出帶電粒子的運(yùn)動(dòng)軌跡，并求出勻強(qiáng)磁場(chǎng)B1與B2的比值；（B1、B2磁場(chǎng)足夠大）
（2）求出帶電粒子相鄰兩次經(jīng)過(guò)P點(diǎn)的時(shí)間間隔T；
（3）若保持磁感應(yīng)強(qiáng)度B2不變，改變B1的大小，但不改變其方向，使。現(xiàn)從P點(diǎn)向下先后發(fā)射速度分別為的與原來(lái)相同的帶電粒子（不計(jì)兩個(gè)帶電粒子之間的相互作用力，并且此時(shí)算作第一次經(jīng)過(guò)直線AC），如果它們第三次經(jīng)過(guò)直線AC時(shí)軌跡與AC的交點(diǎn)分別 記為E點(diǎn)和F點(diǎn)（圖中未畫(huà)出），試求EF兩點(diǎn)間的距離。
（4）若要使（3）中所說(shuō)的兩個(gè)帶電粒子同時(shí)第三次經(jīng)過(guò)直線AC，問(wèn)兩帶電粒子第一次從P點(diǎn)射出時(shí)的時(shí)間間隔△t要多長(zhǎng)？
26．（14分）A、B、C、D為原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素，其性質(zhì)或結(jié)構(gòu)信息如下表：
試回答以下問(wèn)題
（1）B在周期表中的位置是 。B的氫化物與E的氫化物比較，沸點(diǎn)較高的是 （填化學(xué)式），在水中溶解度較大的是 （填化學(xué)式）
（2）寫(xiě)出D2B與甲反應(yīng)所得溶液呈 （填“酸性”、“堿性”或“中性”），原因是（用化學(xué)方程式表示） 。
（3）寫(xiě)出丙的電子式為 。說(shuō)明丙的水溶液在放置過(guò)程中其酸性會(huì)增強(qiáng)的原因（用離子方程式表示） 。
（4）由A、B、C、D四種元素中的三種元素組成的一種鹽丁，其外觀與氯化鈉相似，丁的水溶液呈堿性。可用來(lái)鑒別丁和氯化鈉的試劑有 。
A．氫碘酸和淀粉的混合液 B．AgNO3溶液
C．甲基橙試劑 D．稀硫酸
（5）將光亮的銅絲插入丁溶液中，沒(méi)有現(xiàn)象發(fā)生，如用鹽酸酸化，反應(yīng)迅速發(fā)生，銅絲緩慢溶解生成深綠色溶液，寫(xiě)出該反應(yīng)的離子方程式 。
27．（15分）氫氣的制取與儲(chǔ)存是氫能源利用領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)。
（1）已知：
下列有關(guān)該反應(yīng)的敘述正確的是
A．正反應(yīng)活化能小于169.8kJ·mol-1
B．逆反應(yīng)活化能一定小于169.8kJ·mol-1
C．正反應(yīng)活化能不小于169.8kJ·mol-1
D．正反應(yīng)活化能比逆反應(yīng)活化能小于169.8kJ·mol-1
（2）H2S熱分解制氫時(shí)，常向反應(yīng)器中通入一定比例空氣，使部分H2S燃燒，其目的是 。
（3）H2O的熱分解也可得到H2，高溫下水分解體系中主要?dú)怏w的體積分?jǐn)?shù)與溫度的關(guān)系，如圖1所示。在4000℃~5000℃時(shí)可能發(fā)生下列哪些反應(yīng) （填寫(xiě)字母）。
（4）制取氫氣的另一種方法是電解尿素[CO（NH2）2]的堿性溶液，裝置示意圖見(jiàn)圖2（電解池中隔膜僅阻止氣體通過(guò)，陰、陽(yáng)極均為惰性電極）。該電解裝置中電解排出液中的主要成分是
（寫(xiě)化學(xué)式）。
（5）已知下列物質(zhì)的KSP：
5.6×10-12；Ca（OH）2；1.4×10-5。氯堿工業(yè)中 電解飽和食鹽水也能得到氫氣，電解所用的鹽水需精制，去除有影響的Ca2+、Mg2+、NH+4、SO2—4[c（SO2—4）>c(Ca2+)]。某精制流程如下：
①鹽泥a除泥沙外，還含有的物質(zhì)是 。
②過(guò)程I中將NH+4轉(zhuǎn)化為N2的離子方程式是 。
③過(guò)程II中除去的離子有 。
④經(jīng)過(guò)程III處理，需求鹽水c中剩余Na2SO3的含量小于5mg/L。若鹽水b中NaClO的含量是7.45mg/L，則處理10m3鹽水b，至多添加10%Na2SO3溶液 kg（溶液體積變化忽略不計(jì)）
28．（15分）下圖是Na2O2和CO2定性、定量實(shí)驗(yàn)的裝置示意圖。
注射器1中抽取了100mL CO2，U型管中裝有適量小玻璃珠和約1.5g Na2O2粉末。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，打開(kāi)K1、K2、K4止水夾，關(guān)閉K3止水夾，推動(dòng)注射器1活塞，緩緩將CO2壓至U型管，注射器2活塞緩緩向外移動(dòng)。回答下列問(wèn)題：（本題不考慮注射器內(nèi)壁的磨擦阻力）
（1）U型管內(nèi)的玻璃珠并不參與反應(yīng)，其所起的作用除防止過(guò)氧化鈉粉末被吹走外，另一個(gè)重要作用是 。
（2）U型管中可觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是 。
（3）注射器I活塞推到底后，注射器2中收集到的氣體大于50mL，其原因除可能仍還含CO2外，還有一個(gè)重要原因是 。
（4）為了使剩余氣體中二氧化碳能反應(yīng)完，接下來(lái)的操作是 。
（5）要證明反應(yīng)產(chǎn)物之一為氧氣，最為方便的實(shí)驗(yàn)方法是 。
（6）本實(shí)驗(yàn)結(jié)束后固體產(chǎn)物板結(jié)，難以從U型管中取出，為了要證明固體產(chǎn)物中含有碳酸鹽，實(shí)驗(yàn)時(shí)還需要從如下圖示儀器和試劑中選擇 （填字母）。當(dāng)裝置和藥品都安裝完畢后，接下來(lái)的操作步驟是 。
29．（14分）PAR是分子主鏈上帶有苯環(huán)和酯基的特種工程塑料，在航空航天等領(lǐng)域具有廣泛應(yīng)用。下圖是合成PAR（G）的路線：
已知：①RCOOH+SOCl2→RCOCl+SO2+HCl
②
③A是芳香烴，1H核磁共振譜顯示其分子有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子；
④F能使氯化鐵溶液顯色，其分子苯環(huán)上一硝基取代物有兩種，分子中含有甲基、5個(gè)碳原子形成的直鏈
回答下列問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式 ；
（2）A~G中含羥基的有機(jī)物有 （用字母回答）；
（3）與D互為同分異構(gòu)體，且能夠發(fā)生銀鏡反應(yīng)，又能跟小蘇打溶液生成二氧化碳?xì)怏w的有機(jī)物共有 種。
（4）選出符合（3）中條件的D的無(wú)支鏈的同分異構(gòu)體，寫(xiě)出其跟過(guò)量堿性新制氫氧化銅共熱時(shí)反應(yīng)的離子方程式 。
（5）下列關(guān)于有機(jī)物E的說(shuō)法正確的是 。（填字母序號(hào)）
A．能發(fā)生加聚反應(yīng) B．能與濃溴水反應(yīng)
C．能發(fā)生消去反應(yīng) D．能與H2發(fā)生加成反應(yīng)
（6）寫(xiě)出反應(yīng)④的化學(xué)方程式 。
30．（14分）青鮮素能抑制植物細(xì)胞生長(zhǎng)與分裂從而抑制發(fā)芽，被用于蔬菜和水果的保鮮；對(duì)青鮮素毒害性進(jìn)行了檢測(cè)，結(jié)果如圖甲。乙烯促進(jìn)離層區(qū)（如圖乙）細(xì)胞合成和分泌酶X，酶X能夠水解離層區(qū)細(xì)胞的細(xì)胞壁導(dǎo)致葉柄脫落；葉柄離層區(qū)細(xì)胞兩側(cè)（近基端和遠(yuǎn)基端）的生長(zhǎng)素濃度與葉片脫落關(guān)系如圖丙。
請(qǐng)回答：
（l）細(xì)胞分裂素能促進(jìn) ，促進(jìn)萌發(fā)，可用于收獲后農(nóng)產(chǎn)品的儲(chǔ)藏保鮮；青鮮素與
（激素）的作用機(jī)理類(lèi)似。
（2）根據(jù)圖甲可知，濃度 以下，青鮮素幾乎沒(méi)有毒性。
（3）根據(jù)酶 X 的生理作用分析，它可能是 酶和 酶。
（4）根據(jù)圖丙可知，當(dāng)遠(yuǎn)基端生長(zhǎng)素濃度 近基端生長(zhǎng)素濃度時(shí)，葉柄脫落。已知生長(zhǎng)素在葉柄內(nèi)是從遠(yuǎn)基端向近基端進(jìn)行主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)，結(jié)合對(duì)圖丙的分析，可得出葉柄內(nèi)生長(zhǎng)素的運(yùn)輸對(duì)乙烯合成的作用是 。
31．（12分）保衛(wèi)細(xì)胞的吸水膨脹、失水收縮引起氣孔開(kāi)閉。為了探究影響氣孔開(kāi)閉的因素，研究者預(yù)實(shí)驗(yàn)的分組和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下：
（ l ）實(shí)驗(yàn)分組：甲組：蠶豆葉片＋ l00mLpH 為7的KCI溶液＋太陽(yáng)光照
乙組：蠶豆葉片十 l00mLpH 為7的KCI溶液十黑暗處理
丙組：蠶豆葉片十 100mL pH 為4．5的KCI溶液＋太陽(yáng)光照
丁組：蠶豆葉片十 l00mL pH 為7的NaCI 溶液＋太陽(yáng)光照
每組設(shè)置若干個(gè)重復(fù)樣品。
（ 2 ）制片觀察每組燒杯中葉片的下表皮的氣孔開(kāi)閉情況，結(jié)果記錄如下表：

請(qǐng)回答： （l）該預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是 。
（2）與氣孔的開(kāi)閉調(diào)節(jié)過(guò)程密切相關(guān)的細(xì)胞器有 （寫(xiě)出2種）。
（3）請(qǐng)根據(jù)上表數(shù)據(jù)用柱形圖表示 Na+和 K+對(duì)氣孔開(kāi)閉影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
（4）為進(jìn)一步探究 Na+和Ca+對(duì)豌豆葉片氣孔開(kāi)放的復(fù)合影響，請(qǐng)補(bǔ)充設(shè)計(jì)思路。
① 在上面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，再取三個(gè)燒杯編號(hào)，分別加人100ml 的 和蒸餾水。
② 在暗處理的同一蠶豆葉上撕取下表皮若干，分別置于上述三個(gè)燒杯中。
③ 將燒杯置于適宜光照和 pH 條件下照光4h 左右。
④ ，記錄并統(tǒng)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
32．（18分）紫羅蘭花瓣的單瓣與重瓣是由常染色體上一對(duì)等位基因（D、d）控制的相對(duì)性狀。研究人員進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)一：讓單瓣紫羅蘭自交得F1，再?gòu)腇l 中選擇單瓣紫羅蘭繼續(xù)自交得F2，一直自交多代，但發(fā)現(xiàn)每一代中總會(huì)出現(xiàn)約50％的單瓣紫羅蘭和50％的重瓣紫羅蘭，且所有的重瓣紫羅蘭都不育（雌蕊、雄蕊發(fā)育不完善）。
實(shí)驗(yàn)二：取實(shí)驗(yàn)一 F1中單瓣紫羅蘭的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，用秋水仙素處理單倍體幼苗，獲得的正常植株全部表現(xiàn)為重瓣性狀。請(qǐng)回答：
（l）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，紫羅蘭的花瓣中 為顯性性狀， F1中重瓣紫羅蘭的基因型為 。
（2）請(qǐng)推測(cè)：出現(xiàn)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是等位基因（D、d）所在染色體發(fā)生部分缺失，染色體缺失的 （填“花粉”、“雌配子”）致死，而染色體缺失的 （填“花粉”、“雌配子”）可育。下圖是 F1中單瓣紫羅蘭減數(shù)第一次分裂前期細(xì)胞中四分體的構(gòu)象，請(qǐng)?jiān)谙旅娴娜旧w上標(biāo)出基因組成。
（3）若D、d表示基因位于正常染色體上， D—、 d—表示基因位于缺失染色體上，請(qǐng)寫(xiě)出F1中選擇的單瓣紫羅蘭自交得F2的遺傳圖解（要求寫(xiě)出F1的雌、雄配子及比例）。
（4）將紫羅蘭體細(xì)胞分裂中期染色體加溫或用蛋白水解酶稍加處理，用吉姆薩氏染色，染色體上即出現(xiàn)橫帶，稱(chēng)為G帶（富含A—T序列的核苷酸片段）；如將染色體用熱堿溶液處理，再做吉姆薩氏染色，染色體上就出現(xiàn)另一套橫帶，稱(chēng)為R帶（富含G—C序列的核苷酸片段）。一般情況下，對(duì)于堿基對(duì)數(shù)量相同的兩條染色體而言， （填“G帶”、“R帶”）更豐富的那條具有更高的熱穩(wěn)定性。基因突變一般 （填“會(huì)”、“不會(huì)”）改變?nèi)旧w的帶型。
參考答案
第Ⅰ卷（選擇題，共120分）
一、單項(xiàng)選擇題
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
A
D
C
B
C
D
C
D
D
B
A
C
13
14
15
16
17
A
B
C
C
A
二、不定項(xiàng)選擇題
18
19
20
B
ACD
CD
第Ⅱ卷（非選擇題，共180分）
三、計(jì)算與實(shí)驗(yàn)題
21．（1）AD（2）BADC（3）丙（4）AE
22．（1）（2分） （2）（5分）
20℃，40℃，60℃，80℃四個(gè)溫度值的位置對(duì)應(yīng)的電壓表的讀數(shù)為：20℃—1.83V；40℃—1.08V；60℃—0.62V；80℃—0.42V；從圖線上的數(shù)據(jù)可知，電壓表的讀數(shù)范圍在“0—3V”范圍內(nèi)，故選擇“0—3V”量程。
（3）（3分=2+1）
根據(jù)電路圖可得：
23．分析與解：設(shè)電子離開(kāi)x=L的位置記為P點(diǎn)，離開(kāi)x=3L的位置記為Q點(diǎn)，則：
（1）（2分）
（2分）
運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)時(shí)：（2分）
所以總時(shí)間為：（1分）
（2）電子運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)時(shí)：（3分）
（3）電子離開(kāi)x=3L處的電場(chǎng)時(shí)：
24．分析與解：（1）因?yàn)榍蛟跅U上運(yùn)動(dòng)時(shí)，球與桿之間的滑動(dòng)摩擦力跟它們之間的彈力成正比，設(shè)比例系數(shù)為k，并設(shè)AB間的水平距離為x，斜面的傾角為θ，無(wú)風(fēng)時(shí)，小球從A點(diǎn)到C點(diǎn)，根據(jù)動(dòng)能定理得：
（3分+2分）
（2）有風(fēng)時(shí)，小球從A點(diǎn)到D點(diǎn)，根據(jù)動(dòng)能定理得：
（其中）（4分）
（3分）
（3）小球沿斜面有上滑趨勢(shì)時(shí)：
（4分）
小球沿斜面有下滑趨勢(shì)時(shí)：
（3分）
所以風(fēng)力大小的范圍是：（1分）
（等號(hào)沒(méi)有亦可）
25．解答：（1）(6分)帶電粒子從P點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn)，然后作半徑為：的勻速圓周運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)到H點(diǎn)時(shí)的速度方向與AC垂直，從H點(diǎn)勻速運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)，后作勻速圓周運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)。根據(jù)平面幾何知識(shí)可知：，四邊形AODOR1R為棱形，OR1R為圓心，即帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)BR1R中作勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)的半徑RR1R為，根據(jù)，得：
（2）(5分)
，，
，
（3）(6分)兩帶電粒子在磁場(chǎng)BR2R中運(yùn)動(dòng)時(shí)的半徑為：
，
，故粒子在磁場(chǎng)BR1R中的運(yùn)動(dòng)半徑，則兩帶電粒子都剛好運(yùn)動(dòng)1／4圓周到達(dá)A點(diǎn)，所以：EF兩點(diǎn)間的距離EF=0（如圖所示）
（4）(5分)兩帶電粒子在同一磁場(chǎng)中的周期相同，轉(zhuǎn)過(guò)的圓心角也相同，故在同一磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同，所以時(shí)間間隔Δt就是直線運(yùn)動(dòng)的時(shí)間差：
26．（14分）
（1）第二周期ⅤA族（1分），NHR3R（1分），NHR3R（1分）
（2）堿性（1分），NaR3RN+3HR2RO= NHR3R↑+3NaOH（2分）
（3）（2分），2HClO 2HP+P+2ClP-P + OR2R↑（2分）
（4）AD（2分）
（5）Cu +2 NOR2RP- P+4HP+ P= CuP2+ P+2NO↑+2 HR2RO （2分）
27．（15分，第(1) 1分，其余每空2分）
（1）C （2）為HR2RS熱分解反應(yīng)提供熱量
（3）ABC （只寫(xiě)B(tài)C給1分，其它答案不給分）
（4）KR2RCOR3R 或KR2RCOR3R和KOH（只答KOH不給分）
（5）①M(fèi)g(OH)R2R
②2NHR4RP+P+3ClR2R+8OHP-P NR2R↑+6ClP-P+8HR2RO
③SOR4RP2-P、CaP2+P ④1.76
28．（15分）
增大過(guò)氧化鈉和二氧化碳的接觸面，使反應(yīng)完全（2分）。
淡黃色粉末漸漸變白（2分）。
該反應(yīng)為放熱反應(yīng)，使反應(yīng)后氣體溫度升高，體積變大（2分）。
將注射器2中氣體再推入U(xiǎn)型管，反復(fù)數(shù)次（2分）。
打開(kāi)膠塞，立即將帶有火星的木條伸入U(xiǎn)型管中，木條復(fù)燃（2分）。
DEA（或DEC）（2分）
關(guān)閉KR1R、KR4R止水夾，打開(kāi)KR2R、KR3R止水夾；打開(kāi)分液漏斗活塞將稀鹽酸滴入U(xiǎn)型管中，觀察試管內(nèi)Ca (OH)R2R溶液是否變渾濁（3分）。
29.（14分）
（1）（2分） （2）B、D、E（2分） （3）5（2分）
（4）HOOCCHR2RCHR2RCHR2RCHO+2Cu(OH)R2R+2OHP-P
P-POOCCHR2RCHR2RCHR2RCOOP-P+CuR2RO↓+4HR2RO
（3分）
（5）bd（2分）
（6）
（3分）
30．（14分）（1）細(xì)胞分裂 脫落酸 （2）30mg/L （3）纖維素 果膠 （4）小于或等于 生長(zhǎng)素運(yùn)輸過(guò)程對(duì)乙烯的合成起促進(jìn)作用 （每空2分）
31．（12分）（1）探究TKP+P（或NaP+P）T、光照、TPH等因素對(duì)氣孔開(kāi)閉的影響（2分）
（2）液泡、線粒體（2分）
（3）
（4分）
（4）①CaCl2溶液，NaCl和CaCl2溶液（2分）
④分別在顯微鏡下觀察氣孔的開(kāi)度（2分）
32．（18分）（1）單瓣（2分） dd（2分）
（2）花粉（2分） 雌配子（2分）
（2分）
（3）
FR1R ♀ 單瓣 × 單瓣 ♂
DP—Pd DP—Pd
配子 1DP—P︰1d 1d
FR2R DP—Pd dd
單瓣 重瓣（不育）
比例 1 ： 1 （4分）
（4）R帶（2分） 不會(huì)（2分）


浙江省杭州市
2013屆高三第二次教學(xué)質(zhì)檢檢測(cè)
自選模塊試題
考生須知：
1．本試卷共l8題，全卷滿(mǎn)分60分，考試時(shí)間90分鐘。
2．答題前，在答題卷密封區(qū)內(nèi)填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)和姓名。
3．所有答案必須寫(xiě)在答題卷上，寫(xiě)在試卷上無(wú)效。將選做的題的題號(hào)按規(guī)定要求填寫(xiě)在答題紙的“題號(hào)”框內(nèi)。
4．考生可任選6道題作答，所答試題應(yīng)與題號(hào)一致；多答視作無(wú)效。
5．考試結(jié)束，只需上交答題卷。
語(yǔ)文
題號(hào)：01
“中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞”模塊（10分）
閱讀下面的文章，然后回答問(wèn)題。
答梅客生
明·袁宏道①
一春寒甚，西直門(mén)外，柳尚無(wú)萌蘗。花朝②之夕，月甚明，寒風(fēng)割目，與舍弟閑步東直道上，興不可遏，遂由北安門(mén)至藥王廟，觀御河水。時(shí)冰皮未解，一望浩白，冷光與月相磨，寒風(fēng)酸骨。趨至崇國(guó)寺，寂無(wú)一人，風(fēng)鈴之聲，與猧犬③相應(yīng)答。殿上題額及古碑字，了了可讀。樹(shù)上寒鴉，拍之不驚，以礫投之，亦不起，疑其僵也。忽大風(fēng)吼檐，陰沙四集，擁面疾趨，齒牙澀澀有聲，為樂(lè)未幾，苦已百倍。
數(shù)日后，又與舍弟一觀滿(mǎn)井④，枯條數(shù)莖，略無(wú)新意。京師之春如此，窮官之興可知也。
冬問(wèn)閉門(mén)，著得《廣莊》七篇。謹(jǐn)呈教。
【注】①袁宏道（ls68-1610）：明公安人，歷官禮部主事、吏部郎中等。然其性慕自由，為官不久，即退隱鄉(xiāng)居。梅客生：梅國(guó)楨，字客生，萬(wàn)歷十一年進(jìn)士。②花朝：古俗以二月十二日為百花生日，稱(chēng)花朝。③猧犬：小狗。④滿(mǎn)井：古井名，為明代北京名勝之一。
（1）賞析第一段中畫(huà)線的句子。（5分）

（2）有人以“冷筆寫(xiě)冷景抒苦情”評(píng)價(jià)此文。請(qǐng)就此作簡(jiǎn)要分析。（5分）

題號(hào)：02
“中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞”模塊（1（）分）
閱讀下面的詩(shī)歌，然后回答問(wèn)題。
啊，啊，原野啊
楊禾
從封合的山溪，
曙光緩緩流出。
你的啼聲是和暖的，
我所疼愛(ài)的雄鳩鳥(niǎo)，
啊你，你這太陽(yáng)的嬌子。
松樹(shù)簇在溪沿打著盹，
風(fēng)帶著音哨急步踩過(guò)原野，
吹拂著大麥的芒穗啊，
綠槐花的四月又轉(zhuǎn)來(lái)了。
啊，啊，原野啊，
這一片的土壤，
這一片黑色的汪洋，
埋葬著墾殖者的悲辛與眼淚啊……
（1）詩(shī)歌第二段運(yùn)用了哪種修辭手法？描寫(xiě)了怎樣的景象？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（5分）

（2）探析詩(shī)歌的主旨。（5分）

數(shù)學(xué)
題號(hào)：03
“數(shù)學(xué)史與不等式選講”模塊（10分）
設(shè)x，y，z是正實(shí)數(shù)，且x+y+z=1．求證：
（I）xy+yz+zx≤；
（Ⅱ）.
題號(hào)：04
”矩陣與變換和坐標(biāo)系與參數(shù)方程”模塊（10分）
以直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)為極點(diǎn)，x軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系，已知曲線C的極坐標(biāo)方程為(－2cos）（－2sin）=0（R），直線l的參數(shù)方程為(t為參數(shù)，R)．
（I）若M，N是曲線C上的兩個(gè)不同的動(dòng)點(diǎn)，求|MN|最大值;
（Ⅱ）若點(diǎn)M在曲線C上，求點(diǎn)M到直線l的距離的最大值．
英語(yǔ)
題號(hào)：05
閱讀理解(分兩節(jié)，共5小題；每小題2分，共10分）
閱讀下面短文，并根據(jù)短文后的要求答題。
For chose that are living always "on" in an always-connected, over-wired world, there simply is never enough time．Especially for sleep．All too often, when there is time for sleep．we can't．__①_．We are a tired country．Would it surprise you that 43 percent of Americans ages 13－64 say they rarely or never get a good night's sleep on weeknights? Statistics from the National Sleep Foundation report: More than half （60 percent） say that they experience a sleep problem every night or almost every night and 15 percent of adults between 19 and 64 and 7 percent or 13－18 year olds say that they sleep less than six hours on weeknights．
When it comes to sleep, amount, depth, and quality matter．The National Sleep Foundation offers clear and compulsory recommendations for good "sleep practice，” ② Technology．Technology is great, until it isn't．In our always－on, always－connected lifestyles, we are over－wired．Our capacity to work from anywhere at anytime of the day is having a domino effect of negative consequences for our health, our happiness, our relationships and our sleep．
It seems that the more connected we are and the more inattention we face and, the less effective we become．Being less effective means we have to work more hours to get caught up．And the longer we work, the less sleep we have．__③ It is a never－ending, depressing downward spiral（下降）．
④ Switch off．Turn it off． Just say no．Yes, this is easier said than done．Stepping back from our over wired－lives requires discipline．The pressure comes from within us, We are biologically wired to connect．With every new email, we receive a new nugget of information．From this nugget, we can get an eruption of the "feed-good” neurochemical dopamine that may become addicting． The pressure also comes from around us．People demand that we drop what we drop what we are doing to solve their problems．
第一節(jié)根據(jù)短文內(nèi)容，
從A、B、C、D和E中選出最適合填入短文空白處的選項(xiàng)，并將序號(hào)及相應(yīng)答案寫(xiě)在答題紙上。選項(xiàng)中有一項(xiàng)足多余選項(xiàng)。
A．So why are we struggling with sleep?
B．Our minds are too busy to turn off．
C．What are our choices?
D．The less sleep we have, the less effective we are．
E．Many people are suffering from lack of sleep．
第二節(jié)根據(jù)短文所給的信息，用一個(gè)完整的句子回答下面的問(wèn)題，并將序號(hào)及相應(yīng)答案寫(xiě)在答題紙上。
⑤How can we build a good sleep system and get more success?

題號(hào)：06
填空（每小題1分，共10分）
閱讀下面的短文，在標(biāo)有序號(hào)的空白處填人一個(gè)適當(dāng)?shù)脑~．或填人括號(hào)中所給單詞的正確形式，并將序號(hào)及相應(yīng)的答案寫(xiě)在答題紙上。
I was living in Sao Paulo, Brazil．It is a huge city, with more people__ ①_ （live）in it than in my whole country．We rented a flat in a guarded community, ② there was a poor town quite near．
For several months I didn't have a car, so three times a week, I used public transportation to go to the city centre．During these trips, I__③_ _ride with the people who took the same bus from the town to go to work．
__④ I got on the bus, all the seals were already taken．Bur when people saw that my bag was
heavy（full of books）, they offered lo hold it in their lap to make me feel lighter standing．At first, I was shocked．Then I realized that these people had absolutely no intention to steal from me: they only wanted to ⑤ ．
Once, on my way back, I had to wait for a long time at a bus stop．I was__⑥ , except for a woman who was apparently very poor．She carried a small paper bag of popcorn and nothing else．
While we were waiting, she walked over and offered me some popcorn．I thanked her, but didn't want to help ⑦ to it．She then repeatedly insisted that I take from, what was evidently her only food．
It was the first time I thought about how people ⑧ have almost nothing, are sometimes able
to share the little they have so much more "easily" than those who own a lot．I wonder if it' s true that the more you have, the bigger the burden, and the difficulty to ⑨ anything with others.
I was so moved by that woman's simple generosity that day． I clearly had more than she did, but she naturally and joyfully shared  little she had with me nevertheless．
政治
題號(hào)：07
“經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)”（10分）
材料一 當(dāng)前收入分配中存在的問(wèn)題是國(guó)家集中的收入增長(zhǎng)幅度高于經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)幅度，這制約了個(gè)人收入的增長(zhǎng)和國(guó)內(nèi)消費(fèi)的擴(kuò)大，因此要逐步提高居民收入在國(guó)民收入分配中的比重，提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重。
材料二 馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論是在批判地繼承資產(chǎn)階級(jí)古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的勞動(dòng)價(jià)值學(xué)說(shuō)的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的。馬克思區(qū)分了具體勞動(dòng)與抽象勞動(dòng)，揭示了生產(chǎn)商品的勞動(dòng)二重性與商品的二因素之間的關(guān)系，使勞動(dòng)價(jià)值論成為科學(xué)。
（1）結(jié)合馬克思勞動(dòng)價(jià)值論相關(guān)內(nèi)容，簡(jiǎn)述我國(guó)“提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重”的理由。 （5分）
（2）馬克思勞動(dòng)二重性學(xué)說(shuō)對(duì)現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展有何啟示？（5分）
題號(hào)：08
“生活中的法律常識(shí)”（10分）
歷經(jīng)四次鹿審，著名英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)創(chuàng)始人李某及其外籍妻子的離婚案終于有了結(jié)論。法院認(rèn)定李某構(gòu)成家庭暴力，并最終導(dǎo)致婚姻破裂，準(zhǔn)許離婚。法院支持其妻的要求，將現(xiàn)有房產(chǎn)、股權(quán)、商標(biāo)歸李某所有，但李某需支付財(cái)產(chǎn)折價(jià)款人民幣1200萬(wàn)元。一項(xiàng)調(diào)查顯示．我國(guó)家庭暴力發(fā)生率高達(dá)35．7%．受害人多為婦女、兒童和老人，多數(shù)受害者無(wú)力正當(dāng)堆權(quán)，反對(duì)家庭暴力仍需努力。
（1）《婚姻法》是如何保護(hù)家庭暴力受害人的合法權(quán)益的？（4分）
（2）夫妻財(cái)產(chǎn)主要包括哪些？為什么法院要求李某支付財(cái)產(chǎn)折價(jià)款？（6分）
歷 史
題號(hào)：09
“歷史上重大改革回眸”模塊（1O分l
材料一：梭倫從歷史實(shí)際出發(fā)，推行有限度的漸進(jìn)改革措施，是同他所代表的新興工商業(yè)奴隸主階級(jí)的政治要求相吻合的。正是梭倫采取了這種適度的改革措施，既打擊了氏族貴族，讓平民得到不同程度的實(shí)惠，又沒(méi)有不顧雅典當(dāng)時(shí)實(shí)際情況“冒進(jìn)”，“畢其功于一役”。
——鐘嵩：《再說(shuō)梭倫》
材料二：商鞅變法涉及到當(dāng)時(shí)社會(huì)的各個(gè)方面，對(duì)舊有體制是一種很大的沖擊……鑒于當(dāng)時(shí)社會(huì)的混亂無(wú)序，商鞅明確提出要以法來(lái)治國(guó)，用法律來(lái)規(guī)范人們的活動(dòng)。由此，才重新填補(bǔ)了由于禮缺失而造成社會(huì)上無(wú)統(tǒng)一秩序的空洞，適應(yīng)了社會(huì)穩(wěn)定的需要。
——嚴(yán)周菲：《商鞅變法的再認(rèn)識(shí)及其現(xiàn)實(shí)意義》
請(qǐng)回答：
（1）材料一認(rèn)為梭倫改革有何特點(diǎn)？根據(jù)梭倫改革的內(nèi)容舉例予以說(shuō)明。（4分）
（2）材料二認(rèn)為商鞅變法有什么特點(diǎn)？請(qǐng)以商鞅變法的政治舉措予以說(shuō)明。（4分）
（3）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出商鞅變法與雅典梭倫改革共同的政治目的。（2分）
題號(hào)：10
“世界文化遺產(chǎn)薈萃”模塊（ 10分）
閱讀材料，回答問(wèn)題：
材料一 故官內(nèi)有各類(lèi)殿宇9000余問(wèn)，都是木結(jié)構(gòu)、黃琉璃瓦頂、青白石底座，飾以奎碧輝煌的彩畫(huà)，建筑總面積達(dá)15萬(wàn)平方米。故宮的建筑都嚴(yán)格遵循對(duì)稱(chēng)的規(guī)則，沿一條南北走向的中軸線排列，無(wú)論是平面布局、立體效果，還是建筑形式無(wú)不顯示莊嚴(yán)、雄偉、和諧。
——《世界文化與自然遺產(chǎn)》
材料二 中國(guó)古代建筑的最大特點(diǎn)是注重群體的集合，并且這種群體的布局嚴(yán)格遵循中國(guó)古代的封建禮制秩序，體現(xiàn)等級(jí)制度。這就是說(shuō)，古代皇宮除了滿(mǎn)足帝王生活、理政的要求外，更重要的是，要通過(guò)皇宮整齊嚴(yán)肅的建筑布局表現(xiàn)至高無(wú)上的皇權(quán)，以達(dá)到鞏固統(tǒng)治的目的。通過(guò)皇宮突出強(qiáng)調(diào)帝王權(quán)威對(duì)人們的精神感染作用，這種政治上的需要往往比它實(shí)際的使用要求更重要。故宮的建筑布局堪稱(chēng)是凸顯皇權(quán)至尊的典范。
——人教版《世界文化遺產(chǎn)薈萃》
請(qǐng)回答：
（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納故宮建筑的特點(diǎn)。（4分）
（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，從救宿的建筑設(shè)汁思想角度分析故宮的文化內(nèi)涵，并用一句話概括故宮在中國(guó)古代建筑史上的地位。（6分）
地 理
題號(hào)：11
科目：“城鄉(xiāng)規(guī)劃”模塊（10分）
下圖為“我國(guó)東部沿海某特大城市總體規(guī)劃圖”，讀圖回答問(wèn)題。
（1）該城市規(guī)劃圖中城市布局和道路分布分別屬于何種形態(tài)？（4分）
（2）規(guī)劃高速公路對(duì)于該城市的交通和城市發(fā)展分別有何作用？（6分）
題號(hào)：12
科目：“自然災(zāi)害與防治”模塊（10分）
暴風(fēng)雪是-5℃以下大降水量天氣的統(tǒng)稱(chēng)，當(dāng)?shù)貢r(shí)間2013年2月8日，暴風(fēng)雷襲擊了美國(guó)東北部地區(qū)，對(duì)當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活造成了嚴(yán)重的影響。下圖為世界主要暴風(fēng)雪分布圖。根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。
（1）暴風(fēng)雪對(duì)美國(guó)東北部影響最直接的產(chǎn)業(yè)部門(mén)是（2分）
A．農(nóng)業(yè) B．交通 C．工業(yè) D．商業(yè)
（2）除北美外，世界暴風(fēng)雪多發(fā)的國(guó)家和地區(qū)主要是（2分）
A．西歐、北亞 B．中亞、東亞 C．日本、英國(guó) D．北歐、南歐
（3）分析美國(guó)中部地區(qū)暴風(fēng)雪天氣頻繁的原因。（6分）
物 理
題號(hào)：13
“物理3 —3”模塊（10分）
（l）（本小題共3分，在給出的四個(gè)選項(xiàng)中，可能只有一個(gè)選項(xiàng)正確，也可能有多個(gè)選項(xiàng)正確，
全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分）下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．氣體的溫度升高時(shí)，分子的熱運(yùn)動(dòng)變得劇烈，分子的平均動(dòng)能增大，撞擊器壁時(shí)對(duì)器壁的作用力增大，從而氣體的壓強(qiáng)一定增大
B．氣體體積變小時(shí)，單位體積的分子數(shù)增多，單位時(shí)間內(nèi)打到器壁單位面積上的分子數(shù)增 多，從而氣體的壓強(qiáng)一定增大
C．壓縮一定量的氣體，氣體的內(nèi)能一定增加
D．有一分子a從無(wú)窮遠(yuǎn)處趨近固定不動(dòng)的分子b，當(dāng)a到達(dá)受b的分子力為零處時(shí)，a具
有的動(dòng)能一定最大
（2）若將氣泡內(nèi)的氣體視為理想氣體，氣泡從湖底上升到湖面的過(guò)程中（湖水溫度不變）．對(duì)外界做了0．6J的功，則此過(guò)程中的氣泡____（填“吸收”或“放出”）的熱量是
J。氣泡到達(dá)湖面后。溫度開(kāi)始上升，又對(duì)外界做了0．l J的功，同時(shí)吸收丁0．3J的熱量，則此過(guò)程中，氣泡內(nèi)氣體內(nèi)能增加了____J．

（3）圖示水平放置的A、B氣缸的長(zhǎng)度和截面積均為
20cm和10cm2，C是可在氣缸內(nèi)無(wú)摩擦滑動(dòng)的、
厚度不汁的活塞，D為閥門(mén)，整個(gè)裝置均由導(dǎo)
熱材料制戰(zhàn)。開(kāi)始閥門(mén)關(guān)閉，A內(nèi)有壓強(qiáng)
為P4=2.0 ×105Pa的氮?dú)猓珺內(nèi)有壓強(qiáng)為pB=1.2×105Pa的氧氣；閥門(mén)打開(kāi)后，活塞C向右移動(dòng)，最后達(dá)到平衡，試求活塞C移動(dòng)的距離段及平衡后B中氣體的壓強(qiáng)．
題號(hào)：14
“選修模塊3—5"（10分）
（1）（本小題共3分，在給出的四個(gè)選項(xiàng)中，可能只有一個(gè)選項(xiàng)正確，也可能有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)得3分，選對(duì)但不全的得1分，有選錯(cuò)的得0分）下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A．衰變現(xiàn)象說(shuō)明電子是原子核的組成部分
B．目前已建成的核電站的能量來(lái)自于重核裂變
C．一群氫原子從n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)，能輻射3種不同頻率的光子
D．盧瑟福依據(jù)粒子散射實(shí)驗(yàn)提出了原子核式結(jié)構(gòu)模型
（2）靜止在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的 核俘獲一個(gè)運(yùn)動(dòng)方向垂直于磁場(chǎng)，速度大小為7．7×l04 m/s的中
子，若發(fā)生核反應(yīng)后只產(chǎn)生了兩個(gè)新粒子，其中一個(gè)粒子為氦核（He）。反應(yīng)前后各粒子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)軌跡如圖所示He核與另一種未知新粒子在磁
場(chǎng)中做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑之比為40：3，則：
①寫(xiě)出此核反應(yīng)的方程式
②求產(chǎn)生的未知新粒子的速度。
化 學(xué)
題號(hào)：15
“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”模塊（10分）
某短周期元素的原子依次失去8個(gè)電子時(shí)的電離能數(shù)據(jù)（電子伏特）分別為：
I1
I2
I3
I4
I5
I6
I7
I8
13.6
35.1
54.9
77.4
113.9
138.1
739.1
871.1
此元素原子基態(tài)時(shí)這8個(gè)電子分 層排布,最外層（n層）電子構(gòu)型為 ，寫(xiě)出該層（n層）電子的軌道表示式 。
（2）已知元素的某種性質(zhì)“X”和原子半徑、金屬性、非金屬性等一樣，也是元素的一種基本性質(zhì)。下面給出13種元素的X的數(shù)值：
元素
A1
B
Be
C
C1
F
Li
X的數(shù)值
1.5
2.0
1.5
2.5
2.8
4.0
1.0
元素
Mg
Na
0
P
S
Si
X的數(shù)值
1.2
0.9
3.5
2.1
2.5
1.7
試結(jié)合元素周期律知識(shí)完成下列問(wèn)題：
I．經(jīng)驗(yàn)規(guī)律告訴我們：當(dāng)形成化學(xué)鍵的兩原子相應(yīng)元素的x差值大于1.7時(shí)，所形成的一般為離子鍵；當(dāng)小于1．7時(shí)，一般為共價(jià)鍵。試推斷A1Br3中的化學(xué)鍵類(lèi)型是 ④ 。
Ⅱ．根據(jù)上表給出的數(shù)據(jù)，簡(jiǎn)述主族元素的x的數(shù)值大小與元素的非金屬性強(qiáng)弱之間的關(guān)系 ⑤ ；簡(jiǎn)述第二周期元素（除惰性氣體外）的X 的數(shù)值大小與原于半徑之間的關(guān)系 ⑥ 。
Ⅲ．某有機(jī)化合物分子中含有S—N鍵，你認(rèn)為該共用電子對(duì)偏向于 ⑦ 原子（填元素符號(hào)）。
（3）短周期的X、Y、Z三種元素，其中x原子基態(tài)時(shí)的電子排布式為1s1，Y原子基態(tài)時(shí)最外層電子數(shù)是其內(nèi)層電子數(shù)的2倍，Z原子基態(tài)時(shí)2p原子軌道上有3個(gè)未成對(duì)的電子。回答
下列問(wèn)題：
I．Y2X2分子中鍵角為 ⑧ ，1molY2X2含有鍵的數(shù)目為 ⑨ 。
Ⅱ．化合物ZX3的沸點(diǎn)比化臺(tái)物YX4的高，其主要原因是_ ⑩ 。
題號(hào)：16
“化學(xué)與技術(shù)”模塊（10分）
合成氨工業(yè)的主要反應(yīng)為：N2(g)+3H2(g) 2NH3(g) △H<0,下圖是合成氨的簡(jiǎn)要流程示意圖：
（1）上圖中．A為熱交換器，B為合成塔，原料氣需先經(jīng)過(guò)熱變換器再進(jìn)入合成塔的原因是
① ；沿x路線進(jìn)入壓縮機(jī)的物質(zhì)是 ② 。
（2）原料氣往往混有CO、NH3等雜質(zhì)，在進(jìn)人合成塔之前需凈化．凈的原因是 ③ ．
（3）氮、氫混合氣體送入合成塔前要通過(guò)壓縮機(jī)壓縮的原因是 ④ ；在合成塔及時(shí)分離出氨氣的目的是 ⑤ 。
（4）不同溫度，壓強(qiáng)下，合成氨平衡體系中NH3的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)見(jiàn)下表。分析表中數(shù)據(jù)，
⑥ （填溫度和壓強(qiáng)）時(shí)H2轉(zhuǎn)化率最高，實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)不選用該條件的主要原國(guó)是
⑦ 。

下列關(guān)于合成氨反應(yīng)的說(shuō)法正確是 ⑧ （填字母）
A．使用催化劑可以提高氮?dú)獾霓D(zhuǎn)化率
B．尋找常溫下的合適催化劑是未來(lái)研究的方向
C．由于△H O，故合成氨反應(yīng)一定能自發(fā)進(jìn)行
（5）在一定溫度和壓強(qiáng)下，將H2和N2按3：I（體積比）在密閉容器中混合，當(dāng)該反應(yīng)達(dá)到平衡時(shí)，測(cè)得平衡混合氣中NH3的體積分?jǐn)?shù)為17．6%，此時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率為_(kāi) ⑨ 。
生 物
題號(hào)：17
“生物技術(shù)實(shí)踐”模塊（10分）
請(qǐng)?jiān)跇?biāo)有序號(hào)的空白處填空，并將序號(hào)及相應(yīng)答案寫(xiě)在答題紙上，第④空2分，其余每空1分。
獲得禽有一定酒精度的蘋(píng)果酸，添加蜂蜜、色素、香精、防腐劑等，按一定比例試制蘋(píng)果醋復(fù)合飲料。蘋(píng)果醋以及復(fù)合型飲料的主要工藝流程如下：

請(qǐng)回答：
（1）蘋(píng)果汁中的果膠組成為半乳糖醛和 ① 。果膠是植物細(xì)胞壁的主要成分，它下溶于 ② ，這是鑒別果膠的一種簡(jiǎn)易方法。蘋(píng)果汁生產(chǎn)時(shí)，可加入果膠酶和 ③ 酶以提高果汁的出汁率和澄清度。
（2）采用 ④ 方法可以最大限度地保存蘋(píng)果汁的色香味和營(yíng)養(yǎng)價(jià)值
A． 15 min高壓蒸汽滅菌 B．高猛酸鉀消毒
C．70%酒精消毒 D．低溫消毒
（3）上述流程中，X為 ⑤ 過(guò)程，該過(guò)程理論上 ⑥ （填“有”、“無(wú)”）CO2產(chǎn)生。酒精發(fā)酵
和X過(guò)程分別利用的是 ⑦ 和 ⑧ 兩種微生物的發(fā)酵原理。由酒精發(fā)酵轉(zhuǎn)變成X過(guò)程時(shí)，裝置的充氣口需要改變的主要環(huán)境條件是_ ⑨ 。
題號(hào)：18
“生物科學(xué)與社會(huì)”模塊（10分）
請(qǐng)?jiān)跇?biāo)有序號(hào)的空白處填空，并將序號(hào)及相應(yīng)答案寫(xiě)在答題紙上，第⑥空2分，其余每空1分。
下面是關(guān)于器官移植、抗生素的合理使用和病原體污染的問(wèn)題，請(qǐng)回答：
（1）目前，我國(guó)每年約有150萬(wàn)人需要器官移植，但是每年僅有l(wèi)萬(wàn)人能夠接受移植手術(shù)。器
官移植需要經(jīng)過(guò) ① 獲得合適的供體器官、手術(shù)移植、防止免疫排異等治療過(guò)程。在獲得適合的供體器官后，要使移植的器官植入人體內(nèi)迅速恢復(fù)功能，多采用_ ② _技術(shù)解決移植器官的供血問(wèn)題。離體的器官在常溫下很快就會(huì)失去活性，因此需要用 ③ 技術(shù)保存直至移植。
（2）結(jié)核病是由結(jié)核分枝桿菌引起的慢性感染性疾病，可累及全身多器官系統(tǒng)。治療結(jié)核病要 聯(lián)合使用抗生素，如：鏈霉素、卡那霉素、利福平、異煙肼等，因?yàn)閱我皇褂每股厝菀资辜?xì)菌產(chǎn)生 ④ 。有些抗生素有較強(qiáng)的毒副作用，如 ⑤ 會(huì)損傷人的內(nèi)耳從而破壞聽(tīng)力。
（3）下列關(guān)于抗生素的合理使用的敘述，正確的是_ ⑥ 。
A．使用抗生素時(shí)要做到“三不原則”是不自行購(gòu)買(mǎi)、不主動(dòng)要求和不隨意加量
B．青霉素殺死細(xì)菌的原理是抑制細(xì)菌細(xì)胞膜的合成
C．細(xì)菌耐藥性是抗生素誘導(dǎo)出來(lái)的，也是基因突變的結(jié)果
D．抗生素對(duì)病菌進(jìn)行自然選擇，生存下來(lái)的病菌都是抗藥能力強(qiáng)的
（4）病腺體污染是指病原生物在環(huán)境中不斷 ⑦ 所造成的污染。從傳染病流行的過(guò)程來(lái)
看，要控制該傳染病除控制傳染源、切斷傳播途徑等措施外，還應(yīng) ⑧ 。接種疫苗可以迅速提高人群免疫水平，加快群體 ⑨ 的形成，從而有效預(yù)防該種傳染病的流行。
參考答案
題號(hào)：01
“中國(guó)古代詩(shī)歌散文欣賞”模塊（10分）
（1）要點(diǎn)：描寫(xiě)生動(dòng)傳神，且結(jié)合抒情（或：形象的環(huán)境描寫(xiě)和生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)）。先寫(xiě)陰風(fēng)怒吼、陰沙圍攻的惡劣環(huán)境，再寫(xiě)自己因此掩面疾走、牙齒凍得發(fā)抖的細(xì)節(jié)，最后直抒胸臆，表達(dá)自己苦不堪言的愁?lèi)灐＃?分。寫(xiě)法2分，分析3分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
（2）要點(diǎn)：文章以冷筆著墨，用“寒”“冷”“酸”“僵”“陰”“苦”“枯”“窮”等冷色詞語(yǔ)，寫(xiě)一個(gè)個(gè)寒氣逼人的場(chǎng)景，沉重冷滯的景托出憂郁凄愁的情，浸透著肅殺的冬意，籠罩著冷寂、落寞、虛無(wú)和惆悵，表達(dá)了作者向往自由卻置身丑惡官場(chǎng)的極端苦悶的心情。（5分。冷筆1分，冷景、冷情各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）
題號(hào)：02
“中國(guó)現(xiàn)代詩(shī)歌散文欣賞”模塊（10分）
（1）“松樹(shù)打著盹”、“風(fēng)踩過(guò)原野”、“四月來(lái)了”等運(yùn)用擬人手法，描寫(xiě)了山溪邊、原野上寧?kù)o祥和、豐收在望、綠意盎然、生機(jī)蓬勃的春天景象。（5分。手法1分，景象4分）
（2）詩(shī)歌通過(guò)對(duì)原野美好的豐收景色繪聲繪色的描寫(xiě)，來(lái)懷念和贊美為此付出生命代價(jià)的墾殖者，歌頌他們的勤勞勇敢和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。同時(shí)，也提醒后人要牢記先輩的功業(yè)、繼承和發(fā)揚(yáng)他們的崇高精神和美好品格。（5分，寫(xiě)出一點(diǎn)得3分，寫(xiě)出兩點(diǎn)得5分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
題號(hào)：03
“數(shù)學(xué)史不等式選講”模塊（10分）
（Ⅰ）方法1 因?yàn)?x2＋y2＋z2≥xy＋yz＋zx，
(x＋y＋z)2＝x2＋y2＋z2＋2(xy＋yz＋zx)≥3(xy＋yz＋zx)，
所以 xy＋yz＋zx≤. 5分
方法2 因?yàn)?2≤x＋y＝1－z，所以 xy≤(x＋y)2．
xy＋yz＋zx≤(x＋y)2＋z(x＋y)＝(1－z)2＋z(1－z) ＝－z2＋z＋
＝－(z－)2＋≤． 5分
方法3 設(shè) x＝＋t1；y＝＋t2；z＝＋t3，其中t1＋t2＋t3＝0．
所以 xy＋yz＋zx＝(＋t1)(＋t2)＋(＋t2)(＋t3)＋(＋t3) (＋t1)
＝＋2(t1＋t2＋t3)＋(t1t2＋t2t3＋t3t1)＝－(t12＋t1t3＋t32)
＝－[(t1＋t3)2＋t32]≤． 5分
（Ⅱ）(x＋y＋z)2＝(?＋?＋?)2
≤(x＋y＋z)(xy＋yz＋zx)＝xy＋yz＋zx ≤．
所以x＋y＋z≤． 10分
題號(hào)：04
“矩陣與變換和坐標(biāo)系與參數(shù)方程”模塊（10分）

(Ⅰ)曲線C的普通方程是(x－1)2＋y2＝1， x2＋(y－1)2＝1．
所以曲線C是以（1，0）為圓心，1為半徑，以（0，1）為圓心，1為半徑的兩個(gè)圓，
由M，N在曲線C上，
所以|MN|最大值等于+1+1 ＝2+. 5分
（Ⅱ）直線l的普通方程是x＋y－＝0．
因?yàn)橹本€過(guò)圓x2＋(y－1)2＝1的圓心，所以，設(shè)點(diǎn)M的直角坐標(biāo)是(1＋cos，sin)，
則點(diǎn)M到直線l的距離是：
|MN|＝＝．
因?yàn)椋?
所以當(dāng)，即Z)時(shí)，|MN|取得最大值．
即點(diǎn)到直線距離的最大值是． 10分
題號(hào)：05
閱讀理解（分兩節(jié)。共5小題；每小題2分，共10分）
閱讀理解
第一節(jié)
BAEC
第二節(jié)
We should switch off modern technological equipment in time.
We should not be addicted to modern technology.
題號(hào)：06
填空（每小題1分，共10分）
填空
①living ②but ③would ④When/ As ⑤help.
⑥alone ⑦myself ⑧who/ that ⑨share ⑩ what
題號(hào)：07　
“經(jīng)濟(jì)學(xué)常識(shí)”（10分）
（1）①馬克思的勞動(dòng)價(jià)值論認(rèn)為，具體勞動(dòng)創(chuàng)造出各種各樣的使用價(jià)值，抽象勞動(dòng)是創(chuàng)造價(jià)值的唯一源泉，商品價(jià)值量是由生產(chǎn)商品所耗費(fèi)的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的。因此，必須要尊重勞動(dòng)，提高勞動(dòng)的報(bào)酬。（3分）②隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配中的比重，有利于促進(jìn)收入分配的公平，維護(hù)社會(huì)的和諧和穩(wěn)定。（2分）
（2）馬克思勞動(dòng)二重性原理是企業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理的重要理論基礎(chǔ)。（1分）作為企業(yè)，一方面要在具體勞動(dòng)上改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率；另一方面，在抽象勞動(dòng)上縮短勞動(dòng)時(shí)間，減少勞動(dòng)耗費(fèi)，從而提高商品的競(jìng)爭(zhēng)力，提高效益。（4分）
題號(hào)：08　
“生活中的法律常識(shí)”（10分）
（1）《婚姻法》是如何保護(hù)家庭暴力受害人的合法權(quán)益的？（4分）
婚姻法規(guī)定，實(shí)施家庭暴力，受害人有權(quán)提出請(qǐng)求，居民委員會(huì)、村民委員會(huì)以及所在單位應(yīng)當(dāng)予以勸阻、調(diào)解。（2分）公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依照治安管理處罰法的規(guī)定予以行政處罰。（2分）
（2）夫妻財(cái)產(chǎn)主要包括哪些？為什么法院支持李某需支付財(cái)產(chǎn)折價(jià)款？（6分）
夫妻共同財(cái)產(chǎn)、夫妻個(gè)人財(cái)產(chǎn)和夫妻約定財(cái)產(chǎn)。（3分）婚姻存續(xù)期間所得的財(cái)產(chǎn)為共同財(cái)產(chǎn)，夫妻對(duì)共同所有的財(cái)產(chǎn)，有平等的處理權(quán)。現(xiàn)有房產(chǎn)、股權(quán)、商標(biāo)是李某及其妻子的共有財(cái)產(chǎn)，因此其妻理應(yīng)獲得相應(yīng)財(cái)產(chǎn)。（3分）
題號(hào)：09
“歷史上重大改革回眸”模塊（10分）
（1）漸進(jìn)、適度的改革（或答兼顧貴族、平民和工商業(yè)者的利益；或答在堅(jiān)持改革的同時(shí)也作了一些讓步，以穩(wěn)定社會(huì)秩序。）（2分）說(shuō)明：解負(fù)令打擊了貴族，滿(mǎn)足了平民的一些要求。但沒(méi)有滿(mǎn)足平民平分土地的要求，維護(hù)了貴族利益。（2分，其他言之有理,即可得分）
（2）比較徹底的改革（或依法治國(guó)）。（2分）說(shuō)明：獎(jiǎng)勵(lì)軍功，按軍供授爵；推行縣制，加強(qiáng)中央集權(quán)；建立嚴(yán)密的戶(hù)籍制度，制定連坐法，嚴(yán)刑峻法，強(qiáng)化統(tǒng)治。（答出任意一點(diǎn)給2分）
（3）限制和打擊舊貴族的特權(quán)，加強(qiáng)統(tǒng)治。(2分)
題號(hào)：10
“世界文化遺產(chǎn)薈萃”模塊（10分）
（1）特點(diǎn)：布局嚴(yán)謹(jǐn)、氣勢(shì)恢弘、裝飾豪華、壯麗輝煌。（4分）
（2）內(nèi)涵：儒家思想為主的封建傳統(tǒng)禮制，體現(xiàn)等級(jí)制度；陰陽(yáng)五行學(xué)說(shuō)；家國(guó)統(tǒng)一思想；凸顯皇權(quán)至尊（4分）。地位：故宮是中國(guó)古代宮殿建筑的典范。（2分）
題號(hào)：11
“城鄉(xiāng)規(guī)劃”模塊（10分）
（1）城鎮(zhèn)組群（2分） 環(huán)形放射式（2分）
（2）緩解現(xiàn)有環(huán)形公路的交通擁堵?tīng)顩r，（3分）帶動(dòng)組團(tuán)區(qū)塊的發(fā)展。（3分）
題號(hào)：12
“自然災(zāi)害”模塊（10分）
（1）B
（2）A
（3）美國(guó)中部地勢(shì)平坦（2分）南北貫通（或沒(méi)有東西走向的山脈阻擋）（２分），來(lái)自北冰洋的冷空氣可以長(zhǎng)趨直下（２分），所以美國(guó)中部多暴風(fēng)雪。
題號(hào)：13
“物理3-3”模塊（10分）
參考答案：
（1）D （2）吸收；0.6；0.2；
（3）設(shè)活塞移動(dòng)的距離為x，平衡后B中氣體壓強(qiáng)為p，由玻意耳定律得
對(duì)A部分氣體有：
對(duì)B部分氣體有：
代入相關(guān)數(shù)據(jù)解得： x=2.5cm
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）3分，（2）3分，（3）4分，共10分
題號(hào)：14
“物理3-5” 模塊（10分）
（1）BCD
（2）①
②設(shè)中子，氫核（）、氚核（）的質(zhì)量分別為m1、m2、m3，速度大小分別為v1、v2、v3，粒子做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的半徑為R，
由
由 ①
由動(dòng)量守恒定律得： ②
由徑跡圖象可知反向
即：
解得
方向與中子速度方向相反
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）3分，（2）① 2分，② 5分
題號(hào)：15
“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”模塊（10分）
（每空1分）
①2 ② ns2np4 ,③
④共價(jià)鍵 ⑤元素X的數(shù)值越大，元素的非金屬性越強(qiáng) ⑥原子半徑越小，X的數(shù)值越大
⑦N ⑧1800 ⑨3×6.02×1023（或3NA） ⑩NH3分子間存在氫鍵作用
題號(hào)：16
“化學(xué)與技術(shù)”模塊（10分）
（1-8空每空1分，最后1空2分）
①預(yù)熱原料氣，加快反應(yīng)速率 充分利用反應(yīng)放出的熱量，節(jié)約能源。
②N2和H2
③防止催化劑中毒
④增大反應(yīng)物濃度，加快反應(yīng)速率，使平衡朝生成NH3的方向進(jìn)行
⑤減小生成物的濃度，使平衡朝生成NH3的方向進(jìn)行
⑥200℃、100MPa
⑦壓強(qiáng)太大，生產(chǎn)設(shè)備條件難以實(shí)現(xiàn)
⑧B
⑨30%（或29.9%）
題號(hào)：17
“生物技術(shù)實(shí)踐”模塊（10分）
（1）①半乳糖醛酸甲酯（1分） ②乙醇（1分） ③果膠甲酯（1分）
（2）④D（2分）
（3）⑤醋酸發(fā)酵（1分） ⑥無(wú)（1分） ⑦酵母菌（1分）
⑧醋桿菌（醋化醋桿菌）（1分） ⑨通入無(wú)菌空氣（1分）
題號(hào)：18
“生物科學(xué)與社會(huì)”模塊（10分）
（1）①組織配型（1分） ②血管縫合（1分） ③低溫灌洗保存（1分）
（2）④耐藥性（1分） ⑤慶大霉素（1分）
（3）⑥D(zhuǎn)（2分）
（4）⑦繁殖和散播（1分） ⑧保護(hù)易感人群（1分） ⑨免疫屏障（1分）

浙江省杭州市
2013第二次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
英 語(yǔ) 試 題
考生須知：
本試卷分選擇題和非選擇題兩部分。滿(mǎn)分120分，考試用時(shí)120分鐘。
選擇題部分（共80分）
注意事項(xiàng)：
1．答題前，考生在答題卡上務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，并貼好條形碼。請(qǐng)認(rèn)真核準(zhǔn)條形碼上的準(zhǔn)考證號(hào)、姓名和科目。
2．每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)，不能答在試題卷上。
第一部分：英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿(mǎn)分30分）
第一節(jié)：?jiǎn)雾?xiàng)填空（共20小題；每小題0.5分，滿(mǎn)分10分）
從A、B、C、D四個(gè)選項(xiàng)中，選出可雙填入空白處的最佳選項(xiàng)，并在答題紙上將該選項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑。
1．--- Can I really get a mountain bicycle as a reward if I win the race?
--- Absolutely! .
A．It all depends B．I mean it C．You’ve got me D．So will you
2．I can’t remember when turning point occurred exactly, but it might be summer morning when I was in New York.
A．不填；a B．a(chǎn); a C．the; a D．a(chǎn); the
3．You needn’t have apologized for your absence - , it’s hardly your fault.
A．therefore B．however C．meanwhile D．besides
4．Every morning Jack’s wife will stand before the mirror, carefully until she has to go to work.
A．dressed B．dressing C．to dress D．having dressed
5．One split second later your life or someone else’s life could be gone you are just glancing at your phone to check a text message.
A．every though B．in that C．only if D．a(chǎn)s if
6．If I your advice then, I think that the crops could be growing better.
A．took B．would have taken C．had taken D．have taken
7．The knowledge that his friends have deserted him is a (n) pill for Mr. Smith to swallow.
A．extra B．bitter C．common D．effective
8．Our waste recycling project a lot of investigation and paperwork had been done by the end of last term.
A．involved B．to involve C．being involved D．involving
9．Richardson joins a list of young stars whose careers and personal lives have been spoiled after early .
A．experience B．promise C．impression D．failure
10．Many grownups challenging conversations with their children later this month to help them recover from the panic.
A．have had B．have C．will be having D．will have had
11．Have you ever dreamed of staging a concert, thousands of people are applauding and appreciation your music?
A．a(chǎn)t which B．when C．for which D．which
12．During the flood many students volunteered through the weekend, giving out food and water for the victims.
A．working B．to work C．to have worked D．having worked
13．--- How soon will the candidates get their university admissions?
--- It may take three weeks for all the applications to be .
A．withdrawn B．delivered C．edited D．processed
14．I don’t like football; as for me, would be more fun than watching a 90 minutes’ boring match.
A．everything B．something C．a(chǎn)nything D．nothing
15．Just a month before the earthquake the school practiced an emergency drill showing the children how to
find their “safe place”.
A．calmly B．regularly C．a(chǎn)utomatically D．specially
16．Not having promoted the new digital camera successfully, the company should its original marketing methods.
A．a(chǎn)ccount for B．reflect on C．work out D．call up
17．Only may cousin has chosen to apply for a job in Africa the majority of this year’s graduates working in Britain.
A．in common with B．a(chǎn)s well as C．in contrast to D．by reason of
18．Statistics indicate that women are shoppers in Europe, contributing to four – fifths of annual online shopping sales.
A．enthusiastic B．potential C．traditional D．intelligent
19．The actress readily the fact that her unbalanced diet was a majothinfluence on her expanding figure.
A．considered B．consulted C．a(chǎn)cknowledged D．reviewed
20．---Do you need the electric dryer?
--- .
A．No way B．My pleasure C．No problem D．After you
第二節(jié)：完形填空（共20小題，每小題1分，滿(mǎn)分20分）
閱讀下面短文，掌握其大意，然后從21—40題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C、D）中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題紙上將該選項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑。
This is the story of two lovers, who finally got married. Both of them were romantic at first, 21 on the walk of life, problems, quarrels, profession came into their life.
One day, she finally decided “I want to break up”. “Why?” he asked.
“I am 22 .” she answered.
He kept silent the whole night, seemingly in deep 23 . finally he asked, “What can I do to 24 your mind?”
Looking into his eyes she said, “Answer my question. If you can 25 my heart, I will change my mind. Let’s say, I want a flower 26 on the face of a mountain cliff (懸崖), we both are sure that picking the flower will cause your 27 . will you do it for me?”
He said, “I will give you my 28 tomorrow.”
She woke up the next morning, found him gone, and saw a piece of paper on her bed, which 29 “My dear, I would not pick that flower for you, the 30 are …”
“When you use the computer you always 31 the software, and you cry in front of the screen. I have to save my fingers so that I can help to restore the 32 . You always leave the house keys behind, thus I have to save my 33 to rush home to open the door for you. You love traveling but always lose your way in a (n) 34 city. I have to save my eyes to show you the way. You always 35 at the computer, and that will do nothing good for your eyes. I have to save my eyes 36 when we grow old, I can help to clip your nails and help to remove those 37 white hairs.”
“Thus, my dear, unless I am sure that there is someone who loves you 38 I do … I could not pick that flower yet, and die …”
That’s life, and 39 . flowers, and romantic moments are only used and appear on the 40 of the relationship. Under all this, the pillar of true love stands.
21．A．but B．a(chǎn)nd C．or D．so
22．A．lonely B．shamed C．tired D．worried
23．A．space B．thought C．shade D．impression
24．A．speak B．change C．blow D．keep
25．A．represent B．expand C．a(chǎn)dmit D．convince
26．A．growing B．falling C．living D．waiting
27．A．a(chǎn)ttention B．satisfaction C．interest D．death
28．A．a(chǎn)greement B．a(chǎn)nswer C．a(chǎn)nnouncement D．judgment
29．A．writes B．informs C．prints D．goes
30．A．meanings B．messages C．reasons D．purposes
31．A．turn up B．put up C．use up D．mess up
32．A．structures B．programs C．balance D．position
33．A．legs B．patience C．energy D．dollars
34．A．a(chǎn)ncient B．new C．modern D．underground
35．A．shout B．jump C．knock D．stare
36．A．a(chǎn)s if B．now that C．so that D．in case
37．A．a(chǎn)nnoying B．enjoyable C．dusty D．a(chǎn)musing
38．A．less than B．rather than C．more than D．other than
39．A．determination B．love C．progress D．power
40．A．surface B．way C．principle D．nature
第二部分：閱讀理解（共兩節(jié)，第一節(jié)20小題，第二節(jié)5小題；每小題2分，滿(mǎn)分50分）
第一節(jié)：閱讀下列短文，從每題所給的四個(gè)選項(xiàng)（A、B、C、D）中，選出最佳選項(xiàng)，并在答題紙上將該選項(xiàng)標(biāo)號(hào)涂黑。
A
The economic growth that many nations in Asia and increasingly Africa have experienced over the past couple of decades has transformed hundreds of millions of lives – almost entirely for the better. But there’s a byproduct to that growth, one that’s evident – or sometimes less than evident – in the smoggy, smelly skies above cities like Beijing, New Delhi and Jakarta. Thanks to new cars and power plants, air pollution is bad and getting worse in much of the world, and it’s taking a major toll (傷亡人數(shù)，代價(jià)) on global health.
How big? According to a new analysis published in the Lancet, more than 3.2 million people suffered deaths from air pollution in 2010, the largest number on record. That’s up from 800,000 in 2000. And it’s a regional problem: 65% of those deaths occurred in Asia, where the air is choked by diesel soot (內(nèi)燃發(fā)動(dòng)機(jī)煙霧) from cars and trucks, as well as the song from power plants and the dust from endless urban construction. In East Asia and China, 1.2 million people died, as well as another 712,000 in South Asia, including India. For the first time ever, air pollution is on the world’s top – 10 list of killers, and it’s moving up the ranks faster than any other factor.
So how can air pollution be so damaging? It is the very finest soot – so small that it roots deep within the lungs and from the enters the bloodstream – that contributes to most of the public – health toll of air pollution including death. Diesel soot, which can also cause cancer, is a major problem because it is concentrated in cities along transportation zones affecting overpopulated areas. It is thought to contribute to half the deaths from air pollution in urban centers. Fro example, 1 in 6 people in the U.S. live near a diesel – pollution hot spot like a rail yard, port terminal or freeway.
We also know that air pollution may be linked to other non – deadly diseases. Fortunately in the U.S. and other developed nations, urban air is for the most part cleaner than it was 30 or 40 years ago, thanks to regulations and new technologies like the catalytic converters (催化式排氣凈化器) that reduce automobile emissions. Govemments are also pushing to make air cleaner – see the White House’s move last week to further tighten soot standards. It’s not perfect, but we’ve had much more success dealing with air pollution than climate change.
Will developing nations like India eventually catch up? Hopefully – though the problem may get worse before it gets better. The good news is that it doesn’t take a major technological advance to improve urban air. Switching from diesel fuel to unleaded (無(wú)鉛燃油) helps, as do newer and cleaner cars which are less likely to send out pollutants. Power plants – even ones that burn mineral fuels like coal – can be fitted with pollution – control equipment that, at a price, will greatly reduce smog and other pollutants.
But the best solutions may involve urban design. In the Guardian, John Vidal notes that Delhi now has 200 cars per 1,000 people, far more than much richer Asian cities like Hong Kong and Singapore. Developing cities will almost certainly see an increase in care ownership as residents become wealthier – and that doesn’t have to mean deadly air pollution. Higher incomes should also lead to tougher environmental regulations, witch is exactly what happened in the West. We can only hope it happens before the death toll from bad air gets even higher.
41．What tends to give rise to the highest death toll according to the passage?
A．The lack of tight environmental protection standards.
B．The increasing numbers of the diesel cars and trucks.
C．The frighteningly high death rate from deadly cancer.
D．The world’s serious air pollution such as soot and dust.
42．The “byproduct” (Paragraph 1) most probably refers to .
A．consequence B．solution C．reform D．design
43．The basic reason why so many people die from air pollution is that .
A．the diesel soot is too small to be seen
B．the diesel soot is much too poisonous to breathe
C．the diesel soot roots in lungs and gets into blood
D．the diesel soot can also contribute to deadly cancer
44．According to the passage, the writer actually wants to convince the readers that .
A．the global economic growth is mainly to blame for air pollution and climate change
B．the developing countries are repeating the same mistakes as the developed ones made
C．the ecological situation and air pollution in India are becoming worse and worse
D．the unbeatable air is increasingly becoming a major killer throughout the world
45．By describing urban design as “the best solution” in the last paragraph, the writer means that .
A．the making of tougher environmental regulations alone is of little use
B．more sever regulations should be made to handle air pollution
C．the urban construction in western developed countries is the best choice
D．the pace of development has to be slowed down to reduce air pollution
B
Below are two on – line ads of electronic devices.
46．With a Kindle Paper white, one can .
A．text messages to his friends B．take photos of his friends
C．read even in strong sunlight D．download music and movies
47．One of the features of Kindle Paperwhite is that .
A．it provides books not available elsewhere B．it can greatly increase your reading speed
C．it can store as many as 180,000 books D．it helps parents keep kids under control
48．The reason why Franklin electronic dictionary appeals to low level readers may be that .
A．definitions are read out as well as words
B．it has a large screen for as many as 11 lines
C．it helps correct spelling mistakes
D．it offers guide on how te write in style
49．We can learn from the above passage that .
A．Owen has bought at least three Franklin electronic dictionaries
B．young kids dislike looking words up in traditional dictionaries
C．Franklin electronic dictionaries are designed specially for children
D．users can get their voices recorded into Kindle Paper white.
C
Everybody cheats. Whether it’s the taxi driver who tricks a visitor and takes them the long way round, or the shop assistant who doesn’t give the correct change, or the police officer who accepts a bribe (賄賂) – everybody’s at it. Cheats in the nest include the scientist whose research was based on fake data, the game show competitors who worked with a friend in the audience or win a million pounds, and the doctor who made up his qualifications and wasn’t really a doctor at all. Everybody cheats; nobody’s playing the game.
Is cheating acceptable, a natural way of surviving and being successful? Or is it something that should be frowned on, and young people discouraged from doing? If it’s the latter how can we explain to children why so many bend the rules?
Take sport for example. The Word Cup was filled with cheating. Whether diving, pretending to be hurt or denying a handball, footballers will do anything for a free – kick or a penalty shot. France striker Henry denied cheating to win the free – kick which led to his side’s second goal in their 3 – 1 victory over Spain. Many footballers, however, are often putting it on. Whatever the nationality there’s one common ploy: the player rolls over holding their leg, ankle or head seeming to be in great pain. As a result a yellow card and / or free – kick is given for the foul and then, a few seconds later, the player is up and about as if nothing had happened ! The ref (裁判) may be taken in by it but youngsters watching the game aren’t. they also see their heroes getting away with it.
Of course it’s not just football. In 1998 the Tour de France, the world’s greatest cycling event, was hit by a drug – taking scandal (丑聞). The 40 bottles of forbidden drugs found with the Fustian team caused a massive investigation that almost caused the Tour to be abandoned. One rider, Veronique, was banned for 9 months. He claimed: “You have cheats in sport, just as you do in business – there will always be people trying to take a short cut. At least we’re not turning a blind eye to the problem, which other sports are.”
Is it all unavoidable? There’s huge pressure on all athletes to perform for their fans and for their sponsors. It’s success, money and power that rule professional sport rather than an honest at tempt to do the best one can.
Meanwhile companies around the world are losing billions of dollars to fake products. From cut price CDs and DVDs to sportswear, cheap fake products are everywhere. It has become socially acceptable to buy fake Gucci bags and illegal copies of films. If parents are doing this, their children will follow.
So perhaps it’s not surprising that around the world more pupils than ever are caught cheating during exams. In one case missing exam papers were put up for sale on the Internet. In another, widespread cheating took place by pupils using their mobile phones to receive tested answers. They blame the pressure put on them to do well in exams. It doesn’t help that their role models are alos cheats. Surely we can’t complain when we’re setting such a bad example.
50．According to the passage, in which way can a game show player cheat?
A．By taking an indirect way. B．By gaining aid from a friend.
C．By taking forbidden drugs. D．By selling fake products.
51．The phrase “be frowned on”(Paragraph 2) most probably means .
A．to be disapproved of B．to be pushed forward
C．to be taken the place of D．to be stuck with
52．The writer’s suppose for writing this passage is to .
A．explain why people in almost every field cheat
B．complain about cheats in school education
C．persuade young people not to cheat in exams
D．blame the society for tolerating cheats
53．The writer mentions the example of the World Cup in Paragraph 3 in order to .
A．show cheating is a common phenomenon nowadays
B．discuss the relationship between sport and cheating
C．explore the nature of cheating in important events
D．warn coaches and athletes of the danger of cheating
54．Which of the following is the main idea of the passage?
A．Exams are not a good way of testing children.
B．Children are natural cheats.
C．If adults cheat, children will cheat too.
D．Everyone including children cheats.
D
When I left home for college, I sought to escape the limited world of farmers, small towns, and country life. I long for the excitement of the city, for the fast pace that rural life lacked, for adventure beyond the horizon. I dreamed of exploring the city, living within a new culture and landscape, and becoming part of the pulse of an urban jungle.
Yet some of my best times were driving home, leaving the city behind and slipping back into the valley. As city life disappeared and traffic thinned, I could see the faces of the other drivers relax. Then, around a bend in the highway, the grassland of the valley would come into being, offering a 6 of gentle rolling hills. The land seemed permanent. I felt as if I had stepped back in time.
I took comfort in the stability of the valley. Driving through small farm communities, I imagined the founding families still rooted in their grand homes, generations working the same lands, neighbors remaining neighbors for generations. I allowed familiar farmhouse landmarks to guide me.
Close to home, I often turned off the main highway and took a different, getting familiar farms again and testing my memory. Friends lived in those houses. I had eaten meals and spent time there; I had worked on some of these farms, lending a hand during a peak harvest, helping a family friend for a day or two. The houses and lands looked the same, and I could picture the gentle faces and hear familiar voices as if little had been changed. As I eased into our driveway I’d return to old ways, becoming a son once again, a child on the family farm. My feelings were honest and real. How I longed for a land where life stood still and my memories could be relived. When I left the farm for college, I could only return as visitor to the valley, a traveler looking for home.
Now the farm is once again my true home. I live in that farmhouse and work the permanent lands. My world may seem unchanged to casual observers, but they are wrong. I now this; if there’s a constant on these farms, it’s the constant of change.
The good observer will recognize the differences. A farmer replants an orchard (果園) with a new variety of peaches. Irrigation is added to block of old grapes, so I imagine they vineyard has a new owner. Occasionally the changes are clearly evident, like a FOR SALE sign. But I need to read the small print in order to make sure that a bank has taken possession of the farm. Most of the changes contain two stories. One is the physical change of the farm, the other involves the people on that land, the human story behind the change.
I’ve been back on the farm for a decade and still haven’t heard all the stories behind the changes around me. But once I add my stories to the landscape, I can call this place my home, a home that continues to evolve and changes as I add more and more of my stories.
A poet returns to they valley and says, “How closed – minded you all are.” He comments about the lack of interest in the sorts, I social and environmental issues, In the poverty and inequality of our life. “Little has changed in the valley.” He was born and raised here, so he might have the right to criticize and lecture us. Yet he speaks for many who think they know the valley. How differently would others think of us if they knew the stories of a grape harvest in a wet year or a peach without a home?
55．The most important reason why the writer wanted to move to the city is that .
A．he did not want to work on the farm B．he wanted to make new friends
C．he was eager for a different life there D．there were more things to do there
56．What made the writer relax as he drove from the city to the country?
A．He could see for miles and miles.
B．The traffic moved more slowly.
C．The people he passed seemed to be calmer.
D．The land seemed familiar to him.
57．When driving through the valley the writer was guided home by .
A．familiar farmhouses which left him a good memory
B．houses that had sheltered generations of the same family
C．land that had been worked by a family for generations
D．large farms which stretched out right before him.
58．When he was in college, why was the writer sad when he returned to his family home?
A．He remembered how hard he used to work.
B．He realized that he was only a visitor.
C．He recognized the old housed and land.
D．He remembered his next door neighbors.
59．Which of the following most likely indicates that there is a sad human story behind a physical change on the farm?
A．A new variety of peach is being planted.
B．Irrigation is being added to a grape operation.
C．A piece of land is being sold by a bank.
D．A farm is being sold to a large corporation.
60．The fact that most upsets the writer with the poet is that .
A．the poet prefers to live in the urban area
B．the poet thinks that the folk people are backward
C．the poet says that little has changed in the valley
D．the poet’s criticism and comments are not objective
第二節(jié)：下面文章中有5處（第61~65題）需要添加小標(biāo)題，請(qǐng)從以下選項(xiàng)中選出符合各段意思的小標(biāo)題，并在答題卡上將該項(xiàng)涂黑。選項(xiàng)中一項(xiàng)為多余選項(xiàng)。
A．Never respond before you think twice.
B．Put personal files online.
C．Don’t post anything without a second thought.
D．Protect your private material.
E．Establish your online identity and reputation.
F．Express your anger in a proper way.
The virtual world is full of opportunities to share with people around the world. It’s also a place where nothing is temporary and there are no “take – backs.” A lot of what you do and say online can be got back online even if you delete it – and it’s an easy thing for others to copy, save, and forward your information.
61．
Anyone who accesses your profile on a social networking site can copy or screen – capture information and photos that you may not want the world to see. Don’t rely on the site’s default settings. Read each site’s instructions or guidelines to make sure you’re doing everything you can to keep your material private. If someone logs on to a site and pretends to be you, they can trash your identity. Pick passwords that no one will guess (don’t use your favorite band or your dog’s birthday; try thinking of two completely random nouns and mixing in a random number), and change then often. Never share them with anyone other than your parents or a trusted adult. Not even your best friend, boyfriend, or girlfriend should know your private passwords!
62．
Things that seem funny or cool to you right now might now seem so cool years from now – or when a teacher, admissions officer, or potential employer sees them. A good and reliable way is; if you’d feel unnatural if your grandmother, coach, or best friend’s parents saw it, it’s probably not a good thing to post. Even if it’s on a private page, it could be hacked or copied and forwarded.
63．
Research shows that a high percentage of teens receive improper messages and requirements when they’re online. These can be scary, strange, and even embarrassing. If you feel troubled by a stranger or a friend online, tell an adult you trust immediately. It is never a good idea to respond. Responding is only likely to make things worse, and might result in you saying something you wish you hadn’t.
64．
If you are eager to let out an angry comment on a message board or blog, it’s a good idea to wait a few minutes, calm down, and remember that the comments may stay up (with your screen name right there) long after you’ve regained your temper and maybe changed your mind. You might feel anonymous or disguised in chat rooms, social networks, or other sites – and this could lead to mean, insulting, or abusive comments toward someone else, or sharing pictures and comments you may later regret. We’re all heard of cyber bullying (網(wǎng)絡(luò)欺凌), but most people think online bullying is something people do intentionally. But sharing stuff or dropping random comments when we’re not face to face with someone can hurt just as much, if not more. And it can damage how others see you if they find out. A good rule to remember; if you wouldn’t say it, show it, or do it in person, you probably don’t want to online.
65．
Chances are, you’ve already checked your “digital footprint” – nearly half of all online users do. Try typing your screen name or email address into a search engine and see what comes up. That’s one way to get a sense of what others see as your online identity. In general, if you have questions about the trail you’re leaving online, don’t be afraid to ask a trusted adult. Sure, you might know more about the online world than a lot of adults do, but they have life experience that can help. Your online identity and reputation are shaped in much the same way as your real – life identity, except that when you’re online you don’t always get a chance to explain your tone or what you mean. Thinking before you post and following the same rules for responsible behavior online as you do offline can help you avoided leaving an online identity trail you regret.
非選擇題部分（共40分）
第三部分 寫(xiě)作（共兩節(jié)，滿(mǎn)分40分）
第一節(jié)：短文改錯(cuò)（滿(mǎn)分10分）
下面文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，要求你在錯(cuò)誤的地方增加、刪除或修改某個(gè)單詞。
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（︿），并在該句下面寫(xiě)出該加的詞。
刪除：把多余的詞用斜線（）劃掉。
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞。
注意：
1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞。
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分。
例如：
Patience is of great importance in our daily life. Once I waited a bus to come at a stop. 30 minutes past, but no bus came. Both upset and annoyed, I decided to walk on feet. But no sooner had I left when the bus arrived. I thought if I had waited for one more minute, I would have caught it. If I chose to take a next bus, I would have to wait for other 30 minutes. Only then do I realized my problem. Being impatient will possible waste all the effort that we have put it in. now whenever I am close to lose my patience, I’ll think of this experience.
第二節(jié)：書(shū)面表達(dá)（滿(mǎn)分30分）
請(qǐng)根據(jù)下圖寫(xiě)一篇100~120個(gè)詞的短文。你的短文應(yīng)包括下列要點(diǎn)：
1．簡(jiǎn)要描寫(xiě)圖畫(huà)內(nèi)容。
2．說(shuō)明圖畫(huà)含義。
3．從中學(xué)生中的角度談?wù)勀愕目捶ā⒖荚~匯：container n. 容器
2013年杭州市第二次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
英語(yǔ)試題參考答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
第一部分：英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用（共兩節(jié)，滿(mǎn)分30分）
第一節(jié)：?jiǎn)雾?xiàng)填空（共20小題；每小題0. 5分，滿(mǎn)分10分）
1—5 BCDBA 6—10 CBDBC 11—15 ABDCA 16—20 BCACD
第二節(jié)： 完形填空 （共20小題；每小題1分，滿(mǎn)分20分）
21—25 ACBBD 26—30 ADBDC 31—35 DBABD 36—40 CACBA
第二部分：閱讀理解（共25小題，每題2分，滿(mǎn)分50分）
41—45 DACDB 46—49 CAAB 50—54 BADAC 55—60 CDABCD
61—65 DCAFE
第三部分：寫(xiě)作（共兩節(jié)，滿(mǎn)分40分）
第一節(jié)：短文改錯(cuò)（共10小題；每小題1分，滿(mǎn)分10分）
Patience is of great importance in our daily life. Once I waited ∧ a bus to come at a stop. 30
for
minutes past, but no bus came. Both upset and annoyed, I decided to walk on feet. But no sooner
passed foot
had I left when the bus arrived. I thought if I had waited for one more minute, I would have caught
than
it. If I chose to take a next bus, I would have to wait for other 30 minutes. Only then do I realize
the another did
my problem. Being impatient will possible waste all the effort that we have put it in. Now,
possibly
whenever I am close to lose my patience, I’ll think of this experience.
losing
第二節(jié)： 書(shū)面表達(dá)（滿(mǎn)分30分）
One possible version
As is shown in the above picture, the moment the mouse gets into the huge container full of food, it starts to enjoy the crops busily, totally ignoring the potential danger. After it consumes the last grain of crop, to its horror, it suddenly finds itself trapped in the container.
The picture vividly conveys the message that one cannot just focus on the present comfortable life without making preparations for his/her future. We students can certainly learn something from this. Some of us are addicted to video games and don’t take their study seriously. All that they care about is the present ‘happy’ life. But the truth is that if we don’t study hard now and equip ourselves with enough knowledge and skills, we will get into serious trouble in the future. So, to avoid the miserable ending of the mouse, let’s take action now!
各檔次的給分范圍和要求：
1.第五檔(很好)：(25-30分)
完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
--覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)。
--應(yīng)用了較多的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯。
--語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面有些許錯(cuò)誤,但為盡力使用較復(fù)雜結(jié)構(gòu)或高級(jí)詞匯所致;具備較強(qiáng)的語(yǔ)言運(yùn)用能力。
--有效地使用了語(yǔ)句的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。
完全達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。
2. 第四檔(好): (19—24分)
完全完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
--雖漏掉1,2個(gè)次要點(diǎn),但覆蓋所有主要內(nèi)容。
--應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞匯能滿(mǎn)足任務(wù)的要求。
--語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面應(yīng)用基本準(zhǔn)確,些許錯(cuò)誤主要是因嘗試復(fù)雜語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯所致。
--應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分,使全文結(jié)構(gòu)緊湊。
達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。
3. 第三檔(適當(dāng)): (13—18分)
基本完成了試題規(guī)定的任務(wù)。
--雖漏掉一些內(nèi)容,但覆蓋所有的主要內(nèi)容。
--應(yīng)用的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯能滿(mǎn)足任務(wù)的要求。
--有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,但不影響理解。
--應(yīng)用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句間的連接成分,使全文內(nèi)容連貫整體而言,基本達(dá)到了預(yù)期的寫(xiě)作目的。
4. 第二檔(較差): (7—12分)
未恰當(dāng)完成試題規(guī)定的任務(wù)。
--漏掉或未描述清楚一些主要內(nèi)容,寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容。
--語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項(xiàng)目有限。
--有一些語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響了對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解。
--較少使用語(yǔ)句間的連接成分,內(nèi)容缺少連貫性。
信息未能清楚地傳達(dá)給讀者。
5．第一檔(差): (0—6分)
未完成試題規(guī)定的任務(wù)。
--明顯遺漏主要內(nèi)容,寫(xiě)了一些無(wú)關(guān)內(nèi)容,原因可能是未理解試題要求。
--語(yǔ)法結(jié)構(gòu)單調(diào),詞匯項(xiàng)目有限。
--較多語(yǔ)法結(jié)構(gòu)或詞匯方面的錯(cuò)誤,影響對(duì)寫(xiě)作內(nèi)容的理解。
--缺乏語(yǔ)句間的連接成分,內(nèi)容不連貫。
信息未能傳達(dá)給讀者。

浙江省杭州市
2013第二次高考科目教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)
語(yǔ) 文 試 題
考生須知：
1．本試卷分試題卷和答題卷，滿(mǎn)分150分，考試時(shí)問(wèn)150分鐘。
2．答題前，在答題卷密封區(qū)內(nèi)填寫(xiě)學(xué)校、班級(jí)和姓名。
3．所有答案必須寫(xiě)在答題卷上，寫(xiě)在試題卷上無(wú)效。
一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共24分，其中選擇題每小題3分）
1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字，注音全都正確的一項(xiàng)是
A．打烊（yàng） 蟄伏（zhé） 　超負(fù)荷（hè） 驀然回首（mù）
B．框架（kuàng） 履歷（lǚ） 　捉迷藏（cáng） 　杳無(wú)人影（yǎo）
C．壓軸（zhòu） 迷惘（mǎng） 　 狙擊手（jū） 千秋萬(wàn)載（zǎi）
D．揩油（kāi） 蠕動(dòng)（rú） 　差不多（chā） 人頭攢動(dòng)（cuán）
2．下列各句中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是
A．滾滾東逝的長(zhǎng)江猶如一條藝術(shù)的長(zhǎng)廊，三峽是其中的一朵奇葩：迭出的奇境，變換的四季，涌動(dòng)的江流，聳峙的山巒，無(wú)不令人心馳神往。
B．針對(duì)時(shí)有發(fā)生的電信詐騙行為，公安部門(mén)一方面加強(qiáng)宣傳，提高群眾的防犯意識(shí)，同時(shí)，還通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治，嚴(yán)厲打擊犯罪分子的囂張氣焰。
C．由于這是進(jìn)入汛期以來(lái)最大一次降雨過(guò)程，城鄉(xiāng)部分路段積水，市交警支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)親臨直播間坐陣指揮，通過(guò)道路視頻監(jiān)控系統(tǒng)，即時(shí)調(diào)整警力，疏導(dǎo)交通。
D．中國(guó)畫(huà)中的仕女穿著貼體緊身的服裝，身材婀娜勻稱(chēng)，面容端莊清麗，流連于花園亭臺(tái)，舉手投足之間流露著女性文雅甜靜之美。
3．下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是
A．湖南衛(wèi)視《我是歌手》的前幾場(chǎng)比賽，每場(chǎng)都會(huì)有個(gè)別歌手的表現(xiàn)令人驚艷，這也是該檔節(jié)目收視率一直很高的主要原因。
B．專(zhuān)家稱(chēng)，籠罩我國(guó)中東部地區(qū)許多城市的霧霾，不只是日益增加的汽車(chē)尾氣排放所致，還與燃煤、基礎(chǔ)建設(shè)揚(yáng)塵等因素有關(guān)。
C．2013年新春的第一場(chǎng)雪飄落在南方許多地區(qū)，冰天雪地的寒冷使南方供暖的話題再度引發(fā)熱議，嗅到商機(jī)的商人也開(kāi)始蠢蠢欲動(dòng)。
D．研究表明，用抗生素來(lái)治療感冒其實(shí)是驢唇不對(duì)馬嘴，除非感冒引起了某些并發(fā)的炎癥，否則，以對(duì)付細(xì)菌的藥來(lái)對(duì)付病毒是不能起到任何療效的。
4．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是
A．學(xué)習(xí)方法是否有效往往因人而異，但勤奮刻苦的學(xué)習(xí)態(tài)度和合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間卻是每個(gè)想取得學(xué)業(yè)成功的學(xué)生必須具備的。
B．日前，我國(guó)首艘航空母艦遼寧艦入駐“新家”——青島某軍港，標(biāo)志著由中國(guó)海軍組織設(shè)計(jì)施工、歷時(shí)四年建成的這座軍港已具備航母靠泊保障能力。
C．據(jù)某報(bào)社組織的一項(xiàng)關(guān)于學(xué)生媒介使用及課外閱讀狀況調(diào)查顯示，受應(yīng)試壓力和流行文化的影響，學(xué)生課外紙質(zhì)閱讀時(shí)間呈減少趨勢(shì)。
D．游客來(lái)到這個(gè)農(nóng)莊，不僅可以坐牛車(chē)、采摘水果、打年糕、挖野菜，還可進(jìn)行竹竿舞、采茶舞、插秧舞等與農(nóng)活相關(guān)的文娛活動(dòng)，所以人氣特別旺。
5．閱讀下面的材料，根據(jù)要求答題。（3分）
英國(guó)環(huán)保活動(dòng)家馬克·菜納斯在2013年牛津農(nóng)業(yè)會(huì)議上作了題為《變化的視角》的演講，在演講中他說(shuō)：“我為自己一直以來(lái)詆毀轉(zhuǎn)基因的做法道歉，也為自己在20世紀(jì)90年代中期幫助發(fā)起反對(duì)轉(zhuǎn)基因運(yùn)動(dòng)從而參與妖魔化一項(xiàng)可以而且應(yīng)該被用于改善環(huán)境的重要科技的行為深表歉意。”
馬克·萊納斯以往是怎樣對(duì)待轉(zhuǎn)基因的?（3分）

6．仿照下面的示例，另立一個(gè)話題，寫(xiě)一段話。（4分）
開(kāi)放與封閉，兩個(gè)世界，兩重境界。開(kāi)放，如流動(dòng)的溪水，為有源頭活水來(lái)；封閉，如一潭死水，終究會(huì)變質(zhì)干涸。
與 ，兩個(gè)世界，兩重境界。
。
7．閱讀下面的圖文材料，根據(jù)要求答題。（5分）
中國(guó)社科院社會(huì)學(xué)研究所近日發(fā)布《中國(guó)社會(huì)心態(tài)研究報(bào)告（2012—2013）》。報(bào)告披露，目前中國(guó)社會(huì)人與人之間的信任度有所下降，受調(diào)查者中，超過(guò)七成人不敢相信陌生人。人們對(duì)廣告、房地產(chǎn)、食品及藥品制造、旅游和餐飲等行業(yè)的信任度最低。
（1）給這幅漫畫(huà)擬寫(xiě)標(biāo)題。（不超過(guò)10個(gè)字，不得以
“無(wú)題”為名）（2分）
（2）就材料中的現(xiàn)象談?wù)勀愕目捶ā＃ú簧儆?0字）（3分）
二、現(xiàn)代文閱讀（共29分，其中選擇題每小題3分）
（一）閱讀下面的文字，完成8—10題。（9分）
近年來(lái)，“大數(shù)據(jù)”這個(gè)概念突然火爆起來(lái)，成為業(yè)界人士舌尖上滾燙的話題。所謂“大數(shù)據(jù)”，是指數(shù)據(jù)規(guī)模巨大，大到難以用我們傳統(tǒng)信息處理技術(shù)合理擷取、管理、處理、整理。“大數(shù)據(jù)”概念是“信息”概念的3．0版，主要是對(duì)新媒體語(yǔ)境下信息爆炸情境的生動(dòng)描述。
我們一直有這樣的成見(jiàn)：信息是個(gè)好東西。對(duì)于人類(lèi)社會(huì)而言，信息應(yīng)該多多益善。這種想法是信息稀缺時(shí)代的產(chǎn)物。由于我們?cè)员M信息貧困和蒙昧的苦頭，于是就拼命追逐信息、占有信息。我們甚至還固執(zhí)地認(rèn)為，占有的信息越多，就越好，越有力量。但是，在“大數(shù)據(jù)，’時(shí)代，信息不再稀缺，這種成見(jiàn)就會(huì)受到?jīng)_擊。信息的失速繁衍造成信息的嚴(yán)重過(guò)剩。當(dāng)超載的信息逼近人們所能承受的極限值時(shí)，就會(huì)成為一種負(fù)擔(dān)，我們會(huì)不堪重負(fù)。
信息的超速繁殖源自于信息技術(shù)的升級(jí)換代。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的新媒體技術(shù)打開(kāi)了信息所羅門(mén)的瓶子，數(shù)字化的信息失速狂奔，使人類(lèi)主宰信息的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。美國(guó)互聯(lián)網(wǎng)數(shù)據(jù)中心指出，互聯(lián)網(wǎng)上的數(shù)據(jù)每?jī)赡攴环壳笆澜缟系?0％以上數(shù)據(jù)是近幾年才產(chǎn)生的。2000年，數(shù)字存儲(chǔ)信息占全球數(shù)據(jù)量的四分之一，另外四分之三的信息都存儲(chǔ)在報(bào)紙、膠片、黑膠唱片和盒式磁帶這類(lèi)媒介上。2007年，只有7％是存儲(chǔ)在報(bào)紙、書(shū)籍、圖片等媒介上的模擬數(shù)據(jù)，其余都是數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)。到2013年，世界上存儲(chǔ)的數(shù)據(jù)中，數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)超過(guò)98％。面對(duì)數(shù)字?jǐn)?shù)據(jù)的大量擴(kuò)容，我們只能望洋興嘆。
“大數(shù)據(jù)”時(shí)代對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響是全方位的。這種影響究競(jìng)有多大，我們現(xiàn)在還無(wú)法預(yù)料。哈佛大學(xué)定量社會(huì)學(xué)研究所主任蓋瑞·金則以“一場(chǎng)革命”來(lái)形容大數(shù)據(jù)技術(shù)給學(xué)術(shù)、商業(yè)和政府管理等帶來(lái)的變化，認(rèn)為“大數(shù)據(jù)”時(shí)代會(huì)引爆一場(chǎng)“哥白尼式革命”：它改變的不僅僅是信息生產(chǎn)力，更是信息生產(chǎn)關(guān)系；不僅是知識(shí)生產(chǎn)和傳播的內(nèi)容，更是其生產(chǎn)與傳播方式。
我們此前的知識(shí)生產(chǎn)是印刷時(shí)代的產(chǎn)物。它是15世紀(jì)古登堡時(shí)代的延續(xù)。印刷革命引爆了人類(lèi)社會(huì)知識(shí)生產(chǎn)與傳播的“哥白尼式革命”，它使得知識(shí)的生產(chǎn)和傳播突破了精英、貴族的壟斷，開(kāi)啟了知識(shí)傳播的大眾時(shí)代，同時(shí)，也確立了“機(jī)械復(fù)制時(shí)代”的知識(shí)生產(chǎn)與傳播方式。與印刷時(shí)代相比，互聯(lián)網(wǎng)新媒體開(kāi)啟的“大數(shù)據(jù)”時(shí)代，則是一場(chǎng)更為深廣的革命。在“大數(shù)據(jù)”時(shí)代，信息的生產(chǎn)與傳播往往是呈幾何級(jí)數(shù)式增長(zhǎng)、病毒式傳播。以互聯(lián)網(wǎng)為代表的媒介技術(shù)顛覆了印刷時(shí)代的知識(shí)生產(chǎn)與傳播方式。新媒體遍地開(kāi)花，打破了傳統(tǒng)知識(shí)主體對(duì)知識(shí)生產(chǎn)與傳播的壟斷。新媒體技術(shù)改寫(xiě)了靜態(tài)、單向、線性的知識(shí)生產(chǎn)格局，改變了自上而下的知識(shí)傳播模式，將知識(shí)的生產(chǎn)與傳播拋入空前的不確定之中。在“大數(shù)據(jù)”時(shí)代，我們的知識(shí)生產(chǎn)若再固守印刷時(shí)代的知識(shí)車(chē)產(chǎn)理念，沿襲此前的知識(shí)生產(chǎn)方式，就會(huì)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在時(shí)代后面。
（節(jié)選自2013．2．22《文匯讀書(shū)周報(bào)》，有刪改）
8．下列對(duì)“大數(shù)據(jù)時(shí)代”的特點(diǎn)解說(shuō)正確的一項(xiàng)是
A．?dāng)?shù)據(jù)規(guī)模巨大，信息嚴(yán)重過(guò)剩，總量已超過(guò)了人們的承受極限值而成為社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
B．信息生產(chǎn)呈幾何級(jí)數(shù)式增長(zhǎng)、病毒式傳播，信息傳播方式不再是自上而下，而是相反。
C．精英與貴族的知識(shí)壟斷被沖破，傳統(tǒng)知識(shí)主體不再是唯一的知識(shí)生產(chǎn)者和傳播者。
D．“機(jī)械復(fù)制時(shí)代”知識(shí)生產(chǎn)和傳播方式被顛覆，呈動(dòng)態(tài)、多向和空前的不確定性。
9．下列理解，不符合原文意思的一項(xiàng)是
A．人們?cè)谛畔⑾∪睍r(shí)代形成的占有信息越多越好、越有力量的認(rèn)識(shí)，將隨著“大數(shù)據(jù)”時(shí)代的到來(lái)而改變。
B．人類(lèi)主宰信息的能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于信息的產(chǎn)生，是因?yàn)樾畔⒓夹g(shù)的升級(jí)換代帶來(lái)的數(shù)字化信息的失速狂奔。
C．從2000年數(shù)字存儲(chǔ)信息占全球數(shù)據(jù)量的四分之一，到2013年超過(guò)98％，說(shuō)明了傳統(tǒng)媒體正被新媒體取代。
D．將印刷革命和“大數(shù)據(jù)”時(shí)代稱(chēng)為“哥白尼式的革命”，表明了知識(shí)生產(chǎn)與傳播的改變具有劃時(shí)代的意義。
10．根據(jù)文意，寫(xiě)出如何應(yīng)對(duì)“大數(shù)據(jù)”時(shí)代的兩點(diǎn)建議。
（二）閱讀下面的文字，完成11—15題。（20分）
查 問(wèn)
[俄國(guó)]契訶夫
那天中午。地主沃爾迪烈夫，一個(gè)高大壯實(shí)、頭發(fā)剪短、眼睛突出的男子，脫掉大衣，拿綢手絹擦一陣額頭．膽怯地走進(jìn)衙門(mén)里。那兒滿(mǎn)是用鋼筆寫(xiě)字的沙沙聲。……
“我想在這兒查問(wèn)一點(diǎn)事情，不知該找誰(shuí)接洽？”他對(duì)看門(mén)人說(shuō)。那人正從辦公室深處走出來(lái)，手里托著盆子，上面放著玻璃杯。“我要在這兒打聽(tīng)一點(diǎn)事情，并且要一份會(huì)議記錄簿上決議的副本。”
“那您就往那邊走，老爺！諾，找窗子旁邊坐著的那一位！”看門(mén)人用托盤(pán)指著盡頭的窗子。
沃爾迪烈夫嗽了嗽喉嚨，往窗子那邊走去。那邊是一張綠色桌子，桌面土滿(mǎn)是斑點(diǎn)，倒好像那桌子害了斑疹傷寒似的。桌子的邊上放著兩疊厚厚的蒙著一層灰塵的案卷，一本還算整潔的翻開(kāi)的簿子放在醒目的桌子中央。一個(gè)青年靠桌子坐著，頭上豎起四撮頭發(fā)，鼻子很長(zhǎng)而且生著粉刺，身上穿著褪色的制服。他把大鼻子戳到紙上，正在寫(xiě)字。他右邊鼻孔旁邊有一只蒼蠅在散步，他就不時(shí)努出下嘴唇，往鼻子底下吹氣，這就給他的臉添上極其操心的神情。
“我可不可以在這兒，……在您這兒，”沃爾迪烈夫小心地對(duì)他說(shuō)，“查問(wèn)一下我的案子？我姓沃爾迪烈夫。……順便我要一份三月二日會(huì)議記錄簿上決議的副本。”
文官把鋼筆探進(jìn)墨水瓶里蘸墨水，然后看一看：筆尖上蘸的墨水是不是太多了？他相信墨水不致滴下來(lái)，于是沙沙響地寫(xiě)起來(lái)。他的嘴唇努出去，然而用不著再吹氣：蒼蠅飛到他耳朵上去了。
“我可不可以在這兒查問(wèn)一下？”沃爾迪烈夫過(guò)一分鐘又問(wèn)道。“我姓沃爾迪烈夫，是地主……”
“伊凡·阿歷克塞伊奇！”文官對(duì)空中喊了一聲，仿佛沒(méi)看見(jiàn)沃爾迪烈夫似的。“等商人亞里科夫來(lái)了，你就對(duì)他說(shuō)，要他在給警察局的呈文副本上簽個(gè)字！我已經(jīng)跟他說(shuō)過(guò)一千回了！”
“我想查問(wèn)我同古古林娜公爵夫人的繼承人的訴訟，”沃爾迪烈夫喃喃地說(shuō)，“這個(gè)案子是大家都知道的。我懇切地請(qǐng)求您為我費(fèi)一費(fèi)神。”
文官仍然沒(méi)看見(jiàn)沃爾迪烈夫，正捉住他嘴唇上一只蒼蠅，仔細(xì)觀察它，然后把它扔了。地主嗽一嗽喉嚨，拿出方格手絹大聲擤鼻子。然而這也無(wú)濟(jì)于事。文官仍然不理他。他們沉默了兩分鐘光景。沃爾迪烈夫從表袋里取出一張一盧布鈔票．放在文官面前那本翻開(kāi)的簿子上。文官皺起額頭，帶著操心的臉色把簿子拉過(guò)去，合上了。
“我要查問(wèn)一點(diǎn)小事，……我只想弄清楚古古林娜公爵夫人的繼承人是根據(jù)什么理由……。我可不可以打攪您一下？”
可是文官只顧想心思，站起來(lái)，搔著胳膊肘，不知什么緣故走到一個(gè)櫥柜那兒去了。過(guò)了一分鐘，他回到他的桌子這邊來(lái)，又?jǐn)[弄簿子：這回簿子上又放了一張一盧布鈔票。
“我只打攪您一分鐘。……我只要查問(wèn)一點(diǎn)小事。……”
文官卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。他動(dòng)手抄寫(xiě)一個(gè)什么文件。
沃爾迪烈夫皺起眉毛，灰心地打量所有那些筆底下沙沙響的人。
“他們寫(xiě)個(gè)沒(méi)完！”他暗想，嘆氣。“他們寫(xiě)個(gè)沒(méi)完，叫他們都見(jiàn)鬼去吧！”
他離開(kāi)桌子，在房子中央站住．絕望地垂下雙手。看門(mén)人文端著玻璃杯穿過(guò)房間，大概留意到沃爾迪烈夫臉上的狼狽神情了，因?yàn)樗叩轿譅柕狭曳蛎媲埃p聲問(wèn)道：
“哦，怎么樣?問(wèn)過(guò)了嗎？”
“問(wèn)過(guò)了，可是人家不愿意理我。”
“那您就給他三盧布好了，①……”看門(mén)人小聲說(shuō)。
“我已經(jīng)給過(guò)兩盧布了。”
“那您就再給一盧布。”
沃爾迪烈夫回到桌子那邊，在翻開(kāi)的簿子上放了一張綠色鈔票。
文官又把簿子拉到跟前來(lái)，動(dòng)手翻閱，隨后，忽然間，仿佛出于無(wú)意似的，抬起眼睛瞧著沃爾迪烈夫。他的鼻子開(kāi)始發(fā)亮，轉(zhuǎn)紅，由于微笑而起皺紋了。
“哦，……您有什么事要我效勞嗎？”他問(wèn)。
“我想查問(wèn)一下我的案子。……我是沃爾迪烈夫。”
“很高興，先生！是古古林一案吧？很好，先生。那么認(rèn)真說(shuō)來(lái)，您要查問(wèn)的究竟是什么呢？沃爾迪烈夫就向他陳述他的要求。
文官活躍起來(lái)，仿佛一股旋風(fēng)把他卷進(jìn)去了似的。他查檔案，吩咐人抄寫(xiě)副本，給申請(qǐng)人端椅子，所有這些事一剎那間全辦完了。他甚至談了談天氣，問(wèn)了問(wèn)收成。等到沃爾迪烈夫起身走出去，他就送他下樓，殷勤而恭敬地陪著笑臉，做出他隨時(shí)愿意在申請(qǐng)人面前跪下去磕頭的樣子。不知什么緣故，沃爾迪烈夫倒覺(jué)得過(guò)意不去，就順從某種內(nèi)心的沖動(dòng)，從衣袋里取出一張一盧布鈔票來(lái)，遞給文官。那一個(gè)不住鞠躬，陪著笑臉，把鈔票接過(guò)去，而且用的是一種近乎魔術(shù)師的手法：鈔票只在空中一閃，就無(wú)影無(wú)蹤了。……
“哎·這些人啊，②……”地主暗自想著，走到外面街道上，站住，用手絹擦額頭。
11．閱讀這篇小說(shuō)，解答下面的問(wèn)題。（4分）
（1）指出文中三次寫(xiě)“一只蒼蠅’’所起的作用。
（2）根據(jù)情節(jié)，進(jìn)行合理想象，分別補(bǔ)寫(xiě)出①②處省略號(hào)的內(nèi)容。（每處不少于20字）
12．賞析文中畫(huà)曲線部分的場(chǎng)景描寫(xiě)。（4分）
13．小說(shuō)以“查問(wèn)”為題，其作用是什么？（3分）
14．小說(shuō)的語(yǔ)言具有極強(qiáng)的諷刺性，請(qǐng)自選兩處作簡(jiǎn)要賞析。（4分）
15．結(jié)合文中“文官”這一人物形象，談?wù)勀銓?duì)社會(huì)的思考。（5分）
三、古代詩(shī)文閱讀（37分，其中選擇題每小題3分）
（一）閱讀下面的文言文，完成16—20題。（19分）
市隱齋記
●元好問(wèn)
吾友李生為予言：“予游長(zhǎng)安，舍于婁公所。婁，隱者也，居長(zhǎng)安市三十年矣。家有小齋，號(hào)曰市隱，往來(lái)大夫士多為之賦詩(shī)，渠欲得君作記。君其以我故為之。”
予曰：“若知隱乎？夫隱，自閉之義也。古之人隱于農(nóng)、于工、于商、于醫(yī)卜、于屠釣，至于博徒、賣(mài)漿、抱關(guān)吏、酒家保，無(wú)乎不在。非特深山之中，蓬蒿之下，然后為隱。前人所以有大小隱之辨者，謂初機(jī)之士，信道未篤，不見(jiàn)可欲，使心不亂，故以山林為小隱；能定能應(yīng)，不為物誘，出處一致，喧寂兩忘，故以朝市為大隱耳。以予觀之，小隱于山林，則容或有之，而在朝市者未必皆大隱也。自山人索高價(jià)之后，欺松桂而誘云壑者多矣，況朝市乎？今夫干沒(méi)氏①之屬，脅肩以入市，疊足以登壟斷，利嘴長(zhǎng)距，爭(zhēng)捷求售，以與傭兒販夫血戰(zhàn)于錐刀②之下，懸羊頭，賣(mài)狗脯，盜跖行，伯夷語(yǔ)，曰‘我隱者也’而可乎？敢問(wèn)婁公之所以隱，奈何？”
曰：“鬻書(shū)以為食，取足而已，不害其為廉；以詩(shī)酒游諸公間，取和而已，不害其為高。夫廉與高，固古人所以隱，子何疑焉？”
予曰：“予得之矣，予為子記之。雖然．予于此猶有未滿(mǎn)焉者。請(qǐng)以韓伯休之事終其說(shuō)。
伯休賣(mài)藥都市，藥不二價(jià)，一女子買(mǎi)藥，伯休執(zhí)價(jià)不移。女子怒曰：‘子韓伯休邪？何乃不二價(jià)？’乃嘆曰：‘我本逃名，乃今為兒女子所知！’棄藥徑去，終身不返。夫婁公固隱者也，而自閉之義，無(wú)乃與伯休異乎？言身之文也身將隱焉用文之是求顯也奚以此為哉予意大夫士之愛(ài)公者強(qiáng)為之名耳非公意也。君歸，試以吾言問(wèn)之。”
貞祐丙子十二月日，河?xùn)|元某記。
【注】①干沒(méi)氏：指投機(jī)牟利的人。②錐刀：喻微末的小利。
16．對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋?zhuān)徽_的一項(xiàng)是
A．渠欲得君作記 　　　　　渠：他。
B．前人所以有大小隱之辨者 辨：區(qū)別。
C．出處一致 　　　　　　　處：退隱。
D．以詩(shī)酒游諸公間 　　　　 游：游玩。
17．下列各組句子中，加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一組是
A．君其以我故為之 其皆出于此乎
B．則容或有之 欲茍順?biāo)角椋瑒t告訴不許
C．脅肩以入市 于是乘其厲聲以呵
D．予于此猶有未滿(mǎn)焉者 斯天下之民至焉
18．下列對(duì)原文的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是
A．作者在文中以“夫隱，自閉之義也”為前提，通過(guò)鮮明的比較，分析了大隱與小隱、真正的隱居與沽名釣譽(yù)之徒的假隱居的不同。
B．婁公自題齋名為“市隱”，又廣邀文人墨客賦詩(shī)作文，宣揚(yáng)隱居的樂(lè)趣，但因?qū)﹄[逸的認(rèn)識(shí)不同，他的良苦用心沒(méi)有被元好問(wèn)理解。
C．文中用韓伯休的故事說(shuō)明真的隱士不用修飾，無(wú)需聲名，從而含蓄地嘲諷了那些“身在江湖之上，心存魏闕之下”的欺世盜名假隱士。 ．
D．本文不是一般意義上的“記”，沒(méi)有對(duì)齋本身作敘述描畫(huà)，而是以作者與李生論辯是否為婁公作記的對(duì)話來(lái)結(jié)構(gòu)全篇，層層深入，以理取勝。
19．用“／”給文中畫(huà)波浪線的部分?jǐn)嗑洹＃?分）
言 身 之 文 也 身 將 隱 焉 用 文 之 是 求 顯 也 奚 以 此 為 哉 予 意 大 夫士 之 愛(ài) 公 者 強(qiáng) 為 之 名 耳 非 公 意 也。
20．把文中畫(huà)線的句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（7分）
（1）懸羊頭，賣(mài)狗脯，盜跖行，伯夷語(yǔ)，曰‘我隱者也’而可乎?（4分）
（2）夫廉與高，固古人所以隱，子何疑焉？（3分）
（二）閱讀下面的這首詩(shī)，完成21—22題。（7分）
北塘避暑
　　　　（宋）韓琦
盡室林塘滌暑煩，曠然如不在塵寰。
誰(shuí)人敢議清風(fēng)價(jià)？無(wú)樂(lè)能過(guò)百日閑。
水鳥(niǎo)得魚(yú)長(zhǎng)自足，嶺云含雨只空還。
酒闌何物醒魂夢(mèng)？萬(wàn)柄蓮香一枕山。
21．解說(shuō)首聯(lián)中“暑煩”“塵寰”的含義。（2分）
22．論者認(rèn)為此詩(shī)境界高遠(yuǎn)，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)作賞析。（5分）
（三）閱讀《論語(yǔ)》中的兩則文字，完成23—24題。（5分）
子夏問(wèn)孝。子曰：“色難。有事，弟子服其勞，有酒食，先生饌，曾是以為孝乎？”
子游問(wèn)孝。子曰：“今之孝者，是謂能養(yǎng)。至于犬馬，皆能有養(yǎng)；不敬，何以別乎？”
23．指出孔子與世人對(duì)“孝”的認(rèn)識(shí)的異同。（2分）
24．2012年，“新二十四孝”行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)頒布，其中有“支持父母的業(yè)余愛(ài)好”“仔細(xì)聆聽(tīng)父母的往事”“陪父母拜訪他們的老朋友”等。結(jié)合孔子的孝道觀，談?wù)勀銓?duì)此的看法。（3分）
（四）古詩(shī)文默寫(xiě)。（6分）
25．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句的空缺部分。（只選3小題）（6分）
（1） ，則刑罰不中；刑罰不中， 。（《論語(yǔ)》）
（2）故木受繩則直，金就礪則利， ， 。（荀子《勸學(xué)》）
（3）蜀道乏難，難于上青天， 。連峰去天不盈尺， 。（李白《蜀道難》）
（4）青山隔送行，疏林不做美， 。夕陽(yáng)古道無(wú)人語(yǔ)， 。（王實(shí)甫《長(zhǎng)亭送別》）
（5）莫聽(tīng)穿林打葉聲， 。竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕， 。（蘇軾《定風(fēng)波》）
四、作文（60分）
26．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。（60分）
豐子愷在《靜觀人生》里有一段關(guān)于羊的描寫(xiě)：
有一回我畫(huà)一個(gè)人牽?jī)芍谎颍?huà)了兩根繩子。有一位先生教我：“繩子只要畫(huà)一根。牽了一只羊，后面跟來(lái)。”我恍悟自己閱歷太少。后來(lái)留心觀察，看見(jiàn)果然：前頭牽了一只羊走，后面數(shù)十只羊都會(huì)跟去。無(wú)論走向屠場(chǎng)，沒(méi)有一只羊肯離群眾而另覓生路的。
注意：①角度自選，立意自定，題目自擬。②不得脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文。③除詩(shī)歌外，文體不限。④不得少于800字。⑤不得抄襲、套作。
參考答案
一、語(yǔ)言文字運(yùn)用（共24分，其中選擇題每小題3分）
1．Ｂ 2．Ａ 3．Ｃ 4．Ｂ
5．詆毀轉(zhuǎn)基因；幫助發(fā)起反對(duì)轉(zhuǎn)基因運(yùn)動(dòng)；參與妖魔化能改善環(huán)境的轉(zhuǎn)基因技術(shù)
（3分，三個(gè)要點(diǎn)各1分）
6．略（4分。內(nèi)容2分，修辭方法1分，語(yǔ)言表達(dá)1分。）
7．（1）示例：靠不住的人（2分。標(biāo)題符合漫畫(huà)的主題即可，有欠缺酌扣）
（2）評(píng)分要求：（3分。能扣住信任話題，觀點(diǎn)明確，分析合理。有欠缺酌扣）
二、現(xiàn)代文閱讀（共29分，其中選擇題每小題3分）
（一）（9分）
8．Ｄ 9．Ｃ
10．⑴改變舊有的知識(shí)生產(chǎn)觀念及方式。⑵變革傳統(tǒng)信息處理技術(shù)，提升信息主宰能力。
（3分，寫(xiě)出一點(diǎn)得2分，寫(xiě)出兩點(diǎn)得3分。意思符合即可）
（二）（20分）
11．⑴襯托人物形象。寫(xiě)文官無(wú)暇驅(qū)趕蒼蠅，仿佛他的工作十分繁忙操心；寫(xiě)文官捉住蒼蠅仔細(xì)觀察，既顯示他的無(wú)聊，又掩飾他對(duì)地主的無(wú)視，從而刻畫(huà)出文官虛偽、冷漠的性格特征。（2分，意思符合即可）
⑵①處補(bǔ)寫(xiě)要點(diǎn)：解說(shuō)給三個(gè)盧布的原因——請(qǐng)官員們辦事的規(guī)矩；②處補(bǔ)寫(xiě)要點(diǎn)：或抨擊腐敗現(xiàn)象，或慶幸查問(wèn)有了結(jié)果，或?qū)賳T的受賄感到迷惑不解（符合情節(jié)發(fā)展和人物性格即可）（2分，各1分）
12．①將桌上斑點(diǎn)比喻斑疹傷寒，形象地寫(xiě)出衙門(mén)的惡習(xí)流傳之廣；②積滿(mǎn)灰塵的案卷，間接寫(xiě)出衙門(mén)的官員無(wú)所事事的工作狀態(tài)；③翻開(kāi)的簿子為下文寫(xiě)地主給文官三個(gè)盧布作鋪墊。
（4分，寫(xiě)出一點(diǎn)得2分，寫(xiě)出兩點(diǎn)得3分，寫(xiě)出三點(diǎn)得4分）
13．①以“查問(wèn)”為線索，小說(shuō)圍繞地主“查問(wèn)案子”展開(kāi)故事情節(jié)，以“得到查問(wèn)案子的結(jié)果”為結(jié)局，層層推進(jìn)，線路清晰。②以“查問(wèn)”為事件，小說(shuō)通過(guò)地主去衙門(mén)查問(wèn)案子的小事，親歷了送出三盧布前后文官的態(tài)度變化，揭露了衙門(mén)官員的丑惡面目。
（3分，寫(xiě)出一點(diǎn)得2分，寫(xiě)出兩點(diǎn)得3分。意思基本符合即可）
14．示例：文官接受三個(gè)盧布后，“活躍起來(lái)，仿佛一股旋風(fēng)把他卷進(jìn)去了似的”一句，將文官受賄后的“活躍”比作“旋風(fēng)把他卷進(jìn)去”，寫(xiě)出了文官對(duì)地主態(tài)度的前后變化，形象地刻畫(huà)了衙門(mén)官員見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的丑態(tài)，具有極強(qiáng)的諷刺性。（4分，各2分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）
15．文官是一個(gè)“裝腔作勢(shì)、唯利是圖、卑躬屈膝”的衙門(mén)工作人員；對(duì)衙門(mén)作風(fēng)和腐敗現(xiàn)象能表達(dá)自己的情感態(tài)度，并提出懲治方法即可。（5分，概括文官形象2分，自己思考3分。意思基本符合即可，有欠缺酌扣）
三、古代詩(shī)文閱讀（共37分，其中選擇題每小題3分）
（一）（19分）
16．Ｄ 17．Ｃ 18．Ｂ
19．言 /身 之 文 也/ 身 將 隱 /焉 用 文 之 /是 求 顯 也/ 奚 以 此 為 哉/ 予 意 大 夫 士 之 愛(ài) 公 者 強(qiáng) 為 之 名 耳/ 非公 意 也。
（3分。斷對(duì)三處得1分，斷對(duì)五處得2分，斷對(duì)七處得3分；斷錯(cuò)一處扣1分，扣完為止）
20．（1）掛羊頭，賣(mài)狗肉，干的是盜跖一樣的行為，說(shuō)的是類(lèi)似伯夷的話，還說(shuō)“我是個(gè)隱士”，能行嗎？（2）清廉與高潔，本來(lái)就是古人隱居的理由，你懷疑什么呢？
（7分，第⑴句4分，第⑵句3分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
（二）（7分）
21．“暑煩”既指自然界的炎熱使人心煩；也指世道險(xiǎn)惡，爭(zhēng)權(quán)奪利，俗務(wù)擾人。“塵寰”指塵世，即現(xiàn)實(shí)世界。（2分，各1分）
22．①首聯(lián)和頷聯(lián)寫(xiě)詩(shī)人身處環(huán)境幽靜、清風(fēng)拂面的林塘，如入仙境，表現(xiàn)了超凡脫俗、樂(lè)觀曠達(dá)的寬闊胸懷。②頸聯(lián)融情思于景物。通過(guò)描繪水鳥(niǎo)得魚(yú)自享其樂(lè)、嶺云含雨來(lái)去自由的圖景，含蓄地表達(dá)著詩(shī)人知足常樂(lè)、不計(jì)塵世得失的思想境界。③尾聯(lián)寫(xiě)“出淤泥而不染”的萬(wàn)柄蓮香，遠(yuǎn)勝借酒澆愁的自暴自棄的舉動(dòng)，體現(xiàn)了詩(shī)人摒棄功利、追求清廉的氣度。（5分。答出一點(diǎn)得2分，答出兩點(diǎn)得4分，答出三點(diǎn)得5分。意思符合即可，有欠缺酌扣）
（三）（5分）
23．同：能贍養(yǎng)，提供物質(zhì)保障。異：孔子認(rèn)為孝更在于“敬”，和顏悅色，從內(nèi)心尊敬、關(guān)愛(ài)父母。
（2分，兩個(gè)要點(diǎn)各1分，意思符合即可）
24．符合孔子的孝道觀。列舉的“新二十四孝”行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)更關(guān)注關(guān)心父母的精神生活，表現(xiàn)出子女對(duì)父母的敬重，使父母的生活更具品質(zhì)，這正是孔子所倡導(dǎo)的“敬”的體現(xiàn)。
（3分。觀點(diǎn)明確1分，分析在理2分。有欠缺酌扣）
（四）（6分）
25．（1）禮樂(lè)不興/則民無(wú)所錯(cuò)手足（2）君子博學(xué)而日參省乎己/則知明而行無(wú)過(guò)矣（3）使人聽(tīng)此凋朱顏/枯松倒掛倚絕壁（4）淡煙暮靄相遮蔽/禾黍秋風(fēng)聽(tīng)馬嘶（5）何妨吟嘯且徐行/一蓑煙雨任平生（6分，每空格1分。有差錯(cuò)不得分）
四、作文（60分）
26．按高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，分五等評(píng)分。
一等:51——60分
二等:45——50分
三等:39——44分
四等:33——38分
五等:32分以下。

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